专题四三角形与四边形中的证明与计算 类型一 三角形中的证明与计算 (2018宁波)如图,在ABC中,ACB90,ACBC,D是AB边上一点(点D与A,B不重合),连结CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90得到线段CE,连结DE交BC于点F,连结BE. (1)求证:ACDBCE; (2)当ADBF
2020年中考数学二轮复习专题四几何综合题Tag内容描述:
1、专题四三角形与四边形中的证明与计算类型一 三角形中的证明与计算(2018宁波)如图,在ABC中,ACB90,ACBC,D是AB边上一点(点D与A,B不重合),连结CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90得到线段CE,连结DE交BC于点F,连结BE.(1)求证:ACDBCE;(2)当ADBF时,求BEF的度数【分析】(1)利用SAS定理证明ACDBCE;(2)利用全等三角形性质求角度【自主解答】1(2018台州)如图,在RtABC中,ACBC,ACB90,点D,E分别在AC,BC上,且CDCE.(1)如图1,求证:CAECBD;(2)如图2,F是BD的中点,求证:AECF;(3)如图3,F,G分别是BD,AE的中点,若AC2,CE1,求CGF。
2、2021 年中考复习二次函数压轴题分类训练年中考复习二次函数压轴题分类训练 4:与等腰三角形相关的综合题:与等腰三角形相关的综合题 1如图,关于 x 的二次函数 yx2+bx+c 的图象与 x 轴交于点 A(1,0)和点 B,与 y 轴交于点 C(0,3) , 抛物线的对称轴与 x 轴交于点 D (1)求二次函数的解析式 (2)有一个点 M 从点 A 出发,以每秒 1 个单位的速度在 AB 上向点。
3、2021 年中考复习二次函数压轴题分类训练年中考复习二次函数压轴题分类训练 5:与直角三角形相关的综合题:与直角三角形相关的综合题 1已知抛物线 l1:yax2+bx+c 的顶点为 M(1,4) 它与 x 轴交于点 A、点 B 两点,其中点 B 的坐标为 (3,0) (1)求抛物线的表达式; (2)将抛物线 l 绕 x 轴上的一个动点旋转 180得新抛物线 l,点 B 和点 M 的对应点分别为点。
4、专题五反比例函数的综合类型一 反比例函数与一次函数的综合(2019椒江区一模)如图,已知一次函数与反比例函数的图象交于点A(4,1)和B(a,2)(1)求反比例函数的解析式和点B的坐标(2)根据图象回答,当x在什么范围内时,一次函数的值大于反比例函数的值?【分析】(1)根据反比例函数图象经过点A(4,1),可以求得反比例函数的解析式,再根据点B在反比例函数图象上,即可求得点B的坐标;(2)根据函数图象可以直接写出当x在什么范围内时,一次函数的值大于反比例函数的值【自主解答】1(2017嘉兴)如图,一次函数yk1xb(k10)与反比例函数y(k20)的图象交。
5、2021 年中考复习二次函数压轴题分类训练年中考复习二次函数压轴题分类训练 8:与相似三角形相关的综合题:与相似三角形相关的综合题 1已知抛物线 yx2+ax+b 与 x 轴交于 A(1,0) ,B(3,0)两点,与 y 轴交于点 C (1)填空:a b ; (2)如图 1,已知 E(,0) ,过点 E 的直线与抛物线交于点 M、N,且点 M、N 关于点 E 对称,求直 线 MN 的解析式; 。
6、2021 年中考复习二次函数压轴题分类训练年中考复习二次函数压轴题分类训练 7:特殊平行四边形相关的综合题:特殊平行四边形相关的综合题 1如图,抛物线 yx22x+3 的图象与 x 轴交于 A、B 两点(点 A 在点 B 的左边) ,与 y 轴交于点 C,点 D 为抛物线的顶点 (1)求点 A、B、C 的坐标; (2)点 M(m,0)为线段 AB 上一点(点 M 不与点 A、B 重合) ,过点 M。
7、2021 年中考复习二次函数压轴题分类训练年中考复习二次函数压轴题分类训练 6:与平行四边形相关的综合题:与平行四边形相关的综合题 1 如图, 在平面直角坐标系中, 直线 yx+2 与 x 轴交于点 A, 与 y 轴交于点 B, 抛物线 yx2+bx+c 经过 A,B 两点且与 x 轴的负半轴交于点 C (1)求该抛物线的解析式; (2)若 D 为直线 AB 上方抛物线上的一个动点,当ABD2BA。
8、2021 年中考复习二次函数压轴题分类训练年中考复习二次函数压轴题分类训练 2:与角的度数相关的综合题:与角的度数相关的综合题 1已知在平面直角坐标系 xOy 中,抛物线 yax2+bx+2 经过点 A(3,6) 、B(6,0) ,与 y 轴交于点 C (1)求抛物线的表达式; (2)点 D 是抛物线上的点,且位于线段 BC 上方,联结 CD 如果点 D 的横坐标为 2求 cotDCB 的值; 如。
9、2021 年中考复习二次函数压轴题分类训练年中考复习二次函数压轴题分类训练 1:与线段长度相关的综合题:与线段长度相关的综合题 1如图,直线 yx+2 与抛物线 yax2+bx+6(a0)相交于 A(,)和 B(4,m) ,点 P 是线段 AB 上 异于 A、B 的动点,过点作 PCx 轴于点 D,交抛物线于点 C (1)求抛物线的解析式; (2)如果设点 P 的坐标为(n,n+2) ,则点 C 。
10、几何压轴题型类型一 动点探究型在菱形ABCD中,ABC60,点P是射线BD上一动点,以AP为边向右侧作等边APE,点E的位置随着点P的位置变化而变化(1)如图,当点E在菱形ABCD内部或边上时,连接CE,BP与CE的数量关系是_,CE与AD的位置关系是_;(2)当点E在菱形ABCD外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由(选择图,图中的一种情况予以证明或说理);(3)如图,当点P在线段BD的延长线上时,连接BE,若AB2,BE2,求四边形ADPE的面积【分析】 (1)要求BP与CE的数量关系,连接AC,由菱形和等边三角形的性质根据SAS可证明AB。
11、2021 年中考复习二次函数压轴题分类训练年中考复习二次函数压轴题分类训练 3:与面积相关的综合题:与面积相关的综合题 1如图 1,在平面直角坐标系中,已知点 A 的坐标是(3,0) ,并且 OAOC3OB,动点 P 在过 A,B, C 三点的抛物线上, (1)求抛物线的解析式; (2)在抛物线上是否存在点 P,使得ACP 是以 AC 为底的等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的 点 P 的坐标;。
12、2021 年中考复习二次函数压轴题分类训练年中考复习二次函数压轴题分类训练 9:与圆相关的综合题:与圆相关的综合题 1我们把方程(xm)2+(yn)2r2称为圆心为(m,n) 、半径长为 r 的圆的标准方程例如,圆心为 (1,2) 、半径长为 3 的圆的标准方程是(x1)2+(y+2)29在平面直角坐标系中,C 与 x 轴 交于点 A,B,且点 B 的坐标为(8,0) ,与 y 轴相切于点 D(0。
13、专题四二次函数综合题类型一 线段、周长问题 (5年2考)(2019改编题)在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线的顶点坐标为(2,0),且经过点(4,1)如图,直线yx与抛物线交于A,B两点,直线l为y1.(1)求抛物线的表达式;(2)在y轴上是否存在一点M,使点M到点A,B的距离相等?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由;(3)在l上是否存在一点P,使PAPB取得最小值?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(4)设点S是直线l的一点,是否存在点S,使得SBSA最大,若存在,求出点S的坐标【分析】(1)设顶点式ya(x2)2,将点(4,1)代入即可求a的值。
14、专题五二次函数综合题 类型一 线段、周长问题 (5年1考)(2019临邑二模)如图,抛物线yax2bx与x轴交于A(1,0),B(6,0)两点,D是y轴上一点,连接DA并延长,交抛物线于点E.(1)求此抛物线的解析式;(2)若点E在第一象限,过点E作EFx轴于点F,ADO与AEF的面积比为,求出点E的坐标;(3)若D是y轴上的动点,过D点作与x轴平行的直线交抛物线于M,N两点,是否存在点D,使DA2DMDN?若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由【分析】(1)根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据相似三角形的性质与判定,可得AF的长,根据自变量与函数值的对应关系。
15、二次函数综合题二次函数综合题 类型一 线段、周长、面积问题 1. 如图,直线 y=- x+分别与 x轴、y轴交于 B、C 两点,点 A 在 x 轴上,ACB=90 ,抛物线 y=ax2+bx+ 经过 A,B两点 (1)求 A、B 两点的坐标;(2)求抛物线的解析式; (3)点 M是直线 BC 上方抛物线上的一点,过点 M作 MHBC于点 H,作 MDy 轴交 BC于点 D,求 DMH 周长的最大值。
16、2021 年中考复习二次函数压轴题分类训练年中考复习二次函数压轴题分类训练 10:与几何变换相关的综合题:与几何变换相关的综合题 1在平面直角坐标系中,抛物线 yx2+bx+c 的对称轴为 x1,过点 A(2,2) ,点 P(m,n)为抛 物线上一点 (1)求抛物线的解析式及顶点 B 的坐标; (2)若向上平移抛物线,使顶点落在 x 轴上,原来的点 P 平移后的对应点为 P,若 OPOP,求点 P。
17、专题三几何综合题类型一 几何的全等综合 (5年4考)(2019枣庄中考)在ABC中,BAC90,ABAC,ADBC于点D.(1)如图1,点M,N分别在AD,AB上,且BMN90,当AMN30,AB2时,求线段AM的长;(2)如图2,点E,F分别在AB,AC上,且EDF90,求证:BEAF;(3)如图3,点M在AD的延长线上,点N在AC上,且BMN90,求证:ABANAM.【分析】(1)根据等腰三角形的性质、直角三角形的性质得到ADBDDC,求出MBD30,根据勾股定理计算即可;(2)证明BDEADF,根据全等三角形的性质证明;(3)过点M作MEBC交AB的延长线于E,证明BMEAMN,根据全等三角形的性质得到BEAN,根据等腰直角三。
18、专题四几何图形综合题类型一 动点问题(2019福建模拟)如图1,在ACD中,ADCD4,AC4,ACB与ACD关于直线AC对称,E为AB边上一动点(与点A,B不重合),连接CE,将射线CE绕点C顺时针旋转120,交射线AD于点F.(1)求DAB的大小;(2)如图2,当E为AB中点时,求CF的长度;(3)用等式表示线段AE,AF与AC之间的数量关系,并加以证明【分析】(1)过点D作DPAC,垂足为P.由ADCD4,AC4得AP2,由cosDAP得DAP30,利用对称的性质可得DAB60;(2)作CHAF于点H,CGAB的延长线于点G,利用全等三角形的性质以及勾股定理即可得解;(3)由CFHCEG得RtACHRtACG,由三角函数得AGA。
19、专题四几何综合题类型一 几何的全等综合 (5年2考)(2017济宁中考)实验探究:(1)如图1,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.请你观察图1,猜想MBN的度数是多少,并证明你的结论(2)将图1中的三角形纸片BMN剪下,如图2.折叠该纸片,探究MN与BM的数量关系写出折叠方案,并结合方案证明你的结论【分析】(1)猜想:MBN30.只要证明ABN是等边三角形即可(2)结论:MNBM.折纸方案:过M点折叠BMN,使得点N落在BM上O处,折痕为MP,连接OP.由折叠。