2020年苏教版生物高考一轮复习第40讲

第第 39 讲讲 胚胎工程与生态工程胚胎工程与生态工程 1.(2019 山东聊城模拟)随着生活水平的提高,更多的人们喜欢食用深海鱼,原 因是深海鱼体内富含不饱和脂肪酸。omega3。某研究所欲培育转基因绵羊从 其乳汁中提取脂肪酸 omega3。 (1)基因表达载体构建时,将与 omega3 合成有关

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1、第第 39 讲讲 胚胎工程与生态工程胚胎工程与生态工程 1.(2019 山东聊城模拟)随着生活水平的提高,更多的人们喜欢食用深海鱼,原 因是深海鱼体内富含不饱和脂肪酸。omega3。某研究所欲培育转基因绵羊从 其乳汁中提取脂肪酸 omega3。 (1)基因表达载体构建时,将与 omega3 合成有关的目的基因和 基 因的启动子等调控组件重组在一起, 通常使用 方法导入绵羊的受精卵中。 (2)在培育转基因绵羊过程中,需要对早期胚胎进行性别鉴定。目前,最有效 最准确的方法是对 SRY 基因进行诊断来确定性别,即从待测的囊胚中取出几个 细胞,从中提取 。

2、第第 24 讲讲 染色体变异与生物育种染色体变异与生物育种 1(2019 山东日照联考) 下列关于染色体组和染色体变异的叙述, 正确的是 ( ) A不同物种的染色体组中可能含有相同数目的染色体 B染色体组整倍性的变化必然会导致基因种类的增加 C染色体之间部分片段的交换属于染色体的结构变异 D进行有性生殖的生物配子中的染色体为一个染色体组 解析 染色体组整倍性变化,会增加基因数量,不会增加基因种类,B 错误;非 同源染色体间基因片段交换属染色体结构变异,C 错误;对多倍体植物而言,配 子中的染色体不止一个染色体组,D 错误。 答案 。

3、第第 9 讲讲 光合作用光合作用 1 (2019 广东百校联考)光合作用过程中产生的物质中,能进入线粒体并参与 有氧呼吸的是( ) AC6H12O6 BATP CH DO2 解析 葡萄糖不能直接进入线粒体被分解,光合作用光反应过程中产生的H和 ATP 被叶绿体暗反应直接利用,不进入线粒体,故 A、B、C 均不正确。 答案 D 2 (2019 江西金太阳全国大联考)如图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克 斯的实验示意图,下列有关叙述正确的是( ) A两实验均需进行“黑暗”处理,以消耗细胞中原有的淀粉 B两实验均需要光的照射 C两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照 。

4、第第 41 讲讲 无菌操作技术实践无菌操作技术实践 1.(2019 山东泰安模拟)洗衣机内部的环境非常潮湿,洗衣机使用时间越长,内 部滋生微生物的机会就越大。 研究人员利用洗衣机内桶背面的残留物进行了相关 实验。请回答: (1) 要制备固体培养基培养残留物中的微生物, 培养基中一般应含有 。 在倒平板操作后,将平板倒置,这样做的目的是_。 (2)以下各项中,需要消毒的是 ,需要灭菌的是 。 培养基与培养皿;玻棒、试管,烧瓶和吸管;实验操作者的双手。 (3)为了检测残留物中含有微生物的情况,要将残留物制成水样稀释,然后将 稀释。

5、第第 16 讲讲 基因的分离定律基因的分离定律 1 (2019 南宁联考) 下列关于基因型和表现型 (性状) 的叙述, 错误的是 ( ) A生活在相同环境中的同种生物,表现型相同,基因型不一定相同 B一对相对性状可由一对基因控制也可由多对基因控制 C基因中的碱基数目至少是其控制合成的蛋白质中氨基酸数目的 3 倍 D基因可以通过控制酶的合成进而控制生物体的性状 解析 同种环境中生活的同种生物,若为显性纯合子与显性杂合子,二者表现型 相同,但是基因型不同,A 正确;基因与性状并不都是一对一的关系,如人的身 高与多对基因有关,B 正确;基。

6、稳态与体温调节稳态与体温调节 一、选择题 1.(2018 新疆第三次诊断)下列关于人体内环境的叙述,正确的是( ) A.组织液渗透压增大会引起组织细胞吸水 B.丙酮酸的氧化分解主要发生在内环境中 C.血浆中的无机盐参与维持血浆 pH 的稳定 D.细胞外液的渗透压主要是由 Na 和 K维持的 答案 C 解析 组织液渗透压增大会引起组织细胞失水,A 项错误;丙酮酸的氧化分解主要发生在线 粒体中,B 项错误;血浆中的 HCO 3、HPO 2 4参与缓冲对的组成,维持血浆 pH 的稳定,C 项 正确;细胞外液的渗透压主要是由 Na 和 Cl维持的,K主要存在于细胞内,D 项错误。

7、第第 31 讲讲 植物的激素调节植物的激素调节 1 (2018 海南卷,3)植物激素对植物的生长发育有显著影响。下列相关叙述错 误的是( ) A色氨酸可经一系列反应转变为 IAA B激素的含量随植物生长发育而变化 C赤霉素对果实的发育有抑制作用 D干旱条件下植物能合成较多的脱落酸 解析 生长素是由色氨酸经一系列反应转变而来,A 正确;不同发育时期植物激 素的种类和数量是不同的,其根本原因是基因选择性表达的结果,B 正确;赤霉 素对果实的发育有促进作用,C 错误;干旱会导致植物体内生长素、赤霉素等明 显减少,脱落酸和乙烯大量增加,从而。

8、第第 40 讲讲 盐类水解盐类水解 复习目标 1.了解盐类水解的原理及其一般规律。2.掌握水解离子方程式的书写。3.了解影 响盐类水解程度的主要因素。4.了解盐类水解的应用。5.能利用水解常数(Kh)进行相关计算。 考点一考点一 盐类水解及其规律盐类水解及其规律 1盐类的水解 2盐类水解规律 有弱才水解,越弱越水解;谁强显谁性,同强显中性。 盐的类型 实例 是否 水解 水解的离子 溶液的 酸碱。

9、第第 8 讲讲 ATP 和酶和酶 1 (2019 广东中山期末)下列有关 ATP 的叙述,正确的是( ) A图中的 a 是构成 DNA 的基本单位之一 B图中的 A 代表腺苷,b、c 为高能磷酸键 CATP 中的“A”与构成 RNA 中的碱基“A”表示的不是同一种物质 D血浆中的葡萄糖进入红细胞、肾小管对葡萄糖的重吸收会消耗 ATP 解析 图中 a 是腺嘌呤核糖核苷酸,是构成 RNA 的基本单位之一,A 错误;图 中的 A 代表腺嘌呤, B 错误; 血浆中的葡萄糖进入红细胞的方式为“协助扩散”, 不消耗 ATP,D 错误。 答案 C 2(2018 贵阳期末) 下列不能作为证明酶的化学本质是。

10、第第 38 讲讲 细胞工程细胞工程 1.(2019 甘肃重点中学协作体联考)选取 A、B 植株的细胞进行如图所示操作, 请回答问题: (1)实现图中的过程最常用的方法是_。 (2)过程的发生,必须进行 ,其方法有 法和 法。 (3)若细胞 A 内含 a 条染色体,细胞 B 内含 b 条染色体,则“杂种细胞”内含 条染色体;若 A、B 植株采用常规杂交育种方法培育成功的话,得到的后代含 条染色体,必须用 来处理幼苗,才能得到可育的杂种植株,其中含有 条染色体。 这两种方法相比, 体细胞杂交方法的优点是_。 (4)如果原生质体 A 为小鼠的浆细胞,原生质。

11、第第 12 讲讲 细胞的增殖细胞的增殖 1下列关于细胞周期的叙述,正确的是( ) A某体细胞突变为癌细胞,癌细胞的细胞周期比突变前体细胞的短 B细胞周期可分为前、中、后、末四个时期 C不同细胞的细胞周期持续的时间大致相同 D人成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 解析 细胞周期包括分裂间期和分裂期,B 错误;不同细胞的细胞周期持续时间 可能不同,如蚕豆根尖分生区细胞的细胞周期为 17.3 h,小鼠十二指肠上皮细胞 的细胞周期为 15.3 h,C 错误;人成熟的生殖细胞是指精子和卵子,没有细胞周 期,D 错误。 答案 A 2下列关于细胞。

12、第第 37 讲讲 基因工程基因工程 1.(2019 四川绵阳一诊)基因工程的应用十分广泛,利用此项技术可创造出更加 符合人类需求的优良品种或产品。如美洲拟鲽(是鲽科下的一种比目鱼)的体液 中存在抗冻蛋白,能够降低鱼的血液冰点。科学家按 cDNA 路线分离和克隆了 抗冻蛋白基因,并将其导入番茄,获得了抗冻的番茄品种。根据有关知识,回答 下列问题: (1)基因工程操作的核心步骤为 ,以 mRNA 为材料可获得 cDNA,其 原理是_。 (2) 将目的基因导入植物的细胞最常用的方法是_。 (3)构建重组质粒,需要限制性内切酶切取目的基因、切割质。

13、第第 22 讲讲 基因的表达基因的表达 1.(2019 广东模拟)下列关于中心法则的叙述,一定正确的是( ) A.肽链的合成一定以 RNA 为模板,以氨基酸为原料 B.酶的合成一定以 RNA 为模板,以氨基酸为原料 C.RNA 的合成一定以 DNA 为模板,以核糖核苷酸为原料 D.DNA 的合成一定以 DNA 为模板,脱氧核苷酸为原料 解析 酶也可能为 RNA,此时其原料为核糖核苷酸,B 错误;若为 RNA 复制, 则 RNA 合成以 RNA 为模板, C 错误; 若为逆转录, 则合成 DNA 的模板为 RNA, D 错误。 答案 A 2.如图为基因表达过程中相关物质间的关系图,下列叙述错误的。

14、第40讲 微生物的培养与应用限时规范特训一、选择题1下列关于对微生物筛选的叙述中不正确的是()A利用高温培养条件筛选耐热的Taq细菌B用不含碳源的培养基筛选出自养微生物C用含酚红的培养基筛选出能分解尿素的菌株D用高浓度NaCl的培养基筛选耐盐突变菌株答案C解析Taq耐热菌需要利用高温来筛选,A正确;自养型微生物可以利用大气中CO2作为碳源,所以在不含碳源的培养基上自养微生物可以存活,B正确;用以尿素为唯一氮源的培养基筛选分解尿素的菌株,可以用含酚红的培养基进行鉴别,C错误;耐盐突变株应用含高盐的培养基筛选,D正确。2甲、乙。

15、第第 10 讲讲 细胞呼吸细胞呼吸 1 (2018 四川广安眉山一诊)下列关于人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸相同点的 叙述,错误的是( ) A都能生成三磷酸腺苷 B都在生物膜上完成反应 C都需要多种酶的催化 D都能产生丙酮酸和 NADH 解析 人体有氧呼吸和无氧呼吸都可以产生 ATP(三磷酸腺苷) ,A 正确;无氧 呼吸在细胞质基质中进行,有氧呼吸在细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜发 生,B 错误;人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸都需要一系列酶的催化,C 正确;人 体细胞有氧呼吸和无氧呼吸都能产生丙酮酸和 NADH,D 正确。 答案 B 2 测定下列哪一项, 。

16、第40讲微生物的培养与应用考纲明细1.微生物的分离和培养2.某种微生物数量的测定3.培养基对微生物的选择作用4.利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用板块一知识自主梳理一、微生物的实验室培养1培养基(1)概念:人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质。(2)营养成分:水、碳源、氮源、无机盐四类营养物质,另外还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。(3)培养基的分类按物理状态分类按功能分类2无菌技术3纯化大肠杆菌及菌种的保藏(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基步骤:计算。

17、第第 25 讲讲 生物进化理论生物进化理论 1 (2019 郑州质检)下列有关生物多样性和进化的叙述,正确的是( ) A基因突变和自然选择均定向改变种群的基因频率 B群落演替过程中生物多样性增加,生物不发生进化 C互利共生的两种生物在进化过程中可形成适应对方的特征 D生态系统保持相对稳定,体现了生物多样性的直接价值 解析 基因突变具有不定向性,自然选择可定向改变种群的基因频率,A 错误; 群落演替过程中存在自然选择,基因频率会发生改变,存在生物进化,B 错误; 生态系统的相对稳定体现的是生物多样性的间接价值,D 错误。 答案 C 。

18、第 40 讲 微生物的培养与应用1微生物的分离和培养 2.某种微生物数量的测定 3.培养基对微生物的选择作用4利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用培养基及微生物的纯化培养技术1培养基(1)概念:人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其 生长繁殖的营养基质。(2)营养组成:一般都含有水、碳源、氮源和无机盐。此外,还需要满足微生物生长对pH、氧气以及特殊营养物质 的要求。(3)分类 固 体 培 养 基 : 含 凝 固 剂液 体 培 养 基 : 不 含 凝 固 剂 )2无菌技术的主要方法及适用对象连一连3制备牛肉膏蛋白胨固体。

19、第第 40 讲讲 生态工程生态工程 考纲要求 1.简述生态工程的原理()。2.生态工程的实例()。 考点一考点一 生态工程的概念和基本原理生态工程的概念和基本原理 1.生态工程的概念 (1)任务:修复或重建已破坏的生态环境;改善传统的生产方式,提高生态系统的生产力。 (2)目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济 效益、生态效益和社会效益的同步发展。 (3)特点:与传统工程相比,生态工程是一类少消耗、高效益、可持续的工程体系。 2.生态工程的原理 项目 理论基础 意义 实例 物质循环 再生原理 物质。

20、生态工程生态工程 一、选择题 1.下列有关生态工程的叙述,错误的是( ) A.农村综合发展型生态工程遵循了物质循环再生和整体性原理 B.我国南方的桑基鱼塘是运用系统整体性原理的典型实例 C.生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系 D.“环境友好技术”及低污染清洁生产工艺可以减少城市污染物的产出 答案 B 解析 农村综合发展型生态工程改善了农村的生活环境,实现了多种物质的循环利用,遵循 了物质循环再生原理;在生态工程建设时,不但要考虑到自然生态系统的规律,更重要的是 还要考虑到经济与社会等系统的影响力,即要遵循整体。

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