2020年苏教版七年级生物下全册知识点

1、第 1 页 共 9 页 第第一一章章 生生物物学学研研究究生生命命的的科科学学 1. 生物：指有生命的物体。 2. 生物的基本特征： （1）除病毒外，生物是由细胞构成。动植物由细胞构成；细菌是由单细胞生物；病毒没有细胞结构 （2）摄入营养物质。庄稼需要浇水施肥；兔子吃草；螳螂捕蝉。 （3）呼吸与排泄。鲸呼气时产生水柱；雨后蚯蚓到地面上；播种前要松土； 人体排汗；动物排尿；植物落叶；植物释放二氧化碳。

2、 人教版七年级生物下册期末复习资料人教版七年级生物下册期末复习资料 第一章第一章 人的由来人的由来 一、人类的起源和发展一、人类的起源和发展 1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。森林古猿生活在距今 12001200 多万多万年前，广泛分布于亚、非、欧亚、非、欧 地区，尤其是非洲的热带丛林。现代类人猿与森林古猿都适于树栖生活，古人类与人类在地面上生活。 2.四种现代类人猿：长臂猿。

3、第一章水第一章水 1.海水占地球上全部水量的 96.5%。海洋中平均每 1000 克海水中含有盐类物质 35 克。所以海水不能 喝,也不能灌溉庄稼。 2.地球上的水按其状态分为:固态水、液态水和气态水。水按存在空间分为陆地水、海洋水、大气水和 生物水。 3.陆地水占地球全部水量的 3.5%,其中淡水占地球全部水量的 2.5%, 4.地球上最大的淡水资源是冰川水和地下水。人们容易利用的淡水是江河水、。

4、 1 七年级生物上册七年级生物上册知识点归纳知识点归纳 第一单元第一单元 生物和生物圈生物和生物圈 第一章第一章 认识生物认识生物 1、生物的特征： （1）生物的生活需要营养需要营养。如：植物通过吸收水分、无机盐吸收水分、无机盐和光合作用制造有机物光合作用制造有机物获得营养；动物通过捕 食获得营养 （2）生物能进行呼吸进行呼吸。如：鲸呼气时产生雾状水柱是在进行呼吸呼吸 （3）生物能排出身体内产。

5、七年级上册生物学知识点总结七年级上册生物学知识点总结 第一单元第一单元 生物和生物圈生物和生物圈 1、生物学是研究生命现象生命现象和生命活动规律生命活动规律的科学。 2、生物具有区别于非生物的特征。 （1）生物的生活需要营养需要营养 绿色植物从外界吸收水、无机盐、和二氧化碳，通过光合作用自 造自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物（2）生物能进行呼吸进行呼吸 鲸鱼喷水（3）生物能排除排除体内 产生的废物。

6、北师大版北师大版七年级生物下册复习资料七年级生物下册复习资料 第第 4 4 单元单元 生物圈中的人生物圈中的人 第第 8 8 章章 人体的营养人体的营养 4.8.1 4.8.1 人类的食物人类的食物 一、食物的营养成分 1、蛋白质的检测 蛋白质可与双缩脲试剂呈紫色反应 2、维生素 C 的检测 维生素 C 可以使加碘的淀粉溶液呈褪色反应 3、食物中的营养成分主要包括：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白。

7、第第 1 章生物学章生物学研究生命的现象研究生命的现象 1、生物是指有生命的 的物体。生物学是研究 生命现象和生命活动规律 的科学。 2、生物的基本特征是： 生物体由细胞构成，病毒除外。生物能够呼吸与排泄 生物具 有繁殖现象生物具有遗传和变异的现象生物具有生长和发育的现象生物能够摄取营养 生物能够适应并影响环境。 特例：特例：珊瑚（不是生物）和珊瑚虫（生物） 、虎狮和骡子（不能繁殖） 3、观。

8、1 七年级生物下册知识要点七年级生物下册知识要点 第四单元生物圈中的人 第一章：人的由来第一章：人的由来 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。人类和类人猿的主要区别：人类和类人猿的主要区别： （1）运动方式不同即直立行走； （2） 能够制造和使用工具；（3） 会使用火， 脑的发育程度不同； （4）产生语言，并用语言进行交流和合作。 2、人的生殖： （1）男性和女性生殖系统（见右图）。

9、 第 1 页 共 8 页 人教版地理七年级下册知识点人教版地理七年级下册知识点 第六章第六章 我们生活的大洲我们生活的大洲亚洲亚洲 一、位置和范围一、位置和范围 1亚洲的位置 (1)认识亚洲的地理位置，可以从_半球_位置、_海陆_位置和_经纬度_位置等方 面加以描述。 (2)半球位置：绝大部分位于_东_半球和_北_半球。 (3)经纬度位置：纬度大致位于 11S80N，。

10、第一节第一节 食物的营养成分食物的营养成分 5.食物中被消化道直接吸收的成分直接吸收的成分 水分、无机盐、维生素水分、无机盐、维生素 消化后才能被吸收的成分消化后才能被吸收的成分 淀粉、蛋白质、脂肪淀粉、蛋白质、脂肪 6.糖类、脂肪、蛋白质糖类、脂肪、蛋白质既是组织细胞的构成物质组织细胞的构成物质，又能为生命活动提供能量生命活动提供能量。 7.人体对维生素的需求量很小，但它们对各项生命活动具。

11、第四单元第四单元 生物圈中的人生物圈中的人 第一章第一章 人的由来人的由来 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 1、进化论的建立者达尔文达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿森林古猿。 2、四种现代类人猿：长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。其中，与人类亲缘关系最近的是黑猩黑猩 猩猩。 3、从猿到人进化的原因：自然环境的变化自然环境的变化。 人类的进。

12、 济南版生物七年级上册复习资料济南版生物七年级上册复习资料 第一单元 第一章 认识生命现象 第一节 生物的基本特征 1、生物可分为：植物，动物，真菌，细菌，病毒植物，动物，真菌，细菌，病毒等五大类群，除病毒病毒外生物都是由细胞细胞构成的 2、生物的基本特征：新陈代谢生长发育繁殖后代遗传变异应激性生物能适应并影响环境新陈代谢生长发育繁殖后代遗传变异应激性生物能适应并影响环境 第二节 生物的生活环境 。

13、 七年级下册生物提纲七年级下册生物提纲 第一章第一章 人的生活需要营养人的生活需要营养 第一节第一节 食物的营养成分食物的营养成分 食物中含有的六类营养物质为：食物中含有的六类营养物质为： 糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素 既能构成细胞既能构成细胞 糖糖 类类（主要是淀粉） ：主要功能 最重要最重要的的供能供能物质物质 又能提供能量又能提供能量 脂脂。

14、 1 新人教版七年级下册生物每课知识点总结新人教版七年级下册生物每课知识点总结 第一章 第一节 人类的起源和发展 1、19 世纪著名的进化论的建立者达尔文达尔文，提出了类人猿和人类的共同祖先是类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。在距今 1200 多万 年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧非、亚、欧地区，尤其是非洲的非洲的热带丛林热带丛林。 2、在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是黑猩猩黑猩。

15、第四单元第四单元：生物圈中的人 一一1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 二二、男性和女性生殖系统的主要结构和功能：、男性和女性生殖系统的主要结构和功能： 1、男性生殖系统：、男性生殖系统：主要的性器官睾丸。其功能是：产生精子，分泌雄性激素。 2、女性生殖系统：、女性生殖系统：主要的性器官卵巢。其功能是：产生卵细胞，分泌雌性激素。 【注【注：睾丸和卵巢既属于主要的性器官，又属于内分泌腺，叫性。

16、第一章第一章 周围的生物世界周围的生物世界 第一节第一节 我们周围的生物我们周围的生物 大脑储备： 1自然界是由 有生命有生命 的物体和 无生命无生命 的物体组成的，其中前者叫做 生物生物 。 2除了 动物动物 和 植物植物 外，还有 真菌真菌 、 细菌细菌 、 病毒病毒 等 微生物微生物 。 3生物的生命现象： 生物体有一定的 结构结构 。除了病毒外，生物都是由 细胞细胞 构成的。 细胞细胞 。

17、苏教版七年级下册生物知识点复习 第四单元 生物圈中的人 第第 8 8 章章 人的生殖与发育人的生殖与发育 第一节 精卵结合孕育新生命 一、人的生殖系统的组成和功能 1、 人的生殖系统：男性生殖系统和女性生殖系统 2、 由生殖系统结构的不同造成的两性差异称为第一性征。 3、 男性生殖系统： 睾丸：产生精子和分泌雄性激素，是男性主要生殖器官。 附睾：贮存和输送精子。 阴囊：保护睾丸和附睾。 输精管：输。

18、第一章第一章 周围的生物世界周围的生物世界 一、一、我们周围的生物我们周围的生物 1.生物：有生命的物体 2.生物的生命现象： 1 生物都有一定的结构（除病毒病毒外都是由细胞构成） ； 2 都能够由小长大 （与细胞的分裂和细胞的生长有关） ； 3 都能新陈代谢； 4 都能生殖、遗传、变异； 5 都有应 激性； 6 都能适应一定的环境，也能影响环境。 3.生物主要分为：植物、动物、微生物。地球上的植。

19、七年级生物上学期知识点总结七年级生物上学期知识点总结 第一单元第一单元 1、自然界是由有生命的物体有生命的物体和没有生命的物体没有生命的物体组成的，有生命有生命的物体称为生物。 （动物、植物、微生物） 2、生物的特征：生物体有一定一定的结构（出病毒外都由细胞构成） ； 生物体能够由小长大由小长大； 生物体有 新陈代谢新陈代谢 作用（吸收营养物质、排除废物） ； 生物体能繁殖繁殖后代，并有遗传遗传和。

20、第第 8 章章 第一节第一节 精卵结合孕育新生命精卵结合孕育新生命 1.人的生殖系统的组成和功能 (1)男性生殖系统 组成：睾丸、输精管、前列腺、阴茎等 主要器官：睾丸 功能：产生精子，分泌雄性激素，把精子输送到女性生殖器官等 (2)女性生殖系统 组成：卵巢、输卵管、子宫、阴道等 主要器官：卵巢 功能：产生卵子，分泌雌性激素，为受精卵的形成和胚胎发育提供场所 2.受精过程 受精作用：精子。