2019青岛版五年制小学数学二年级上册第四单元测试卷及答案

第一单元测试卷 一、连一连。 1.右边的三个图形分别是在哪个方向看到的? 2.摆一摆,连一连。 3.他们看到的分别是哪幅图?连一连。 二、小丽看到的是哪幅图,在下面的括号里画“”。 三、在看到的图形内标明是从哪个方向看到的。 四、你能说出下面正方体和长方体的前面、侧面和上面各是什么颜色的吗? 正方体

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1、第一单元测试卷一、连一连。1.右边的三个图形分别是在哪个方向看到的?2.摆一摆,连一连。3.他们看到的分别是哪幅图?连一连。二、小丽看到的是哪幅图,在下面的括号里画“”。三、在看到的图形内标明是从哪个方向看到的。四、你能说出下面正方体和长方体的前面、侧面和上面各是什么颜色的吗?正方体: 长方体:五、猜一猜。1.五角星分别在大正方体的哪个面?2.下面这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。第一单元测试卷参考答案一、1.2.3.第一幅图连小女孩;第二幅图连第三个小朋友;第三幅图连第二个小朋友。连线略。二、()()三、略四、。

2、第四单元测试卷一、下面这些图分别是谁看到的?1.2.3.观察下图,连一连。二、下面右面的哪幅图是平平看到的?在括号里填上平平的名字。三、想一想,填一填。1.它们分别看到的是数字几?2. 下面这些图是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。四、图中的小猫、小狗和小鸟看到的房子各是什么样的?把它们的名字填在括号里。五、下面右面的三幅照片分别是在哪个位置拍的?第四单元测试卷参考答案一、略二、()(平平)()三、1. 4562. 小红小军小明四、小猫小狗小鸟五、。

3、第三单元测试卷一、算一算。10-9= 9-7=3+6=4+3=7-0= 5+4= 8-8= 6-2=2+1+7=6+4-5=8-4+3= 2+2+6=7-2-3= 9-7-0= 4+5-3= 8-6+7=二、想一想,填一填。1. 照样子,填数。2. 在()里填上合适的数。6-()=47+()=109-()=64+()=10 4+()=9 ()-()=3三、在里填上“+”或“-”。52=7106=480=892=7 754=6 642=0四、比一比,填一填。4+27 3+710 9-646+14+4 7-00+7 7-58-64+310-2 10-3-33。

4、第一单元测试卷一、照样子,看数圈一圈。937845二、数一数,写一写。三、想一想,填一填。1. 按顺序填数。2. (1)(2)()和()合起来是()。()和()合起来是()。3.照样子填一填。4.(1)小马的车上一共拉了()种水果。(2)排第(),排第()。(3)的前面有()种水果,后面有()种水果。四、数一数,比一比。五、在里填上“”“”或“=”。53 26 7710810 01 49 44六、小巧手画一画,涂一涂。1. 看数接着画。69 10 82. 按要求画一画。(1)画,比少。(2)画,比多。(3)画,与同样多。。

5、第二单元测试卷一、在动物下面画“”,在植物下面画“”。 二、比一比我能行!1. 高的画“”,矮的画“”。2. 长的画“+”,短的画“-”。3.多的画“”,少的画“”。 4. 高的画“”,矮的画“”。三、圈出每组中不同类的物品。四、考考你的眼力!1. 哪盘最多?在下面画“”。2. 哪根绳子最长?在后面画“”。3. 小熊去超市,走哪条路最近?画“”。4. 谁最高?画“”。谁最矮?画“”。 5. 谁最重?画“”。谁最轻?画“”。五、给下面的小朋友分分组,可以怎样分?(写序号)六、比一比,按从矮到高的顺序排一排。七、生活与数学。1. 兔家族进行拔萝卜比赛,。

6、第三单元测试卷一、填一填。1.一个直角有()个顶点,有()条边。2.从一个点起,用尺子向()的方向画两条直直的线,就能画成一个角。3.一个长方形和一个正方形都有()个角,它们都是()角。4.要判断一个角是不是直角,可以用三角板上的()比一比。5.角的大小与两条边的长短()。6. 9时整时,分针和时针形成的角是()角。二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)1.右图中有()个角。8 7 6 52.下列图形中,()是直角。 3.下面的角中,()是钝角,()是锐角。 4.右图中,共有()个直角。4 6 8 10三、按要求填一填。锐角有();钝角有();直角有()。四、画一画。1.以。

7、第一单元测试卷一、数一数,说一说,写算式。()个5,加法算式: 5个(),加法算式:()个(),加法算式:二、填一填。1.8+8+8+8+8+8,相同的加数是(),相同加数的个数是(),写成乘法算式是()或()。2. 3 4= 12 ()()()3.35读作(),表示()个()相加或()个()相加。4.5个1相加,用乘法表示是()或()。三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)1.232+3,里应填()。 =2.3个6相加是多少,错误的算式是()。363+66+6+63.3+1+4+1+3,可写成的乘法算式是()。354。

8、第二单元测试卷一、连一连。二、填一填。1.求几个相同加数的和,用()计算比较简便。2.43=(),读作(),用口诀()来计算。3.2个5相加,写成乘法算式是(),其中()和()是因数,()是积。4.在里填上“+”“-”或“”。55=1013=5226=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是()和()。6.4+4+4+4+4=( )( )1+1+1+1+1+1=( )( )三、把口诀补充完整。二四()()十五()四十二()一十 ()得四 一三()四、算一算。1.直接写出得数。53=42=13=32=44=21=23=55=33=。

9、第四单元测试卷一、看图,圈出正确的答案。1.在的(上下)面,在的(上下)面。2.在的(前后)面,在的(前后)面。3.在的(左右)面,在的(左右)面。二、小动物赛跑。1. ()跑在最前面,()跑在最后面。2. 小牛在小狗的()面,小狗在小牛的()面。3. 小羊在小牛的()面,小羊在小鹿的()面。4. 小兔在小猪的()面,小猪在小兔的()面。三、想一想,填一填。1. (1) 小羊的前面是(),()排在小鹿的后面。(2)从前面数,小鹿排第();从后面数,小猫排第()。(3)小鹿在小羊的()面,在大象的()面。2. 好习惯大家来保持。(1)过马路要靠()行。(2)我用()手与客人握手。四、快乐判一判。

10、第四单元测试卷一、填一填。1.根据口诀“八九七十二”,可以写出的两道乘法算式分别是()、()。2.一个因数是7,另一个因数是9,积是()。3.8+8+8+8+8+8+8=8()94+9=()94. 8的7倍是();()是9的4倍。二、把口诀补充完整。二九()三()二十一()十六三、在括号里填上合适的数。5()=35()9=546()=48()9=63 5()=40 ()9=63四、算一算。85= 76=68= 67+7=93= 77= 99= 83+8=89= 4&#。

11、第一单元测试卷一、连一连。二、填一填。1.求几个相同加数的和,用()计算比较简便。2.43=(),读作(),用口诀()来计算。3.2个5相加,写成乘法算式是(),其中()和()是因数,()是积。4.在里填上“+”“-”或“”。55=1013=5226=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是()和()。6.4+4+4+4+4=( )( )1+1+1+1+1+1=( )( )三、把口诀补充完整。二四()()十五()四十二()一十 ()得四 一三()四、算一算。1.直接写出得数。53=42=13=32=44=21=23=55=33=。

12、第二单元测试卷一、填一填。1.一个直角有()个顶点,有()条边。2.从一个点起,用尺子向()的方向画两条直直的线,就能画成一个角。3.一个长方形和一个正方形都有()个角,它们都是()角。4.要判断一个角是不是直角,可以用三角板上的()比一比。5.角的大小与两条边的长短()。6. 9时整时,分针和时针形成的角是()角。二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)1.右图中有()个角。8 7 6 52.下列图形中,()是直角。 3.下面的角中,()是钝角,()是锐角。 4.右图中,共有()个直角。4 6 8 10三、按要求填一填。锐角有();钝角有();直角有()。四、画一画。1。

13、第四单元测试卷一、算一算。86=09=06= 67= 50=04=40=07=66=69=96+5=63-7=55+9=48-4=44+8=二、下面哪种分法是平均分?是的在下面画“”。 三、在里填上“+”“-”或“”。96=54 84=499=096=1584=32 99=18 00=0 04=0四、连一连,画一画。1.把这些苹果分到两个盘子里。 2.把这些苹果每4个圏一圈。五、填一填。1.圈一圈,填一填。(1)每个篮子里装2个,需要()个篮子。(2)如果把它们装到6个篮子里,平均每个篮子里装()个。2.。

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