2019年春人教版七年级下数学第十章小结与复习课件

七年级数学第十章数据的收集、整理与描述测试卷 班级 姓名 得分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1下面调查统计中,适合做普查的是( ) A雪花牌电冰箱的市场占有率 B蓓蕾专栏电视节目的收视率 C飞马牌汽车每百公里的耗油量 D今天班主任张老师与几名同学谈话 2为了了解一批电视机的寿命,从中抽取10

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1、七年级数学第十章数据的收集、整理与描述测试卷班级 姓名 得分 一、选择题(每小题3分,共30分)1下面调查统计中,适合做普查的是( )A雪花牌电冰箱的市场占有率 B蓓蕾专栏电视节目的收视率C飞马牌汽车每百公里的耗油量 D今天班主任张老师与几名同学谈话2为了了解一批电视机的寿命,从中抽取100台电视机进行试验,这个问题的样本是( )A这批电视机 B这批电视机的寿命C所抽取的100台电视机的寿命 D1003某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康状况,分别作了四种不同的抽样调查你认为抽样比较合理的是( )A在公园调查了1000名老年人的。

2、第十章 数据的收集、整理与描述 测试卷1、 选择题1下列调查中,适宜采用普查方式的是( )A调查全国中学生心理健康现状B调查一片试验田里某种大麦的穗长情况C调查冷饮市场上冰淇淋的质量情况D调查你所在班级的每个同学所穿鞋子的尺码情况2某校随机抽取200名学生,对他们喜欢的图书类型进行问卷调查,统计结果如图所示,根据图中信息,估计该校2000名学生中喜欢文学类书籍的人数是( )A800 B600 C400 D2003今年我市有4万名考生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,下列说法:这4。

3、人教版数学七年级下册第十章数据的收集、整理与描述检测卷一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1. 当前,“低头族”已成为热门话题之一,小颖为了解路边行人步行时低头看手机的情况,她应采用的收集数据的方式是( )A. 对学校的同学发放问卷进行调查B. 对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查C. 对在路边行走的行人随机发放问卷进行调查D. 对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查2. 要调查某校学生周日的睡眠时间,下列选项调查对象中最合适的是( )A. 选取一个班级的学生 B. 选取 50 名男生C. 选取 50 名女生 D. 在该校各年级中随机选取 50 。

4、小结与复习,知识网络,专题复习,课堂小结,课后训练,第八章 二元一次方程组,数学问题的解 (二元或三元一次 方程组的解),实际问题,数学问题 (二元或三元一次方程组),实际问题 的答案,代入法 加减法 (消元),【例1】若x2m-1+5y3n-2m=7是二元一次方程,则m= ,n= .,由二元一次方程的定义可得:,解得:,解析:,专题一 二元一次方程与二元一次方程组,1,1,【迁移应用1】 已知方程(m-3) +(n+2) =0是关于x、y的二元一次方程,求m、n的值.,解:由题可得:|n| -1=1,m3,m2-8=1,n -2.解得:m=-3,n=2.,【归纳拓展】首先理解二元一次方程或二元一。

5、小结与复习,知识网络,专题复习,课堂小结,课后训练,第九章 不等式与不等式组,数学问题的解 (不等式(组)的解集),实际问题 (包含不等关系),数学问题(一元一次不等式(组),实际问题 的答案,A,专题一 一元一次不等式的定义和性质,【归纳拓展】一元一次不等式的概念含几个要点: (1)用不等号连接; (2)不等号两边都是关于未知数的整式; (3)只含有一个未知数,且含有未知数的项的最高次数为1.,B,解:,(1)x6,数轴上表示为,(2)y2,数轴上表示为,专题二 解一元一次不等式,【归纳拓展】解不等式一定要把握好基础知识: 不等式的性。

6、2020-2021 学年数学人教版七年级下册单元复习逆袭攻略学年数学人教版七年级下册单元复习逆袭攻略 第十章第十章 数据的收集、整理与描述数据的收集、整理与描述 重难点讲解重难点讲解 全面调查与抽样调查全面调查与抽样调查 全面调查 抽样调查 定义 考查全体对象的调查叫做全面调查 只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全 体对象的情况,这种方法称为抽样调查 方法 问卷带哦差、访问调查、电话调。

7、小结与复习,知识网络,专题复习,课堂小结,课后训练,第五章 相交线与平行线,相交线,一般情况,邻补角,对顶角,邻补角互补,对顶角相等,特殊,垂直,存在性和唯一性,垂线段最短,点到直线的距离,同位角、内错角、同旁内角,平行线,平行公理及其推论,平行线的判定,平行线的性质,平移,平移的特征,命题,知识构图,两线四角,三线八角,【例1】如图,ABCD于点O,直线EF过O点,AOE=65,求DOF的度数.,解:,ABCD,AOC=90. AOE=65,COE=25 又COE=DOF(对顶角相等) DOF=25.,专题一 相交线,【迁移应用1】如图,AB,CD相交于点O,AOC=70,EF平分COB,求COE的度数.,答案:COE=。

8、小结与复习,知识网络,专题复习,课堂小结,课后训练,第七章 平面直角坐标系,确定平面内点的位置,平面直角 坐标系,坐标平面,四个象限,点与有序数对的对应关系,特殊点的坐标特征,点P,画两条数轴,垂直 有公共原点,坐标有序数对(x,y),用坐标 表示平移,横坐标,右移加,左移减,纵坐标,上移加,下移减,用坐标表示 地理位置,直角坐标系法,方位角和距离法,【例1】已知点A(-3+a,2a+9)在第二象限,且到x轴的 距离为5,则点a的值是 .,-2,专题一 平面直角坐标系与点的坐标,【归纳拓展】 1.第一、三象限内点的横、纵坐标同号; 2.第二、四象限内点的横、。

9、2019 年春人教版数学七年级下册单元评估试卷班级 姓名 第十章 数据的收集、整理与描述时间:90 分钟 分值:120 分一、选择题(每题 6 分,共 48 分)1以下问题不适合全面调查的是( )A调查某班学生每周课前预习的时间B调查某中学在职教师的身体健康状况C调查全国中小学生课外阅读情况D调查某篮球队员的身高22018湘潭 每年 5 月 11 日是由世界卫生组织确定的世界防治肥胖日,某校为了了解全校 2 000 名学生的体重情况,随机抽测了 200 名学生的体重,根据体质指数(BMI)标准,体重超标的有 15 名学生,则估计全校体重超标学生的人数为( )A15 B1。

10、小结与复习,知识网络,专题复习,课堂小结,课后训练,第十章 数据的收集、整理与描述,调查,全面调查,抽样调查,样本,总体,个体,样本容量,属性一致 范围不同,收集数据,整理数据,描述数据,分析数据,得出结论,条形图,扇形图,折线图,直方图,制表,绘图,样本,A,专题一 抽样调查,【应用迁移1】 为了了解某县初中二年级9800名学生的视力情况,从中抽查了100名学生的视力情况,就这个问题来说,下面说法中正确的是( ) A.9800名学生是总体 B.每个学生是个体 C.100名学生是所抽取的一个样本 D.样本容量是100,【归纳拓展】抽样调查的考察内容较广,所以。

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