2019年春人教版七年级下数学第六章小结与复习课件

1、2018-2019 学年北师版七年级 数学上册专题复习 班级 姓名 数据的收集与整理一、选择题1为了解游客在野鸭湖国家湿地公园、松山自然保护区、玉渡山风景区和百里山水画廊这四个风景区旅游的满意率，数学小组的同学商议了几个收集数据的方案：方案一：在多家旅游公司调查 400 名导游；方案二：在野鸭湖国家湿地公园调查 400 名游客；方案三：在玉渡山风景区调查 400 名游客；方案四：在上述四个景区各调查 100 名游客在这四个收集数据的方案中，最合理的是( D )A方案一 B方案二C方案三 D方案四2 “I am a good student.”这句话中，字母“a” 。

2、一元一次方程整理复习,授课： 农安五中 王永,1、下列各式是方程的是（ ）A 3x 4 B 4x+15 C 2x- 3=x+4 D 2x+11,方程：含有未知数的等式。,C,2、方程 2x+y=0 5+3x=4 x=2 是一元一次方程的有（ ） A 1个 B 2个 C 3个 D 4个,B,一元一次方程：只含有一个未知数，并且含有未知数的式子都是整式，未知数的次数都是1.,3 若关于x的方程 是一元一次方程 则a等于（ ）A +2 B -2 C 0 D 2,B,4 已知 x=5是方程3 x 2a=7的解， 则 a= _ 5 已知关于x的方程 与方程 3 x-6=0 的解相同，则 m+1=_,4,方程的解：使方程左右两边的值相 等的未知数的值。,6、下列各。

3、第六章 概率初步 章末复习 第六章 概率初步 章末复习 知识框架 归纳整合 素养提升 中考链接 章末复习 知识框架 事件的类型事件的类型 概率初步概率初步 事件的可能性事件的可能性 概率的计概率的计 算及其应用算及其应用 频率与概频率与概 率的关系率的关系 章末复习 必然事件必然事件 不可能事件不可能事件 事件的类型事件的类型 随机事件随机事件 章末复习 频率与概频率与概 率的关系率的关系。

4、小结与复习,知识网络,专题复习,课堂小结,课后训练,第八章 二元一次方程组,数学问题的解 （二元或三元一次 方程组的解）,实际问题,数学问题 （二元或三元一次方程组）,实际问题 的答案,代入法 加减法 （消元）,【例1】若x2m-1+5y3n-2m=7是二元一次方程，则m= ，n= .,由二元一次方程的定义可得：,解得：,解析：,专题一 二元一次方程与二元一次方程组,1,1,【迁移应用1】 已知方程(m-3) +(n+2) =0是关于x、y的二元一次方程，求m、n的值.,解：由题可得：|n| -1=1，m3，m2-8=1，n -2.解得：m=-3,n=2.,【归纳拓展】首先理解二元一次方程或二元一。

5、小结与复习,知识网络,专题复习,课堂小结,课后训练,第九章 不等式与不等式组,数学问题的解 （不等式（组）的解集）,实际问题 （包含不等关系）,数学问题（一元一次不等式（组）,实际问题 的答案,A,专题一 一元一次不等式的定义和性质,【归纳拓展】一元一次不等式的概念含几个要点： （1）用不等号连接； （2）不等号两边都是关于未知数的整式； （3）只含有一个未知数，且含有未知数的项的最高次数为1.,B,解：,（1）x6,数轴上表示为,（2）y2,数轴上表示为,专题二 解一元一次不等式,【归纳拓展】解不等式一定要把握好基础知识： 不等式的性。

6、小结与复习,知识网络,专题复习,课堂小结,课后训练,第十章 数据的收集、整理与描述,调查,全面调查,抽样调查,样本,总体,个体,样本容量,属性一致 范围不同,收集数据,整理数据,描述数据,分析数据,得出结论,条形图,扇形图,折线图,直方图,制表,绘图,样本,A,专题一 抽样调查,【应用迁移1】 为了了解某县初中二年级9800名学生的视力情况，从中抽查了100名学生的视力情况，就这个问题来说，下面说法中正确的是（ ） A.9800名学生是总体 B.每个学生是个体 C.100名学生是所抽取的一个样本 D.样本容量是100,【归纳拓展】抽样调查的考察内容较广，所以。

7、小结与复习,知识网络,专题复习,课堂小结,课后训练,第五章 相交线与平行线,相交线,一般情况,邻补角,对顶角,邻补角互补,对顶角相等,特殊,垂直,存在性和唯一性,垂线段最短,点到直线的距离,同位角、内错角、同旁内角,平行线,平行公理及其推论,平行线的判定,平行线的性质,平移,平移的特征,命题,知识构图,两线四角,三线八角,【例1】如图,ABCD于点O,直线EF过O点,AOE=65,求DOF的度数.,解：,ABCD，AOC=90. AOE=65,COE=25 又COE=DOF(对顶角相等） DOF=25.,专题一 相交线,【迁移应用1】如图,AB,CD相交于点O,AOC=70,EF平分COB,求COE的度数.,答案：COE=。

8、小结与复习,知识网络,专题复习,课堂小结,课后训练,第七章 平面直角坐标系,确定平面内点的位置,平面直角 坐标系,坐标平面,四个象限,点与有序数对的对应关系,特殊点的坐标特征,点P,画两条数轴,垂直 有公共原点,坐标有序数对(x,y),用坐标 表示平移,横坐标，右移加，左移减,纵坐标，上移加，下移减,用坐标表示 地理位置,直角坐标系法,方位角和距离法,【例1】已知点A(-3+a,2a+9)在第二象限，且到x轴的 距离为5，则点a的值是 .,-2,专题一 平面直角坐标系与点的坐标,【归纳拓展】 1.第一、三象限内点的横、纵坐标同号； 2.第二、四象限内点的横、。

9、2019 年春人教版数学七年级下册单元评估试卷班级 姓名 第六章 实数一、选择题(每题 4 分，共 40 分)12017锦州 的绝对值是( )3A. B C. D.33 33 3 1322018聊城 下列实数中无理数是( )A. B. C. D.1.21 3 83 32 2273下列四个数中，最大的一个数是( )A2 B. C0 D2342018荆门 8 的相反数的立方根是( )A2 B. C2 D12 1252018宁夏 计算 的结果是( )| 12| 14A1 B. C0 D1126实数 a 在数轴上的位置如图 1 所示，。

10、小结与复习,第六章 数据的收集与整理,要点梳理,考点讲练,课堂小结,课后作业,要点梳理,一、数据的收集,1.收集数据的方法,收集数据的常用方法有：调查、试验、查阅资料等，调查又分为实地调查、问卷调查和访问调查等,2.统计活动的过程,（1）明确调查目的和问题,（2）确定调查对象,（3）选择调查方法,（4）展开调查,（5）收集并整理数据,（6）分析数据，得出结论,(1)。