2018-2019语文高一语文版必修2学案第8课 箱子岩

1、第 1 课 我的回忆( 节选)本课话题奉献一、从课本中积累“我的生命现已无足轻重，因为已经有很多人可以接替我的位置。”孙中山在艰难的逃亡过程中一面学习西方的民主思想，一面宣传适合于拯救中国的民主思想。历尽千难万险，面对无数次的死亡威胁，他从来没有顾惜过个人的安危，想到的是为革命奉献自己的生命。当他看到革命的队伍逐渐壮大起来的时候，他才欣慰地感到自己身上的重任减轻了，个人生命也就无所谓了。一个国家，一个民族，只有依靠这种大无畏的自我牺牲、勇于奉献精神，才会不断走向富强、文明。二、从生活中积累2015 感动中国。

2、第 4 课 李白诗三首本课话题挫折一、从课本中积累“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”，选择仕途还是尊严？选择政治还是诗歌？李白挥一挥衣袖，不带走一片云彩，仰天大笑出宫去，云游四海逐星辰。自此，他政治上的下放，掀起了他诗情诗境上波澜壮阔的滔天之势，诗人于滚滚红尘之中，修炼成仙，于思想上、精神上逐渐抵达“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”之巅峰境地。面对挫折，面对抉择，李白没有沮丧，没有堕落，而是信心满满，壮怀激越。二、从自然中积累面对蚌壳带给自己的身心的摧残，面对黑暗海底带给自己的郁闷与孤寂，砂粒化解了。

3、第 10 课 巩乃斯的马本课话题进取一、从课本中积累“马就是这样，它奔放有力却不让人畏惧，毫无凶暴之相；它优美柔顺却不任人随意欺凌，并不懦弱，我说它是进取精神的象征，是崇高感情的化身，是力与美的巧妙结合。”日出而撒欢，日入而哀鸣，作为人类朋友的马好像永远是这样散漫而又有所期待，这样原始而又有所感知，这样不假雕饰而又优美，这样积极进取而不被世界所淘汰。面对生活中的一切艰难险阻，毫不畏惧，生命不息，追求不止，这种勇敢、自由、充满活力的进取精神不正是我们人类生命的真谛吗？二、从生活中积累上演“草根传奇”的。

4、第 6 课 琵琶行( 并序)本课话题命运一、从课本中积累“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，一生情痴为谁？一生忠义为何？同是痴人，同是可怜人。一袭青衫，落魄江湖，一身风尘，满面憔悴。微凉岁月，水色如烟，分不清哪是时光，哪是忧伤，徒留一指流沙，低吟浅唱琵琶韵里梦魂扬，诉尽相思欲断肠。只叹红尘易醉，情难断。愿君但惜琵琶缘，一曲琵琶一生牵。他赠诗篇，她赠往昔。萍水相逢，却成知己。二、从自然中积累小草不惧重压，顽强地生长在石缝；胡扬不惧干旱，屹然挺立在沙漠；雪莲不惧冰冻，傲然开出圣洁的花朵。大自然，时时处处奏。

5、第 2 课 新青年时代的鲁迅本课话题清醒一、从课本中积累“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得住他们么？”是麻木地死去还是清醒地面对？也许有些人会觉得在临终前清醒地看到悲剧感觉痛苦悲伤，但起码可以看到一丝希望在绝望中熄灭，有将要离开这个世界的心理准备：即使身陷绝境，但我不怕，因为我在最后一瞬间选择了坚强面对，保持沉着而稳重，也不。

6、第 7 课 诗六首本课话题走进自然一、从课本中积累“太乙近天都，连山到海隅。白云回望合，青霭入看无。分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。”读着王维的诗句，很自然地想到贾岛“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处”。也许，不管是隔水的樵夫，还是白云深处的隐者，皆给人一种幽渺之感。隔水，樵夫所在，是凡俗人世，只此一水之隔，作者便与世俗人间拉开了距离。一带浩渺烟水，隔开的是世外的桃源世界与世俗的人间烟火。在气势宏伟的终南山变化万千的韵致里，王维那抛却世俗杂念，走进自然，拥抱自然的隐逸情。

7、第 11 课 鸿 门 宴本课话题细节一、从课本中积累“大行不顾细谨，大礼不辞小让。”这是樊哙在鸿门宴上劝说刘邦的一句话。意思是，做大事不拘泥于小节，有大礼节不躲避小的责备。当时宴会上的形势对刘邦极其不利，刘邦借上厕所之机准备逃走，但又担心失了礼节，故樊哙如此劝说。刘邦当时处境凶险，也就顾不上什么“细谨”“小让”。但今天我们应辩证地看待这一问题，并不是说干大事可以不顾细节，相反要想干出一番大的事业，对自己平时的一言一行等细枝末节更应加以重视，小的过失要时常防范并及时改正，不断完善自己，才能成就一番宏图伟。

8、第 12 课 淝水之战本课话题纳谏一、从课本中积累“阳平公融言于坚曰：鲜卑、羌虏，我之仇雠，常思风尘之变以逞其志，所陈策画，何可从也！良家少年皆富饶子弟，不闲军旅，苟为谄谀之言以会陛下之意耳。今陛下信而用之，轻举大事，臣恐功既不成，仍有后患，悔无及也！坚不听。”历史上著名的淝水之战，前秦失败有多重原因，但其中最重要的在于秦王苻坚狂妄、专断，不善于纳谏，不得人心，导致决策失误。权利，让秦王苻坚戴上了有色眼镜，失去客观看待自己与事物的能力，听不进那些真正正确的意见。可见，能否纳谏，是考验一个君王风度和智。

9、第 9 课 跑警报本课话题乐观一、从课本中积累“我们这个民族，长期以来，生于忧患，已经很皮实了，对于任何猝然而来的灾难，都用一种儒道互补的精神对待之。这种儒道互补的真髓，即不在乎。这种不在乎精神，是永远征不服的。”在一种无奈的生存环境里，人们忍受着煎熬，积极乐观地寻求着另外一种能够活下去的生活方式和生活状态。这种“不在乎”，便是凡事不必太认真，不必太放在心上。别急，别烦，别躁，悠着点。“车到山前必有路”，没什么事过不去。为什么要“不在乎”？根本的原因在于世事难料，风云难测。所谓“十年河东，十年河西”。