1.2众多的人口

1、第一章,第二节 众多的人口,1、人口数量世界第一,一、人口最多的国家,世界人口统计图,世界上每五个人里面 就有一个是中国人,Chinese,2、人口增长速度快,中国人口增长曲线图,13.41,13.83,2016,1.比较2010年和1949年人口统计数据，说说新中国成立以来人口的数量变化。,答：新中国成立以来人口增长的人口数为8.01亿。,2.说说新中国成立以来人口增长最快和最慢的时期。,答：新中国成立以来，人口增长最快时期是1949年到1982年，人口增长最慢的时期是2000年到现在。,为什么新中国成立前后我国人口增长速度有明显的变化？,新中国成立以前，由于经。

2、第一章 中国的疆域与人口 第二节 众多的人口,商务星球版 八年级上册,第二节 众多的人口,第一章 中国的疆域与人口,1、通过阅读中国人口增长曲线图，学会分析相关数字和图表资料。知道我国的人口特点，了解我国人口给资源、环境、社会经济等带来的压力，了解人口增长理解我国的人口国策。（重点）2、通过阅读中国人口分布的地理界线图，学会描述我国人口的分布特点。（难点）,学习目标,（一）人口最多的国家,我国是世界上人口最多的国家，截止2010年11月1日，我国总人口约为13.41亿，世界上每？个人中就有一个中国人。,读 图 活 动,1.比较20。

3、,如果全中国的人手拉手站在一列，能环绕地球赤道40多圈。 世界上，人口在5000万以上的国家，就被称为人口大国，而我国人口超过5000万的省就有9个。,众多的人口,【学习目标】 （1）说出我国目前人口总数，运用数据说明我国人口增长趋势能说出我国的人口的基本国策。 （2）运用人口分布图，说出我国的人口分布概况。,【自学指导】 1.读课本11-14页，完成自学检测，并用横线在课本上画出知识要点。 2.填写完成后举起左手，同时默读知识点，等待老师提问。,【自学检测】 12010年第 次人口普查，我国人口总数为 ，约占世界人口的 ，是世界人口。

4、众多的人口,情境1,2012年龙宝宝扎堆出生,情境2,世界上人口最多的国家,根据2010年第六次全国人口普查，我国总人口为13.4亿，约占世界人口的1/5。,世界上人口 最多的国家,人口总数：,13.4亿,名副其实的人口大国,我国人口相当于欧洲西部30多个国家人口之和的2倍多，约相当于非洲和拉丁美洲的人口之和，如果全中国的人手拉手站在一列，能环绕地球赤道40多圈。世界上，人口在5000万以上的国家，就被称为人口大国，而我国人口超过5000万的省就有9个。,世界上人口 最多的国家,人口总数：,13.4亿,人口特点,人口总数大,人口老龄化严重,中国人口增长。

5、第二节 众多的人口,自学指导,1.(2010年第六次人口普查)，我国总人数是（ ）占世界总人口的 ，是世界上人口 的国家 2、为了使人口数量的增长同社会经济发展和资源环境条件相适应，我国政府把 作为一项基本国策。 3、我国人口分布不均，以 - 一线为界，以东人口 ；以西人口 。,13.7亿,1/5,最多,计划生育,黑河,腾冲,多,少,一：世界上人口最多的国家,13.7亿(2010年第六次人口普查)，占世界总人口的1/5，是世界上人口最多的国家,人口总数：,名副其实的人口大国,如果全中国的人手拉手站在一列，能环绕地球赤道40多圈。 世界上，人口在5000万以上。

6、中图版七年级上册第二章第二节,众多的人口,人类是地球的主人,让我们一起去感知一下这个人口第一大国吧！,全世界70亿人口,中国人口最多,情境导入,（一）世界上人口最多的国家,人口数量,中国是世界上人口最多的国家,新课学习,中国人口：13.71亿,约占世界人口的20%,每五个人中就有一个中国人,新课学习,人口增长迅速,根据表中的数据，给出16912010年我国人口增长的折线图,绘图,活动,新中国成立初期，人口迅速增长,新课学习,为什么新中国成立初期，人口迅速增长呢？,生活水平提高,医疗事业的发展,婴儿成活率高,寿命延长,新课学习,我国人口的突。

7、第二节 众多的人口,思考：,一、世界上人口最多的国家,1、人口：12.95亿 居世界第一位。,阅读课本P43阅读材料人口自然增长率,人口出生率,人口死亡率,人口自然增长率,=人口出生率,人口死亡率,参照下图完成课本P45的绘图活动。,2、人口增长快,在日常生活中，你曾经遇到哪些因人口过多所造成的麻烦？,想一想：,3、人口问题,人既是生产者，又是消费者。,就业压力增大,住房条件差,生活垃圾成堆,我国自然资源总量和人均量居世界的位次（2000年）,中国每十万人中拥有的各种受教育程度人数,二、基本国策实行计划生育,1、基本内容：控制人口数量，提。

8、晋教版八年级上册地理 1.2 众多的人口 名校测试一、单选题1. “二孩政策 ”从 2016 年 1 月 1 日起在我国全面实施未来五年内，最不易拉动的行业是（ ）A. 医疗、卫生 B. 玩具、服装 C. 建筑、交通 D. 教育、服务2.我国人口分布的特点是（ ）A. 西多东少 B. 东多西少 C. 南多北少 D. 北多南少3.读 “我国人口相关资料图” ，完成下面小题。（1 ）有关我国人口的叙述，错误的是（ ）A. 2010 年人口约为 13.70 亿 B. 人口仍在不断增长 C. 人口增长越来越快 D. 老龄人口比重增加（2 ）目前，我国面临的人口问题主要有（ ）A. 人口基数太大 B. 。

9、第二章第二章 中国的疆域和人口中国的疆域和人口 第二节第二节 众多的人口众多的人口 【教学目标】 知识与技能 1.知道我国是世界上人口最多的国家。 2.学会绘图，并分析出我国人口增长迅速的原因。 3.能说出解决我国人口问题的措施。 4.会计算一个地区的人口密度。 5.了解我国的人口政策。 6.读图分析我国人口的分布特点。 过程与方法 通过对资料和图表的阅读、分析，初步学会运用图表获取地理信息的学习。

10、商务星球版八年级上册地理 1.2 众多的人口 名师测试一、单选题1.目前，我国人口最多和面积最大的省级行政单位是（ ）A. 山东和西藏 B. 河南和海南 C. 广东和新疆 D. 江苏和湖南2.读图我国人口密度分布图，回答下面小题。（1 ）我国人口分布的特点是（ ）A. 西南多，东北少 B. 西北多，西南少 C. 东南多，西北少 D. 西北多，东南少（2 ）形成我国 AB 一线西北部地区人口分布状况的主要自然原因是（ ） A. 沿海、沿河 B. 干旱、荒漠多 C. 交通闭塞 D. 经济落后3.我国每年净增人口量仍然很大，其主要原因是（ ） A. 人口出生率太高，死亡率太。

11、1.2 众多的人口要点一:世界上人口最多的国家1.我国的人口状况根据 2010 年第六次全国人口普查，我国人口总数为 13.40 亿（不包括香港、澳门特别行政区和台湾省人口数），约占世界人口的 15，是世界上人口最多的国家。2.我国人口的增长新中国成立前，人口增长较慢；新中国成立后，社会稳定，经济发展，医疗卫生条件改善，人口增长迅速。3.人口多少的优劣优点：为社会经济发展提供了充足的劳动力和消费市场。缺点：对食品、住房、教育、医疗、交通等的需求量巨大，给我国资源、环境和社会经济带来沉重的压力。4.我国的人口政策为了控制人口。

12、八年级上册,1.2 众多的人口,教学目标 1了解我国人口多、增长快这一基本国情； 2认识人口众多对我国社会经济发展和资源环境带来的巨大压力； 3认识实行计划生育的必要性和正确性；,教学重点 人口过多给我国社会经济和环境带来的诸多负面影响。 教学难点 理解人口众多对我国社会经济发展和资源环境带来的巨大压力。,本节知识清单,一 世界第一人口大国1.总人口数2.人口增长率变化 二 不均衡的人口分布1.人口分布界线 2.人口稠密区和稀疏区三 五十六个民族1.民族构成2.民族分布特点3.民族风情,世界人口超过1亿的国家,不同国家的人口数量差异,。

13、第二节 众多的人口 【课型】【课型】新授课 【课标要求及解读】【课标要求及解读】 运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策。 运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。 【教学目标教学目标】 1知道我国是世界上人口最多的国家，运用有关数据说出我国人口增长的趋势。 2了解我国人口的基本国情（人口基数大、增长速度快） ，能结合实例说明众多的人口 给我国环境、 经济发展和人民生活水平的提高。

14、第一章 中国的疆域与人口,第二节 众多的人口,新课导入,名副其实的人口大国,一、世界上人口最多的国家,新课讲授,中国人口增长示意,思考,我国人口增长总趋势是怎样的？ 增长高峰是哪一年？ 1949年以后人口迅速增长的主要原因是什么？ 1980年以后人口增长明显减慢，为什么？,关于人口的思考,人口众多且增长迅速给我国社会发展带来什么影响？,资料一,资料二,资料三,资料四,面对我国的人口问题，应该采取怎样的合理措施？,资料一：中国人口年龄的构成,第六次全国人口普查相比增长了5.84个百分点。老龄化进程逐步加快。这次普查显示，60岁及以上。