1.1信息及其特征

1、1.1 信息与信息的特征一、教材分析：高中一年级学生基本上都在小学、初中阶段上过信息技术课.由于是第一节课，教师与学生及学生与学生间不熟悉，学生对教师的教学方法及对本课程的学法也不了解，因此这一节课的教学方式与教师对学生学习方法的引导对整本书的内容学习有开启含义，教学参考给出的参考课时 0.5 略低。与以往的信息技术课程相比，新课程更注重的是能力培养，注重团队合作，注重讨论学习，改变原有的教师一言堂的教学方式，把课堂还给学生。引导学生讨论为主，结合学生的生活实践，发挥学生的想象，自我构建信息的基本特征。二。

2、1.1信息及其特征1、甲骨文是考古工作者了解商周时期文化历史的重要物证。文字刻在甲骨上说明信息具有( )特征。A、时效性B、载体依附性C、共享性D、价值性2、下列关于信息的描述，正确的是( )。A、信息不能共享 B、信息可以复制、传播或分配给众多的使用者C、某信息被一方使用时另一方就不能使用D、信息使用后就会损耗3、下列不属于信息的是( )A、报上登载举办商品展销的消息B、电视中某产品广告C、石油 D、各班各科成绩4、下面有关对信息的理解，哪句是错误的( )A、在一定程度上，人类社会的发展速度取决于人们感知信息、利用信息的广度和。

3、1.1信息及其特征1、在我国古代，使用“鸣金收兵”来传递信息，此时信息传递所依附的媒体是( )。A、声音 B、 图像 C、文字 D、空气2、社会发展至今，人类赖以生存和发展的基础资源有（ ）。A、信息、知识、经济 B、物质、能源、信息C、通讯、材料、信息 D、工业、农业、轻工业3、 “红灯停，绿灯行”反映的是信息的（ ）。、 传递性 、 时效性 、 真伪性 、 价值相对性 4、小王是个应届毕业生，有一天他看到有个招聘信息，于是马上到招聘单位进行应聘，谁知道单位负责人却跟他说招聘日期已过。这里体现了信息具有( )。A.共享性 B.价值性 C.。

4、1.1信息及其特征【课标导航】1. 了解信息的概念。2. 熟悉信息的一般特征。【重点理解】1. 信息的诞生信息是随着地球的诞生而诞生的，物质、能量和信息是构成人类社会的三大资源。2. 信息（Information）的定义从不同的领域、不同的角度对信息的理解各不相同。信息论认为“信息是用来消除接受者某种认识上不确定性的东西”；控制论认为“信息就是信息，不是物质也不是能量”。目前，大家比较接收的定义是“信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。”3. 信息的一般特征传递性：信息依附于载体存在，打。

5、1.1信息及其特征,第一章 信息与信息技术,2008北京奥运会的盛况通过电视、广播、报纸、网络等媒体迅速传遍了世界各地。,想一想：我们身边还有哪些信息？,学习目标,1、了解信息的几种定义 2、了解信息的载体和形态 3、能够描述信息的基本特征,1.1.1信息无处不在,人类的生活离不开信息,烽火告急,信鸽传书,结绳记事,古代信息传播技术,信息的含义 香农：认为信息是“用来消除不确定性的东西”，指的是有新内容或新知识的消息。 钟义信：认为信息是“事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。 维纳：提出“信息就是。