第3节氮的循环第1课时自然界中的氮循环氮的固定一,概念判断,判断下列说法是否正确,正确的打,错误的打,共5小题,每题1分,共5分,1由于氮气的化学性质较稳定,所以氮元素在自然界中只能以游离态的形式存在,提示,虽然氮气的化学性质很稳定,但是氮,第2课时二氧化硫的性质一,概念判断,判断下列说法是否正确,
迎春花,1、观察花,玉兰花,1、观察花,一朵花的观察记录,花的名称_ 花的颜色_ 花的气味_ 萼片的数量_ 花瓣的数量_ 雄蕊的数量_ 雌蕊的数量_,各组成部分的形状,相同的地方,不同的地方,花瓣颜色不一样,花朵大小不一样,都由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。,各部分的数量不一样,1、观察花,萼片,雌蕊
平面，取直线l的方向向量，则这个向量叫做平面的法向量显然一个平面的法向量有无数个，它们是共线向量2.空间位置关系的向量表示位置关系向量表示直线l1，l2的方向向量分别为n1，n2l1l2n1n2n1n2l1l2n1n2n1n20直线l的方向向量为n，平面的法向量为mlnmmn0lnmnm平面，的法向
“XX 的自述”介绍你熟悉、喜欢的事物，要写得语句通顺，内容具体。不少于 300 字。7围绕水，来写一篇关于水的文章，题目自拟。8习作芳草地。学校是我们这六年来呆的时间最长的地方，同学们对学校的一草一木都有着无限的情感，但学校也一定有一些不能让你满意的地方，你对未来的学校一定充满了向往。请以“我理想
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2020 年高考英语真题和模拟题分项汇编 专题 07 阅读理解说明、议论文 一、2020 年高考真题 说明文 1. 【2020全国卷 I，C】 Race walking shares many fitness benefits with running, research shows, while
语言表达,口语交际1毕业考试前夕,小红接到学校合唱队领队的通知,邀请她参加,建党一百周年,合明比赛活动,要求每天下午放学后都要去排练,爱好唱歌的小红开心地把这个消息告诉了妈妈,好妈却不同意,认为会影响考试前的复习,请你以小红的口吻,用得体的,知识精讲口语交际情景写话 二年级 语文 统编版语文朗读资源
磁铁。现在人们能用专门的机器 和先进的方法制造、各 种磁力强的磁铁了。,用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦,重复做20-30次,小心操作，别让钢针扎了手,检测钢针是否变成磁铁，能否吸起订书钉,动手我最棒,我能做到：分工协作 遵守纪律 听到倒计时马上坐好,磁针水平自由转动的方法,你们能利用老师所提供的
苏教版数学四年级上苏教版数学四年级上知识点总结知识点总结 第一单元第一单元 升和毫升升和毫升 【认识容量和升】 1、 认识容量 容器所能容量物体的大小，就是它的容量 为了准确测量或计算容器的容量，要用统一的容量单位 2、 认识容量单位“升” 计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位，常用符号“L
兔子 你见过的兔子长什么样 兔子的身体有哪几部分 观察观察 观察方法观察方法 从整体到局部 从头到尾 观察观察 观察观察 总结总结 小白兔的特征： 长耳朵红眼睛三瓣嘴 前腿短后腿长短尾巴 注意：不是所有的兔子眼睛都是红色的 画兔子画兔子 描,Ci m y 猜 谜 语 m y 蚂 蚁 蚂蚁 1 1 蚂
,植物,植物,动物,动物,种各样的物体，它们具有一定的特征，可以满足不同的需要。【教学重难点】重点：用观察和比较的方法对物体的特征进行描述。难点：学会用两两对比的方法进行观察，学会用科学词汇描述物体特征。【器材准备】玻璃珠、螺母、乒乓球、橡皮、泡沫块、纸片、木块、一次性塑料杯、学生活动手册、班级记录
2020202020212021 学年七年级下册人教部编版语文课外拓展阅读训练学年七年级下册人教部编版语文课外拓展阅读训练 第一单元第一单元 第第 1 1 课课 邓稼先邓稼先 阅读下面的文字,回答后面的问题。(12 分) 谢道韫:从三字经里走来 孟庆果 1 600 年前,她出生在东晋谢家。陈郡谢家与
”粘贴内容。,输入内容，或复制内容后右键选择“只保留文本”粘贴内容。,输入标题,输入内容，或复制内容后右键选择“只保留文本”粘贴内容。,01 添加标题,随着计算机技术的发展及医疗技术进步，,随着计算机技术的发展及医疗技术,随着计算机技术的发展及印刷医疗进步，,随着计算机技术的发展及医疗技术,随着计算
明方法的辨识及分析。3. 对说明顺序的分析及理解。4. 对文意、层意和段意的概括。5. 对文章段落结构及特点的分析。6. 对说明文语言特点的把握及分析。这些考点主要涉及两大考查的重点：一是整体理解文本，提炼信息的能力，如把握说明对象及其特征，归纳说明的主要内容，理清说明的思路等；二是说明文文体的相关
第第1页页 高考调研高考调研 高三总复习高三总复习 语文语文 必读必背 考试说明规定的古诗文背诵 内容64篇 第第2页页 高考调研高考调研 高三总复习高三总复习 语文语文 一、高中课标必背一、高中课标必背14篇篇 1劝学劝学 荀子荀子 君子曰：学不可以已。君子曰：学不可以已。 青青，取之于蓝取之于蓝
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第三单元太阳,地球和月球实验题,2021春浙江温州六年级统考期末,如图所示,同学们在做月球上环形山成因的实验,1为探索,环形山,的成因,小明设计了如图1所示的实验,此时他的猜测类似于,A撞击说B火山说C月震说2这个实验属于,A观察实验B模拟,第一单元物体的运动实验题1在研究不同物体在斜面上的运动试验
学习目标 1.通过“交流平台”的学习，引导学生阅读时，关注课文中抒情的语句，品味印象深刻的场 景描写，更好地体会作者的思想感情。 2.通过“语句段运用”的学习，联系课文内容，体会课文结尾的特点；体会场景描写在课文 中的作用；试着写一写自己成长中的第一次。 3.通过“积累与运用”的学习，理解和积累有
30年代，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。,上海杨浦大桥,旧金山大桥,拉萨河大桥,实验要求：1.建梁桥时要用硬纸做桥面木块做桥墩，桥墩间的距离要一致。,2.建拱桥时，要把另一张硬纸做成拱形，放在平板桥下面，拱形的顶部与
办公室用品申请管理流程办公室用品申请管理流程 一、一、 填写办公用品申请单注意事项：填写办公用品申请单注意事项： 二、领用人填写申请单注意事项：二、领用人填写申请单注意事项： 1、 各部门应定期提供办公用品 1、领购用品时应有领用人与 申请预算与购置清单。 保管人共同签字。 2、 填写申请单时据实填
通过对氧化还原反应概念认识的过程，体会科学探究的基本方法，提高科学探究能力。情感态度价值观1、通过氧化还原反应概念的演变，培养学生用发展的观点、科学的态度、探索的精神学习化学；2、通过创设问题情景，引导学生积极思维，激发学生学习化学的兴趣和求知欲望。重 点氧化还原反应的本质难 点 氧化还原反应的概念
