1.2《搭一搭(一)》教学案(含答案)

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2搭 一 搭 (一)项目内容1.用竖式计算。2.见教材第4页例题。分析与解答:搭1个正方形需要4根小棒,搭2个正方形需要()根小棒,搭3个正方形需要()根小棒,搭4个正方形需要()根小棒有13根小棒,可以搭()个正方形,还剩()根。列式计算:答:可以搭()个正方形,还剩()根。3.把一个数平均分成若干份或每几个分成一份后,还有剩余,并且剩余的数不够继续分,这个剩余的数叫作()。4.填一填。(1)16根,每5根摆成一个,可以摆成()个,还剩()根。(2)13根胡萝卜分给3只小兔,平均每只小兔分()根,还剩()根。5.有38个苹果,每4个摆一盘,可以摆几盘?还剩几个?=()()温馨提示知识准备:没有余数的除法的竖式计算,乘法口诀算除法。学具准备:若干根小棒。参考答案:1.45762.812163113431313. 余数4.(1)31(2)415.384=9(盘)2(个)

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