,长方形与正方形,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识图形,课堂练习,6,1,情境导入,返回,2,长方形有什么特点?正方形有什么特点? 折一折,量一量,你发现了什么？,探究新知,返回,3,长方形,返回,4,折一折,返回,5,折一折,返回,6,折一折,返回,7,折一折,返回,8,正方形,返回,9,折一折,返回,10,折一折,返回,11,正方形,返回,12,(1)数学书封面的形状是( ),有( )个直角。 (2)手帕的形状是( ),( )条边相等,有( )个直角。 (3)右图中有( )个长方形,( )个正 方形。,填空题。,正方形,长方形,4,3,4,4,2,课堂练习,返回,13,在方格纸上画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。(每个方格的边长为1厘米)。,返回,14,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,返回,15,课本： 第68页第3、4题,课后作业,返回,16,
