1、2017-2018学年江苏省无锡市七年级（下）期末语文试卷一、积累与运用（20分）1（2分）下列加点字注音无误的一项是（）A殷红（yn） 澎湃（pn） 炙热（zh） 亘古（gn）B抹杀（m） 哺育（p） 悲怆（chung） 默契（qi）C疙瘩（g） 惬意（qi） 校补（jio） 踱步（du）D调羹（gng） 愧怍（zu） 屏障（png） 哽咽（gng）2（2分）下列语中，书写完全正确的一项是（）A纶巾 粲然 隐匿 相题并论B言讫 犀利 荒诞 瞠目结舌C暝目 皎洁 衍生 正襟危坐D恍惚 窥伺 风糜 鹤立鸡群3（2分）下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A听了郎朗精彩的钢琴独奏曲黄河后，大家都叹
2、为观止。B作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，邓稼先被称为“两弹元勋”是当之无愧的。C市民秩序井然地上下公交车，这已成为古城一道靓丽的风景线。D雷锋是家喻户晓的楷模，1963年3月5日，毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。4（2分）下列句子有病的一项是（）A父亲已经走了，但他说的话还在我的心头回响。B刘慈欣创作的科幻小说三体获得了第73届雨果奖最佳长篇小说奖。C继两次承办中国女足热身赛后，曲靖市又以唯一一个地级城市的身份加入了国足世界杯预选赛主场申办的行列。D今年的“两会”上，代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。5（2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）
3、家风，是一个家庭或家族长期以来形成并_的道德操守和处世方法，家风中蕴藏着先人所_的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人_千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。A传播 恪守 规则B传承 保守 规则C传承 恪守 准则D传播 保守 准则6（2分）下列说法有误的一项是（）A阿长与山海经是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者对她的怀念。文章选自小说集呐喊。B台阶一文把“台阶”作为线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。C驿路梨花以梨花为喻，为线索，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了年青一代的优秀品质。D最苦与最乐准者是梁启超
4、，号饮冰室主人，是中国近代思想家，戊戌变法领袖之一。7（8分）根据提示填空。（1） ，马上相逢无纸笔 （岑参逢入京使）（2） ，不问苍生问鬼神。（李商隐贾生）（3） ，一览众山小。（杜甫望岳）（4） ，自缘身在最髙层。（王安石登飞来峰）（5）陋室铭中表现陋室主人人际交往高雅的句子是： ， 。（6）陆游在游山西村中表示面对困难时不放弃，坚持努力就能胜利的一句是： ， 。二、口语交际与语文综合运用（10分）8（5分）传承传统美德，弘扬民族文化。请你参加以“孝”为主题的综合注活动。（1）【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。（2）【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父
5、母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点认识。A节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。B我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不髙兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。C我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。认识一： 认识二： 9（5分）名著阅读题。海底两万里是一部出色的悬念小说，是法国小说家 的“海洋三部曲”之一，“海洋三部曲”的另两部作品是 。海底两万里小说从海面上“怪兽”出没开始，到 （潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，
6、环环相扣，读者始终想解开一个谜：船长 （人名）究竟是什么人？三、阅读（共40分）10（4分）古诗赏析，完成下列各题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）请描述诗歌前两句所展现的情景。（2）从运用修辞方法的角度，赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。11（12分）阅读爱莲说，回答问题。 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者
7、何人？牡丹之爱，宜乎众矣!（1）解释下列加点在文中的意思。可爱者甚蕃出淤泥而不染不可亵玩陶后鲜有闻（2）用现代汉语写出“中通外直，不蔓不枝”的意思。（3）用原文的语句回答。文中体现菊花高洁、质朴的句子：比喻君子不同流合污的语句：比喻君子美名远扬的语句：（4）作者在文中为了表达自己的思想感情，用“莲”自比，又用“菊”和“牡丹”来衬托。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话概括喜爱的原因。12（11分）阅读下面的文章，完成下列各题。细说电子垃圾随着高新技术的迅猛发展，电子产品更新换代的周期越来越短，这也使得世界上报废或“被报废”的各类计算机、手机、家用电器等电子垃圾增量惊人。目前
8、全世界每年产生的电子垃圾正以18%的速度增长。据有关部门预测，到2017年，全球产生的电子垃圾总量可能会增长至6540万吨。有研究表明，电子垃圾蕴含着巨大价值。废旧电器电子产品里贵金属的含量往往比矿石更高。例如，一吨电路板包含的金是一吨金矿石的40800倍。一吨废旧线路板可提取400克黄金、200千克铜及500克其他贵金属。在暴利驱使下，我国电子垃圾加工小作坊遍地开花。从表面上看，这是在“炼金”，实际上，电子垃圾已成为继工业时代化工、冶金、造纸等废弃物污染后又一新的环境杀手。为什么这样说呢？电子垃圾含有汞、铬、镉、铅等多种重金属，这些重金属很难分解。在电子垃圾处理过程中，重金属会进入土地或水源
9、中，人体吸收后会与体内的蛋白质及酶发生反应，使蛋白质及酶失去活性，甚至有些重金属会在人体某些器官聚集，一旦超过了人体所承受的极限，人体就会发生各种重金属中毒。电子垃圾很多采用塑料或新型塑质材料作外壳，这些材料不易降解，危害巨大，直接抛弃到陆地或水中的塑料，有时候会被动物误食，导致这些动物肉质有毒或大量死亡；埋藏在土地中的塑料会影响土质和土地肥力，导致土质松软或污染地下水；如果直接焚烧塑料，则会产生大量的有害气体，严重污染空气。电子垃圾中的各种阻燃剂、溶剂都是化学污染的重要来源。有些化学药剂天然具有毒性，有的可能诱发癌症等人体病变。电子垃圾造成的危害在我国一些地方已经显现，必须引起高度的关注和警
10、惕，在回收电子垃圾方面，我们可以学习和借鉴发达国家已有的可行的制度与经验。在欧洲，德国对电子垃圾的回收处理堪称典范，制度规范和技术均较为发达。早在1991年，德国就颁布了欧洲第一个专门处理电子垃圾的法律电子废弃物法规。1996年德国公布了更为系统的循环经济和废物管理法。德国在电子垃圾回收方面走在了欧洲的前列，它利用各市区直属的市政企业对电子垃圾进行回收，提供网络化服务，上门为消费者收集废旧电器。德国废旧电器回收厂普遍采用一种电子破碎机来分选废旧电器中的有用物和废物，分选出来的金属会根据含金量再转售给终端处理厂，其废旧电器的回收再利用率达90%以上。面对电子垃圾给我国生态环境和居民健康带来的严重
11、危害，我国必须从法律制度建设、电子废弃物体系化管理等方面着手，积极行动，采取多管齐下的强力应对措施，全力阻止电子垃圾对环境的破坏。2014年，环保部启动了电子废物无害化处理项目。该项目的实施将推动我国电子废物环境无害化管理体系和技术标准体系的完善，以减少持久性有机污染物的排放。（本文有删改）（1）概括选文第段的主要内容。（2）选文第段画线句子除了举例子外，还运用了哪两种说明方法？有什么作用？（3）选文第段中的加点词“可能”为什么不能删去？（2）阅读全文，具体说说如何阻止电子垃圾带来的危害。13（13分）阅读下面现代文，回答下列各题。清水洗尘礼镇的人每年只洗一回澡，就是在腊月二十七这一天，而郑家
12、则把洗澡时烧水和倒水的活儿分配给了天灶。天灶从八岁起就开始承担这个义务，一做就是五年了。天灶家洗澡的次序是由长至幼，老人、父母，最后才是孩子。天灶住的屋子被当成了浴室。天灶从未拥有过一盆真正的清水来洗澡。因为他要蹲在灶台前烧水，每个人洗完后的脏水还要由他一桶桶地提出去倒掉，所以他只能见缝插针地就着家人用过的水洗。那种感觉一点也不舒服，纯粹是在应付。而且不管别人洗过的水有多干净，他总是觉得很浊，进了澡盆泡上个十几分钟，随便搓搓就出来了。他也不喜欢把他的住屋当成浴室，弄得屋子里空气湿浊，所以今年一过完小年，他就对母亲说：“今年洗澡该在天云的屋子里了。”天云当时正在叠纸花，她气得一梗脖子说，“为什么
13、要在我的屋子？”“那为什么年年都非要在我的屋子？”天灶同样气得一梗脖子说。“你是男孩子！”天云说，“不能弄脏女孩子的屋子！”天云振振有词地说，“而且你比我大好几岁，是哥哥，你还不让着我！”家人便纷纷笑起来。自从爷爷过世后，奶奶在家中很少笑过，她听了天灶的话后也使劲地笑了起来。奶奶第一个洗完了澡。天灶的母亲扶着颤颤巍巍的她出来了。奶奶嘘嘘地喘着粗气经过灶房回她的屋子，她见了天灶就说：“你烧的水真热乎，洗得奶奶这个舒服，一年的乏算是全解了。你就着奶奶的水洗洗吧。”母亲也说：“奶奶一年也不出门，身上灰不大，那水还干净着呢。”天灶并未搭话，他进了自己的屋子，吃力地搬起大澡盆，把水倒进脏水桶里，然后抹了
14、抹额上的汗，提起桶出去倒水。路过灶房的时候，他发现奶奶还没有回屋，她见天灶提着水出来了，就张大了嘴。天灶没说什么，他回来往热水里又加了一些凉水。他用手指试了试水温，觉得若是父亲洗恰到好处，他喜欢凉一些的；若是天云或者母亲洗就得再加些热水。一直到父母洗完了，天灶还在饶有兴致地烧水。这时母亲走过来问他：“还烧水做什么？”“给我自己用。”母亲没再说什么，天灶笑了。锅里的水开始热情洋溢地唱歌了。天灶关上屋门，把灯关掉了。他蹑手蹑脚地走到窗前，轻轻拉开窗帘，然后返身慢慢地进入澡盆。他先进入双足，热水使他激灵了一下，但他很快适应了，他随之慢慢地屈腿坐下，感受着清水在他的胸腹间柔曼地滑过的温存滋味。天灶的头
15、搭在澡盆上方，他能看见窗外经久不息的星星。他感觉那星星已经穿过茫茫黑暗飞进他的窗口，落入澡盆中，就像淡黄色的皂角花一样散发着清香气息。天灶觉得这盆清水真是好极了，他从未有过的舒展和畅快。他想除夕夜的时候，一定要穿着崭新的衣裳，亲手点亮家里那对红灯笼。他要告诉朋友，我天灶是用清水洗的澡，而且，星光还特意化成皂角花撒落在了我的那盆清水中了呢。节选自迟子建清水洗尘，2006年哈尔滨出版社（1）第段中，奶奶“见天灶提着水出来了，就张大了嘴”，为什么？（2）请简要分析第段画线句子所表现的人物形象。（3）最后一段画线句子有什么作用？（4）请分析天灶和天云的争吵这一情节有什么好处。四、写作（50分）14（5
16、0分）阅读下面的材料，按要求作文。 攀登是一种向上的姿态，也是一种追求的过程；攀登意味着体力的付出，更意味着意志的坚定；攀登是一种情感的挣扎；攀登意味着位置的变化，更意味着境界的开拓攀登是克服外部的困难，攀登是战胜内在的自我。环顾身边的社会，攀登无时不有，无处不在。大至国家、民族，小至单位、个人，无不在攀登中表现“真我”，决出胜负。请以“攀登”为话题，写一篇不少于600字的作文。要求：题目自拟，除诗歌外，文体不限。2017-2018学年江苏省无锡市七年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（20分）1（2分）下列加点字注音无误的一项是（）A殷红（yn） 澎湃（pn） 炙热（zh）
17、 亘古（gn）B抹杀（m） 哺育（p） 悲怆（chung） 默契（qi）C疙瘩（g） 惬意（qi） 校补（jio） 踱步（du）D调羹（gng） 愧怍（zu） 屏障（png） 哽咽（gng）【分析】本题考查字音，大部分是多音字和形近字，解答时要根据意思认真作答。【解答】A有误，“澎湃”应读作“png pi”；B有误，“抹杀”应读作“m sh”，“哺育”应读作“b y”，“默契”应读作“m q”；C正确；D有误，“屏障”应读作“png zhng”。故选：C。【点评】解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯。2（2分）下列语中，书写完全正确的一项是（）A纶
18、巾 粲然 隐匿 相题并论B言讫 犀利 荒诞 瞠目结舌C暝目 皎洁 衍生 正襟危坐D恍惚 窥伺 风糜 鹤立鸡群【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。【解答】A“相题并论”的“题”应为“提”；B全部正确；C“暝目”的“暝”应为“瞑”；D“风糜”的“糜”应为“靡”。故选：B。【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。3（2分）下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A听了郎朗
19、精彩的钢琴独奏曲黄河后，大家都叹为观止。B作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，邓稼先被称为“两弹元勋”是当之无愧的。C市民秩序井然地上下公交车，这已成为古城一道靓丽的风景线。D雷锋是家喻户晓的楷模，1963年3月5日，毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。【分析】本题考查的是成语的正确使用，要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑，同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。【解答】A使用有误，叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。这里是“听了”不符合语境。故选：A。【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的成语和意思，学会恰当的使用。4（
20、2分）下列句子有病的一项是（）A父亲已经走了，但他说的话还在我的心头回响。B刘慈欣创作的科幻小说三体获得了第73届雨果奖最佳长篇小说奖。C继两次承办中国女足热身赛后，曲靖市又以唯一一个地级城市的身份加入了国足世界杯预选赛主场申办的行列。D今年的“两会”上，代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。【分析】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A搭配不当，“话语”不能在“心头回响”，将“心头”改成“耳边”；BCD都对。故选：A。【点评】本题
21、考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。5（2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（） 家风，是一个家庭或家族长期以来形成并_的道德操守和处世方法，家风中蕴藏着先人所_的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人_千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。A传播 恪守 规则B传承 保守 规则C传承 恪守 准则D传播 保守 准则【分析】此题考查的知识点是词义的辨析。【解答】“传播”指1传送或散布 2广泛散布 3使普遍知道；“传承”指更替继承。根据语境可以辨析，句子中家风的解释可知，其是一个家族或家庭长期形成并传承
22、的道德准则。故选“传承”。“保守”1保存守护 2保护；保藏 3守旧；维持原状，不想改进 4也指思想跟不上形势的发展。“恪守”指谨慎而恭顺地遵守。根据语境可知，家风在形成过程中蕴藏着先人的道德规范。故选“恪守”。“规则”典式，法则，规律；“准则”指行为或道德所遵循的标准或原则。根据语境可知选“准则”。故选：C。【点评】词语地运用要注意语意的轻重程度、范围大小，适用对象，语体、感情色彩，语法搭配，句式特征，词义、词性等因素。6（2分）下列说法有误的一项是（）A阿长与山海经是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者对她的怀念。文章选自小说集呐喊。B台阶一文把“台阶”作为
23、线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。C驿路梨花以梨花为喻，为线索，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了年青一代的优秀品质。D最苦与最乐准者是梁启超，号饮冰室主人，是中国近代思想家，戊戌变法领袖之一。【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。【解答】A文章选自散文集朝花夕拾；BCD都对。故选：A。【点评】文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。7（8分）根据提示填空
24、。（1）凭君传语报平安，马上相逢无纸笔 （岑参逢入京使）（2）可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。（李商隐贾生）（3）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫望岳）（4）不畏浮云遮望眼，自缘身在最髙层。（王安石登飞来峰）（5）陋室铭中表现陋室主人人际交往高雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。（6）陆游在游山西村中表示面对困难时不放弃，坚持努力就能胜利的一句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。【分析】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。【解答】答案（1）凭君传语
25、报平安；（2）可怜夜半虚前席；（3）会当凌绝顶（重点字：凌）；（4）不畏浮云遮望眼；（5）谈笑有鸿儒，往来无白丁（重点字：儒）；（6）山重水复疑无路，柳暗花明又一村；【点评】在复习和应试时应注意1、要整体背诵，不要孤立记诵名句。2、古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。3、要记忆准确，默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。4、要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。5、平时背诵既要“口到”，更要“心到”“手到”。6、要把握字的准确读音，要克服粗心的毛病、要日积月累，学以致用。二、口语交际与语文综合运用（10分）8（5分）传承传统美德，弘扬民族文化。请你参加以“孝”为主题的综合
26、注活动。（1）【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。（2）【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点认识。A节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。B我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不髙兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。C我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。认识一：与父母平等相处认识二：善于与父母沟通交流【分析】第一小题考查图画的理解与汉字本义的理解。第二
27、小题考查材料内容的理解与探究。【解答】（1）本题考查图画的理解与汉字本义的理解。本题第一幅图中，一位老人把手搭在一个孩子的身上，好让自己走得更平稳些。第二幅图是“孝”的古文字，好像一个孩子在支撑着一位老人。由此可见，“孝”的本义就是要表现晚辈对父母或是长辈的用心侍奉。（2）本题考查材料内容的理解与探究。结合题目要求，写出三则材料中所反映的“00后”对孝顺的新特点即可。材料A表现“00后”有感恩的意识；材料B反映了“00后”认为对父母的服从应是有原则的；材料C则反映了“00后”认为和父母之间沟通可以是聊聊明星的八卦，这样反而对父母的工作压力有缓解的作用。将三则材料中反映的主要问题分点概括出来即可
28、。答案：（1）好好侍奉父母（晚辈要好好侍奉长辈）。（2）与父母平等相处；善于与父母沟通交流；直接表达对父母的爱；听父母的话，但顺从有度。（答出其中两点即可）【点评】图画内容的理解应注意：注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。注意图的细节。图中一些细节不能忽视，他往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。把握题目要求。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时题目要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。9（5分）名著阅读题。海底两万里是一部出色的悬念小说，是法国小说家儒勒凡尔纳的“
29、海洋三部曲”之一，“海洋三部曲”的另两部作品是格兰特船长的儿女神秘岛。海底两万里小说从海面上“怪兽”出没开始，到诺第留斯号（潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相扣，读者始终想解开一个谜：船长尼摩（人名）究竟是什么人？【分析】本题考查故事情节的积累，解答好此题一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物性格有充分的了解。平时看名著要识记作家、熟知故事情节，分析人物性格。【解答】本题考查名著阅读。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛）的第二部。全书共2卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德
30、兰一起随鹦鹉螺号（诺第留斯号）潜艇船长尼摩周游海底的故事。答案：儒勒凡尔纳；格兰特船长的儿女；神秘岛；诺第留斯号（鹦鹉螺号）；尼摩【点评】文学常识的信息点有：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等，阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答。三、阅读（共40分）10（4分）古诗赏析，完成下列各题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）请描述诗歌前两句所展现的情景。（2）从运用修辞方法的角度，赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。【分析】这首诗是清代诗人龚自珍写的组诗己亥杂诗中的第五首，写
31、诗人离京的感受。全诗分前后两部分，前两句为第一部分，后两句为第二部分。在第一部分里，诗人以天涯、日暮、落花写出一片浩荡的离愁，以落花自况，赋予自己的身世之感；第二部分以落花为过渡，从落花春泥展开联想，把自己变革现实的热情和不甘寂寞消沉的意志移情落花，然后代落花立言，向春天宣誓，倾吐了深曲的旨意，展示了诗人博大的胸怀，揭示了一种难能可贵的生命价值观。【解答】（1）此题考查句意理解、赏析，解答时明确全诗的每一句话的意思，理解诗歌的意境及作者的情感并用流畅的语言把描绘的画面表达出来。“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”的意思是：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，马鞭向东举起这一起身，从此就是天
32、涯海角了。解答时根据句意和自己的理解用流畅的话语把他写出来即可。（2）本题考查诗歌中修辞手法的运用，作答时要结合诗句理解。“落红不是无情物，化作春泥更护花”的意思是：有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土，还能起着培育下一代的作用。句中把自己比喻成“落红”，形象生动地写出自己即使辞官，仍会关心国家前途。答案：（1）示例：我满怀惆怅地离开京城，夕阳西下，更增无边的离愁别绪，我举起马鞭向东一指，走向天涯。（2）诗人以落花自喻，以落红护花生动形象地表明自己虽然辞官，但扔会关心国家前途和命运。译文：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，马鞭向东举起这一起身，从此就是天涯海角了。我
33、辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土，还能起着培育下一代的作用。【点评】这是一篇古诗词鉴赏阅读，本题考查了对诗歌内容的理解和对所描述画面想象的能力和体会作者的思想感情，一般难度较大。鉴赏古诗词，一般从作者的人生背景、从当时的社会环境、从诗词所表达的意境、别人的评价、翻看诗词的注释等几方面鉴赏。11（12分）阅读爱莲说，回答问题。 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，
34、陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣!（1）解释下列加点在文中的意思。可爱者甚蕃出淤泥而不染不可亵玩陶后鲜有闻（2）用现代汉语写出“中通外直，不蔓不枝”的意思。（3）用原文的语句回答。文中体现菊花高洁、质朴的句子：比喻君子不同流合污的语句：比喻君子美名远扬的语句：（4）作者在文中为了表达自己的思想感情，用“莲”自比，又用“菊”和“牡丹”来衬托。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话概括喜爱的原因。【分析】参考译文： 水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污
35、染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。（它的茎）中间贯通外形挺直，不牵牵连连也不枝枝节节，香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中（品德高尚）的君子。啊！（对于）菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。（对于）莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？（对于）牡丹的喜爱，人数当然就很多了!【解答】（1）本题考查理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可。句意为：非常多。蕃：草木茂盛（这里指繁多）；句意为：从积
36、存的淤泥中长出却不被污染。染：沾染（污秽）。句意为：不可轻易地玩弄它。亵：不尊重。句意为：陶渊明以后就很少听到了。鲜：少。（2）本题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。 句重点词语有：蔓，牵蔓；枝，分枝。句意为：（它的茎）中间贯通外形挺直，不牵牵连连也不枝枝节节。（3）此题考查的是对文章内容的理解和表现手法的考查，解答此题需要先疏通文意，了解内容。根据内容来回答。（4）此题考查的是表现手法的把握。解答此题需要先疏通文意，了解内容。答案：1、（1）多（2）沾染（污秽）（3）亲近而
37、不庄重（4）少 2、中间贯通，外面挺直，不牵牵连连，不枝枝节接。3、（1）予谓菊，花之隐逸者也（2）出淤泥而不染（3）香远益清4、梅花 只在雪花飞舞的寒冬默默吐幽香，孤独的傲立枝头，绝不屈服于北风的嚎叫，严寒的折磨，也不与百花争奇斗艳，其品格之高尚，让人肃然起敬。【点评】在平时学习中，需要掌握重点实词和虚词的含义，特别是一些特殊用法，如通假字、古今异义、词类活用；还要用现代汉语准确的翻译文章；准确理解课文内容，体会作者的情感和观点，并能发表自己的看法。12（11分）阅读下面的文章，完成下列各题。细说电子垃圾随着高新技术的迅猛发展，电子产品更新换代的周期越来越短，这也使得世界上报废或“被报废”的
38、各类计算机、手机、家用电器等电子垃圾增量惊人。目前全世界每年产生的电子垃圾正以18%的速度增长。据有关部门预测，到2017年，全球产生的电子垃圾总量可能会增长至6540万吨。有研究表明，电子垃圾蕴含着巨大价值。废旧电器电子产品里贵金属的含量往往比矿石更高。例如，一吨电路板包含的金是一吨金矿石的40800倍。一吨废旧线路板可提取400克黄金、200千克铜及500克其他贵金属。在暴利驱使下，我国电子垃圾加工小作坊遍地开花。从表面上看，这是在“炼金”，实际上，电子垃圾已成为继工业时代化工、冶金、造纸等废弃物污染后又一新的环境杀手。为什么这样说呢？电子垃圾含有汞、铬、镉、铅等多种重金属，这些重金属很难
39、分解。在电子垃圾处理过程中，重金属会进入土地或水源中，人体吸收后会与体内的蛋白质及酶发生反应，使蛋白质及酶失去活性，甚至有些重金属会在人体某些器官聚集，一旦超过了人体所承受的极限，人体就会发生各种重金属中毒。电子垃圾很多采用塑料或新型塑质材料作外壳，这些材料不易降解，危害巨大，直接抛弃到陆地或水中的塑料，有时候会被动物误食，导致这些动物肉质有毒或大量死亡；埋藏在土地中的塑料会影响土质和土地肥力，导致土质松软或污染地下水；如果直接焚烧塑料，则会产生大量的有害气体，严重污染空气。电子垃圾中的各种阻燃剂、溶剂都是化学污染的重要来源。有些化学药剂天然具有毒性，有的可能诱发癌症等人体病变。电子垃圾造成的
40、危害在我国一些地方已经显现，必须引起高度的关注和警惕，在回收电子垃圾方面，我们可以学习和借鉴发达国家已有的可行的制度与经验。在欧洲，德国对电子垃圾的回收处理堪称典范，制度规范和技术均较为发达。早在1991年，德国就颁布了欧洲第一个专门处理电子垃圾的法律电子废弃物法规。1996年德国公布了更为系统的循环经济和废物管理法。德国在电子垃圾回收方面走在了欧洲的前列，它利用各市区直属的市政企业对电子垃圾进行回收，提供网络化服务，上门为消费者收集废旧电器。德国废旧电器回收厂普遍采用一种电子破碎机来分选废旧电器中的有用物和废物，分选出来的金属会根据含金量再转售给终端处理厂，其废旧电器的回收再利用率达90%以
41、上。面对电子垃圾给我国生态环境和居民健康带来的严重危害，我国必须从法律制度建设、电子废弃物体系化管理等方面着手，积极行动，采取多管齐下的强力应对措施，全力阻止电子垃圾对环境的破坏。2014年，环保部启动了电子废物无害化处理项目。该项目的实施将推动我国电子废物环境无害化管理体系和技术标准体系的完善，以减少持久性有机污染物的排放。（本文有删改）（1）概括选文第段的主要内容。（2）选文第段画线句子除了举例子外，还运用了哪两种说明方法？有什么作用？（3）选文第段中的加点词“可能”为什么不能删去？（2）阅读全文，具体说说如何阻止电子垃圾带来的危害。【分析】这是一篇说明文。根据说明文的特点，把握说明对象，
42、熟知举例子、列数字、打比方、作比较等常用的说明方法的定义及其作用；把握说明文语言准确、严密的特点掌握说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；把握说明文总分总、总分、分总的结构方式的同时，仔细认真地阅读文章，结合掌握的说明文知识，就一定会得出答案。【解答】（1）此题考查学生的概括能力，仔细阅读，分析共性。3段都涉及到了电子垃圾的危害，可概括为说明电子垃圾被称为环境杀手的原因（或说明电子垃圾的危害）。（2）此题考查的是常见的说明方法及其作用。说明文中常用的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断。根据文段内容从说
43、明事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。从文章中一吨电路板包含的金是一吨金矿石的40800倍。一吨废旧线路板可提取400克黄金、200千克铜及500克其他贵金属的比较，可以看出是列数字和作比较的说明方法。（3）此题考查的是说明性语言的语言特点。主要考查了说明文语言准确、严密的特点。在回答该题时不能只答“不能”，要结合文意正向、反向说明才行此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对比，表达效果方面考虑。“可能”表示推测，起修饰限制作用，“可能”这个词体现了说明文语言的准确严密性。（4）此题考查学生筛选并整合文中的信息理解能力。从最后三段的内容概括总结即可。答案：（1）（3分）说明电子垃圾
44、被称为环境杀手的原因（或说明电子垃圾的危害）。（2）（4分）还运用了作比较和列数字的说明方法，（1分），准确具体、鲜明有力突出（1分）说明了废旧电器电子产品里贵金属的含量往往比矿石更高，（1分），进而说明电子垃圾蕴含着巨大价值。（1分）（3）（4分）“可能”表示推测，起修饰限制作用，（1分），说明到2017年，全球产生的电子垃圾总量会增长至6540万吨，是有关部门的预测，并不肯定（1分），如果删去，过于肯定，（1分），“可能”这个词体现了说明文语言的准确严密。（1分）（4）（4分）在制度上，构建完善的电子垃圾管理法律体系；积极寻找且妥善回收利用电子垃圾的方法；（如作答“学习和借鉴发达国家的可行
45、制度与经验”亦可；尽量延长电子产品的使用寿命，减少电子垃圾的产生。【点评】本题考查学生阅读说明文的能力。准确掌握说明文知识是备考的基本策略，比如常出现的有找出说明对象、说明方法及其作用、语言的准确性、对文章概括能力的考查、所说明知识的拓展应用等。通过平时学习说明文的有关知识积累，并能训练其灵活运用，只要长期坚持下去，阅读说明文的能力一定会提高。13（13分）阅读下面现代文，回答下列各题。清水洗尘礼镇的人每年只洗一回澡，就是在腊月二十七这一天，而郑家则把洗澡时烧水和倒水的活儿分配给了天灶。天灶从八岁起就开始承担这个义务，一做就是五年了。天灶家洗澡的次序是由长至幼，老人、父母，最后才是孩子。天灶住的屋子被当成了浴室。天灶从未拥有过一盆真正的清水来洗澡。因为他要蹲在灶台前烧水，每个人洗完后
