1、2019年湖北省荆门市中考政治试卷一、选择题：本题共11小题，每小题2分，共54分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的1街头巷尾斜阳，广场公园灯亮，和风乐声飘起，大妈舞姿酣畅。大妈们跳广场舞的主要目的是（）A欣赏音乐之美，增强生命韧性B减肥美形塑身，消耗过剩精力C扩大社会交往，满足物质需求D爱惜自身身体，养护自身精神2某小学三年级学生小欣遭到同班同学小凡欺负后，采取措施寻求帮助和保护。下列保护行为中正确的是（）A公安局对小凡进行刑罚处罚B小欣的爸爸到学校将小凡教训一顿C班主任对小凡进行批评教育D社区对小凡进行跟踪，限制其出行3如图漫画我爱网络给我们的警示是（）提高网络技能，用
2、网改变世界沉迷虚拟世界，影响健康生活网络虽然精彩，亦宜用之有度积极参与网络，创造多彩生活ABCD42018年12月开始，央视播出18集电视纪录片我们一起走过-改革开放40周年（分集片名弄潮儿向涛头立在希望的田野上到世界市场的大海中去）。纪录片以大量历史素材串起40年激情燃烧的改革岁月。某班同学观看该片后大受鼓舞，纷纷表示要为建设美丽祖国作出自己的贡献。下列选项中契合这一发言主题的是（）A大力弘扬新时代工匠精神，奋力劳动和创造B要遵守国家法律，树立总体国家安全观C要在实现个人利益的过程中维护国家利益D要利用国家发展带来的条件提升发展自己5四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举。改革开放四十周年之际，国家
3、主席习近平代表全党全国人民发出不忘初心、牢记使命，将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往，在新的时代创造中华民族新的更大奇迹的时代强音。我国之所以要将改革开放进行到底，是因为（）A改革开放是决定社会主义新中国命运的关键抉择B中国未来发展只须依靠坚定不移的改革开放C改革开放是解决新时代社会主要矛盾的最主要手段D改革开放影响中国的同时也影响着世界6自由是社会主义核心价值观的重要内容，也是我们的向往。今天，我们应该这样理解自由（）自由不是不受限制，必要的限制是对自由的保护规则束缚自由，突破规则是享受自由的前提自由离不开法律，自由的实现不能触碰法律的红线自由是相对的，享受自己的自由不能损害他
4、人的自由ABCD72019年老英雄张富清进入人们的视野。他，战争年代不畏艰难。立下赫赫战功；他，转业后深藏功名，居功不傲，甘于清贫，一生奉献。其所言所行、所作所为令人慨叹，让人佩服。由此可见，张富清老人（）坚持奋斗创造，弘扬民族精神坚持与时俱进，完善自身人格坚持价值取向，坚定文化自信传承传统美德，示范作用深远ABCD82018年11月，生态环境部、自然资源部发布“生态保护红线”标识，标识图案取自书法和象形文字“山”的意向形，寓意“绿水青山就是金山银山”，鲜红的底线传达生态保护红线就是生态安全底线的本质。整个标识造型开放舒展，色彩鲜明，富有文化魅力。国家发布“生态保护红线”标识是为了（）A宣传人
5、地共生理念，展现文化自信B丰富人们精神生活，提高民众文化素养C增强公民“底线”意识，建设生态文明D促进绿色发展，传承传统文化9“同心掬得满庭芳。”党的十八大以来，中东部地区在配合国家“西部开发战略”、“兴边富民行动”的同时，进一步升级对口援疆工作，不断深入推进产业援疆、人才援疆和教育援疆，稳步筑牢新疆经济社会发展的基础。这表明，在我国（）民族团结是实现各民族共同繁荣的必要前提各民族共同繁荣是处理民族关系的重要原则公民自觉履行维护民族团结的义务以民族地区经济发展实现民族平等ABCD10近年来，我国与俄罗斯，法国等友好国家间文化交往活跃，多次相互举办“文化年”、“语言年”、“旅游年”等文化交流活动
6、，满足了双方人民需要，丰富了世界文化景观。国家间相互举办“年文化”有利于（）A相互借鉴文化，减少文化差异B共享多样文化，促进文化创新C增进相互了解，驱散战争阴影D加剧文化碰撞，产生文化冲突11十八大以来，我国非常重视实施“一带一路”战略，把实施“一带一路”战略作为新时期扩大开放、提高开放型经济水平的重要抓手，采取一系列有效措施持续推进“一带一路”建设。我国推进“一带一路”建设有利于（）A实现世界多极化和经济全球化B我国承担国际责任，主导全球治理C促进共同发展，构建人类命运共同体D建立国际秩序，推动国际减贫二、非选择题：共66分12刘广俊，中石化荆门沙洋石油公司职工。2019年大年初四，刘广俊驾
7、车行至钟祥市某村时，看见一辆小轿车驾驶失控倒扣栽入路边水塘中。危急关头，刘广俊不顾天寒地冻，在刺骨寒风中赤脚四上四下，以一已之力从落水车中救起四名女子。（1）据悉，刘广俊平时就乐于助人，热心公益，素有善名。刘广俊的行为显示了他作为新时代市民的责任与担当。评价刘广俊的人生价值，我们应该坚持什么原则？其事迹对我们承担社会责任有何启示？（2）良好的社会秩序需要道德来维护。刘广俊的行为表明他具有高尚的道德品质。运用所学知识说明我们在社会生活中应如何讲道德？13党和政府非常重视减贫。为了让贫困居民参与共享改革发展成果，实现建成全面小康社会的目标，自2013年提出精准扶贫以来，不断加大扶贫攻坚力度，增加脱
8、贫攻坚投入，创新脱贫攻坚举措，实施就业扶贫、搬迁扶贫、教育扶贫、社保扶贫，脱贫攻坚取得显著成效。2019年“两会”期间，习近平总书记强调脱贫攻坚必须坚持“两不愁三保障”，不能为求进度降低标准，要让贫困居民脱真贫、真脱贫。（1）“两不愁三保障”（即不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障）标准着眼于实现贫困居民的哪些权利？权利的实现离不开权力的保障。请运用所学知识分析说明国家机关及其工作人员应如何保障公民权利？（2）正义是美好社会应有的价值，是社会主义法治精神的体现。脱贫是正义的事情。请运用所学知识分析说明贫困居民脱贫的正义性。14进入新世纪，尤其是世界金融危机以来，世界新一轮科技革命
9、和产业革命风起云涌，世界经济和科技格局正在重新洗牌。发达国家的强大经济和科技优势给我国发展造成巨大压力。我们要实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，唯有承受压力，锐意创新，勇于担责，才能成功。某校九年级（1）班同学举行主题班会，就“创新成就梦想，时代需要担当”展开讨论。（1）同学小艾说，他非常欣赏华为公司。数十年来。华为公司每年都将其销售收入的10%一15%作为研发投入，其专利拥有量在全世界企业中都位居前列，其5G技术和产品更是领先全球。请说明华为公司重视研发创新的原因。（2）同学小德说，天下兴亡，匹夫有责。建设创新型国家，作为担当民族复兴大任的时代新人。我们中学生不能缺位。提高创新能力，
10、时不我待。请就中学生如何提高自己的创新能力提两条建议。（3）同学小度说，远程教育、5G通讯、无人驾驭、3D打印等当代前沿创新科技成果正在向我们走来；未来将对我们的社会生活产生颠覆性的影响。请你从理论上说明“创新改变生活”这一观点的正确性。（4）同学鸿濛说，古语讲，周虽旧邦，其命唯新。创新是中华民族最深沉的精神禀赋。我国党和政府非常重视创新，把建设创新型国家作为现代化建设的重要目标。请你就我国如何建设创新型国家提出自己的建议。2019年湖北省荆门市中考政治试卷一、选择题：本题共11小题，每小题2分，共54分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的1街头巷尾斜阳，广场公园灯亮，和风乐
11、声飘起，大妈舞姿酣畅。大妈们跳广场舞的主要目的是（）A欣赏音乐之美，增强生命韧性B减肥美形塑身，消耗过剩精力C扩大社会交往，满足物质需求D爱惜自身身体，养护自身精神【分析】精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。【解答】大妈们跳广场舞体现了养护精神的重要性，我们每个人活着，要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求，守护精神家园，D是正确的选项；A选项没有体现爱惜自身身体；B选项消耗过剩精力，不符合实际；C选
12、项满足精神需求。故选：D。2某小学三年级学生小欣遭到同班同学小凡欺负后，采取措施寻求帮助和保护。下列保护行为中正确的是（）A公安局对小凡进行刑罚处罚B小欣的爸爸到学校将小凡教训一顿C班主任对小凡进行批评教育D社区对小凡进行跟踪，限制其出行【分析】本题考查的知识点是法律保护未成年人的健康成长。未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体，法律保护未成年人的健康成长。【解答】题干中小欣受到小凡的欺负，可以报告给老师，寻求学校保护，C说法正确，符合题意。A说法错误，小凡的行为不属于犯罪行为，不受刑罚处罚，公安局属于行政机关，也没有权力进行
13、刑罚处罚，人民法院是审判机关，有权进行刑罚处罚；B说法错误，小欣的爸爸侵犯小凡合法权益，也容易激化矛盾；D说法错误，社区没有权力跟踪，限制其出行，侵犯小凡的人身自由权。故选：C。3如图漫画我爱网络给我们的警示是（）提高网络技能，用网改变世界沉迷虚拟世界，影响健康生活网络虽然精彩，亦宜用之有度积极参与网络，创造多彩生活ABCD【分析】网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。【解答】分析漫画可知，漫画我爱网络给我们的警示是网络具有两面性，沉迷虚拟世界，影响健康生活。我们在上网时应该增强自我保护意识，自觉遵守网络道德和法律，注
14、意浏览、寻找与学习有关的信息，自觉抵制不良诱惑，要学会“信息节食”，网络虽然精彩，亦宜用之有度，所以是正确的选项；选项漫画没有体现。故选：B。42018年12月开始，央视播出18集电视纪录片我们一起走过-改革开放40周年（分集片名弄潮儿向涛头立在希望的田野上到世界市场的大海中去）。纪录片以大量历史素材串起40年激情燃烧的改革岁月。某班同学观看该片后大受鼓舞，纷纷表示要为建设美丽祖国作出自己的贡献。下列选项中契合这一发言主题的是（）A大力弘扬新时代工匠精神，奋力劳动和创造B要遵守国家法律，树立总体国家安全观C要在实现个人利益的过程中维护国家利益D要利用国家发展带来的条件提升发展自己【分析】本题考
15、查立志报效祖国。青少年要把自身成长同祖国发展联系起来，立志报效祖国。【解答】分析材料，同学们要为建设美丽祖国做出自己的贡献，需要树立远大理想，努力学习，培养创新精神，弘扬艰苦奋斗精神，成为国家需要的合格人才。A符合题意；国家利益高于一切，CD说法都强调了个人利益和个人发展，都是错误的；B是国家对公民的要求，但不符合材料主题。故选：A。5四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举。改革开放四十周年之际，国家主席习近平代表全党全国人民发出不忘初心、牢记使命，将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往，在新的时代创造中华民族新的更大奇迹的时代强音。我国之所以要将改革开放进行到底，是因为（）A改革开放是决定
16、社会主义新中国命运的关键抉择B中国未来发展只须依靠坚定不移的改革开放C改革开放是解决新时代社会主要矛盾的最主要手段D改革开放影响中国的同时也影响着世界【分析】本题考查改革开放。改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。【解答】依据教材知识可知，改革开放是解决新时代社会主要矛盾的最主要手段，改革开放以来我国社会主义现代化建设取得重大成就，解放和发展了社会生产力，提升了我国综合国力和人民生活水平，实践证明改革开放是强国富民之路，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃，C选项符合题意；A选项改开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择；B选项只须一词太绝对；D选项影
17、响着世界，不符合题意。故选：C。6自由是社会主义核心价值观的重要内容，也是我们的向往。今天，我们应该这样理解自由（）自由不是不受限制，必要的限制是对自由的保护规则束缚自由，突破规则是享受自由的前提自由离不开法律，自由的实现不能触碰法律的红线自由是相对的，享受自己的自由不能损害他人的自由ABCD【分析】本题考查对自由的认识。自由都是法律之内的自由。自由主要指人们在法律定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。【解答】依据教材知识可知，自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护；无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与害；自
18、由都是法律之内的自由，享受自己的自由不能损害他人的自由等，故是正确的；错误，突破规则则失去自由。故选：C。72019年老英雄张富清进入人们的视野。他，战争年代不畏艰难。立下赫赫战功；他，转业后深藏功名，居功不傲，甘于清贫，一生奉献。其所言所行、所作所为令人慨叹，让人佩服。由此可见，张富清老人（）坚持奋斗创造，弘扬民族精神坚持与时俱进，完善自身人格坚持价值取向，坚定文化自信传承传统美德，示范作用深远ABCD【分析】伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。【解答】分析材料可知，张
19、富清的行为是具有强烈爱国主义情感的表现，体现了他无私奉献，服务社会的品质，实现了人生价值，具有社会责任感，发扬了艰苦奋斗精神，以此分析选项可知，选项符合题意；选项坚持与时俱进，不符合题意；选项坚定文化自信，材料没有体现。故选：B。82018年11月，生态环境部、自然资源部发布“生态保护红线”标识，标识图案取自书法和象形文字“山”的意向形，寓意“绿水青山就是金山银山”，鲜红的底线传达生态保护红线就是生态安全底线的本质。整个标识造型开放舒展，色彩鲜明，富有文化魅力。国家发布“生态保护红线”标识是为了（）A宣传人地共生理念，展现文化自信B丰富人们精神生活，提高民众文化素养C增强公民“底线”意识，建设
20、生态文明D促进绿色发展，传承传统文化【分析】本题考查的知识点是生态文明建设。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，走“坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主”方针引领下的可持续发展道路。【解答】国家发布“生态保护红线”标识，体现了国家实行最严格的制度、最严密的法治，为生态文明建设提供可靠保障，是为了增强公民“底线”意识，建设生态文明。C说法正确，符合题意。其它选项都不合题意。故选：C。9“同心掬得满庭芳。”党的十八大以来，中东部地区在配合国家“西部开发战略”、“兴边富民行动”的同时，进一步升级对口援疆工作，不断深入推进产业援疆
21、、人才援疆和教育援疆，稳步筑牢新疆经济社会发展的基础。这表明，在我国（）民族团结是实现各民族共同繁荣的必要前提各民族共同繁荣是处理民族关系的重要原则公民自觉履行维护民族团结的义务以民族地区经济发展实现民族平等ABCD【分析】我国坚持民族团结、民族平等和各民族共同繁荣的基本原则，反对民族分裂；坚持民族区域自治制度，推进兴边富民行动；严打破坏民族团结和制造民族分裂的违法犯罪行为，保障少数民族合法权益。【解答】“西部开发战略”、“兴边富民行动”、产业援疆、人才援疆和教育援疆，“同心掬得满庭芳。”这表明，在我国民族团结是实现各民族共同繁荣的必要前提，党和国家重视新疆地区经济的发展，同时也告诉我们各民族
22、共同繁荣是处理民族关系的重要原则，所以选项的观点是正确的，符合题意；选项的观点是错误的，各族人民要自觉履行维护民族团结的义务；民族平等有利于实现民族地区经济发展。故选：A。10近年来，我国与俄罗斯，法国等友好国家间文化交往活跃，多次相互举办“文化年”、“语言年”、“旅游年”等文化交流活动，满足了双方人民需要，丰富了世界文化景观。国家间相互举办“年文化”有利于（）A相互借鉴文化，减少文化差异B共享多样文化，促进文化创新C增进相互了解，驱散战争阴影D加剧文化碰撞，产生文化冲突【分析】本题考查的知识点是世界文化的多样性和丰富性。文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进
23、步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。【解答】题干中我国与俄罗斯，法国等友好国家进行文化交流活动，有利于文化的交流互鉴，有利于共享多样文化，促进文化创新，B说法正确，符合题意。A说法错误，减少文化差异的说法不符合实际；C本题与战争无关，排除；D说法错误，文化的交流可以减少文化碰撞和冲突。故选：B。11十八大以来，我国非常重视实施“一带一路”战略，把实施“一带一路”战略作为新时期扩大开放、提高开放型经济水平的重要抓手，采取一系列有效措
24、施持续推进“一带一路”建设。我国推进“一带一路”建设有利于（）A实现世界多极化和经济全球化B我国承担国际责任，主导全球治理C促进共同发展，构建人类命运共同体D建立国际秩序，推动国际减贫【分析】“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，“一带一路”作为中国首倡、高层推动的国家战略，对我国现代化建设和屹立于世界的领导地位具有深远的战略意义。【解答】我国推进“一带一路”建设有利于进一步扩大我国对外开放水平，吸引外资和先进的管理技术，带来优质的资源，推动与各国的贸易合作，实现我国经济飞跃发展，有利于促进共同发展，构建人类命运共同体，C是正确的选项；AD选项夸大了我国推进“一带一路”建
25、设的意义；B选项主导一词不符合实际。故选：C。二、非选择题：共66分12刘广俊，中石化荆门沙洋石油公司职工。2019年大年初四，刘广俊驾车行至钟祥市某村时，看见一辆小轿车驾驶失控倒扣栽入路边水塘中。危急关头，刘广俊不顾天寒地冻，在刺骨寒风中赤脚四上四下，以一已之力从落水车中救起四名女子。（1）据悉，刘广俊平时就乐于助人，热心公益，素有善名。刘广俊的行为显示了他作为新时代市民的责任与担当。评价刘广俊的人生价值，我们应该坚持什么原则？其事迹对我们承担社会责任有何启示？（2）良好的社会秩序需要道德来维护。刘广俊的行为表明他具有高尚的道德品质。运用所学知识说明我们在社会生活中应如何讲道德？【分析】本题
26、考查承担社会责任，法律和道德的关系。我们生活在社会当中，每个人成长离不开社会的关爱，要增强社会责任感，关爱他人，奉献社会。【解答】（1）分析题干，评价人生价值的原则，根据教材知识回答，一个人的价值应该看他贡献什么，而不是看他得到什么；其事迹对我们承担社会责任有何启示？首先分析材料体现出刘广俊怎样承担社会责任，”一辆小轿车驾驶失控倒扣栽入路边水塘中。危急关头，刘广俊不顾天寒地冻，在刺骨寒风中赤脚四上四下，以一已之力从落水车中救起四名女子。“这体现出他积极承担责任不计代价与回报，见义勇为；启示我们向他学习，今后怎么做？我们要增强承担责任的能力，勇于承担责任，无私奉献。（2）本题考查学生如何在生活中
27、讲道德。结合生活实际和材料，讲道德可从尊重有礼、诚信、见义勇为、乐于助人等角度回答问题。言之有理即可。故答案为：（1）一个人的价值应该看他贡献什么，而不是看他得到什么。要提高自身素质，增强履责能力；要树立奉献意识，不能斤斤计较；要敢于承担责任，勇于担当。（2）尊重他人；以礼待人；诚实守信；乐于助人；见义勇为；孝敬老人等。13党和政府非常重视减贫。为了让贫困居民参与共享改革发展成果，实现建成全面小康社会的目标，自2013年提出精准扶贫以来，不断加大扶贫攻坚力度，增加脱贫攻坚投入，创新脱贫攻坚举措，实施就业扶贫、搬迁扶贫、教育扶贫、社保扶贫，脱贫攻坚取得显著成效。2019年“两会”期间，习近平总书
28、记强调脱贫攻坚必须坚持“两不愁三保障”，不能为求进度降低标准，要让贫困居民脱真贫、真脱贫。（1）“两不愁三保障”（即不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障）标准着眼于实现贫困居民的哪些权利？权利的实现离不开权力的保障。请运用所学知识分析说明国家机关及其工作人员应如何保障公民权利？（2）正义是美好社会应有的价值，是社会主义法治精神的体现。脱贫是正义的事情。请运用所学知识分析说明贫困居民脱贫的正义性。【分析】本题以公平、正义等知识为载体，考查学生分析问题，解决问题的能力。以材料分析题形式呈现。在掌握相关知识点基础上，分析材料内容，依据题意作答。【解答】（1）先要搞清楚“两不愁三保障”的
29、内容是：不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障；然后依据教材知识可知，这主要保障了公民的物质帮助权、受教育权等，据此作答。对国家机关及其工作人员应如何保障公民权利的回答，也就是回答如何规范国家权力运行，可从法定职责必须为，法无授权不可为；不得懈怠、推诿；按照法定途径行使权力等角度作答。据此作答。（2）可依据教材知识，从体现社会公平，共享发展成果，实现共同富裕，促进社会和谐等角度作答，言之有理即可。故答案为：（1）物质帮助权、受教育权。在宪法和法律范围内行使权力，不超越、滥用权力；要有担当精神，不懈怠、不推诿。按法定途径和程序行使权力，保障公民权利。要自觉接受监督。（学生答齐三点即可
30、，其他答案言之有理可以酌情给分。）（2）脱贫保障贫困人口权利的实现，体现社会公平；脱贫有利于社会和谐；脱贫有利于实现全体人民共享改革成果，体现了人们对关好社会的期待和追求。（学生如“有利于建成全面小康社会”、“有利于实现共同富裕”或其他答案，言之有理可酌情给分。）14进入新世纪，尤其是世界金融危机以来，世界新一轮科技革命和产业革命风起云涌，世界经济和科技格局正在重新洗牌。发达国家的强大经济和科技优势给我国发展造成巨大压力。我们要实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，唯有承受压力，锐意创新，勇于担责，才能成功。某校九年级（1）班同学举行主题班会，就“创新成就梦想，时代需要担当”展开讨论。（1
31、）同学小艾说，他非常欣赏华为公司。数十年来。华为公司每年都将其销售收入的10%一15%作为研发投入，其专利拥有量在全世界企业中都位居前列，其5G技术和产品更是领先全球。请说明华为公司重视研发创新的原因。（2）同学小德说，天下兴亡，匹夫有责。建设创新型国家，作为担当民族复兴大任的时代新人。我们中学生不能缺位。提高创新能力，时不我待。请就中学生如何提高自己的创新能力提两条建议。（3）同学小度说，远程教育、5G通讯、无人驾驭、3D打印等当代前沿创新科技成果正在向我们走来；未来将对我们的社会生活产生颠覆性的影响。请你从理论上说明“创新改变生活”这一观点的正确性。（4）同学鸿濛说，古语讲，周虽旧邦，其命
32、唯新。创新是中华民族最深沉的精神禀赋。我国党和政府非常重视创新，把建设创新型国家作为现代化建设的重要目标。请你就我国如何建设创新型国家提出自己的建议。【分析】本题考查了建设创新型国家、勇于创新、培养创新品质、创新的重要性，依据课本知识分析材料要求组织答案。【解答】（1）分析材料可知，体现了创新对企业的重要性，企业是社会创新的重要力量，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破，以此作答即可。（2）中学生要提高自己的创新能力，应该从意识的树立，习惯的养成，勇于实践，艰苦奋斗等角度全面回答。（
33、3）本题考查了创新改变生活，根据教材知识，创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感，创新点燃激情，让我们的生命充满活力；创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我；创新促进生产力发展、增加社会财富，是推动人类社会向前发展的重要力量，以此作答即可。（4）建设创新型国家是我国的发展目标。在建设创新型国家方面，国家和青少年都承担着重要的责任。根据国家的职能和责任，我们可以从实施的战略、资金投入、坚持教育优先发展等角度回答；从青少年角度来看，我们可以打好坚实的知识基础，多搞些小发明、小创作，敢于质疑等来具体培养自己的创新意识和能力。故答案为：（1）企业是社会创新的重要力量。提
34、高创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。（学生如答“创新可以提高企业生产效率”、“创新可以提高企业产品质量”、“创新可以提高企业市场竞争力”等可酌情给分。）（2）努力学习科学文化知识，培养创新思维，养成创新习惯。积极参加创新实践。（答齐两点可得全分，学生共他答案言之有理可酌情给分。）（3）知识创新提供新的思想和方法；技术创新促进生产力发展、增加社会财富；制度创新促进公平正义，推动社会进步。（答齐两点即可）（4）落实科教兴国、人才强国战略，把发展科技和教育摆在经济社会发展的优先位置。增强自主创新能力，走自主创新之路。要加快形成有利于创新的治理结构、协同机制、活动和融资平台。（或“形成有利于创新的舆论氛围和法治环境。”）
