1、热点作家5 包利民一、人物简介包利民，男，有时发稿也用黎民、利民、去绝踪等笔名，黑龙江呼兰人。专栏作家，读者、青年文摘、格言、意林、思维与智慧等杂志签约作家，教育部十一五课题组文学专家。迄今已在全国及海外各大报刊发表文章数千篇（次），每年有百余篇文章被读者青年文摘青年博览意林格言视野小小说选刊作家文摘等上百家文摘类报刊转载，并有数百篇文章入选各种丛书。最美的声音等文章入选苏教版小学语文教材亲近母语第十册（五年级），并有多篇文章被选作全国高考或中考试卷作文材料或阅读材料。二、主要作品哲理散文集当空瓶子有了梦想（石油工业出版社）激励奋进的学习故事（江苏少年儿童出版社）少年名人传记为科学的一生富兰克
2、林的故事（上海人民美术出版社）小学生必读感恩故事（广州出版社）哲理美文集一条鱼眼中的海（哈尔滨出版社）情感美文集一朵花开的时间（中国物资出版社）散文集不能跳舞就弹琴吧（西苑出版社）哲理美文集给星星找片夜空（哈尔滨出版社）小小说集太阳岛上（内蒙古文艺出版社）只记花开不记年三、获奖情况山上山下获2005-2006年度全国小小说优秀作品奖两棵树的天长地久获第十九届中国新闻奖副刊作品铜奖太阳岛上获2009年度小小说原创优秀作品奖（一）阅读下面文字，完成后面问题。明月照雪包利民记忆中有一年的中秋节极冷，傍晚时分便下了场雪，地上积上了薄薄的一层，夜里一时未融。天便晴开，圆月升空。月光照在那层雪上，银辉流泻
3、，氤氲着一种清冷迷蒙的氛围。雪极浅，月光淡淡，两相辉映，一时分不清是雪还是月色满庭。早晨阳光照耀，那层雪已逝去无痕，回思昨夜情景，恍惚间有一种不真实的感觉，就像梦里的种种。月光照着最初的雪，极难相遇，最早的几场雪都是早早地融化掉，若是夜里，则天阴无月。所以，那一场雪，那一轮月，一直记得。而到了深冬时候，朗月涂抹雪原的情景却是常见。一个很冷的夜里，我们的车快接近城市的时候出了故障，于是相互鼓劲儿步行回去。穿得极厚，在零下三十多度的气温下，依然是难捱，只好脚步加快，以此来驱散如影随形的冷。是夜月圆如镜，照着周围无尽的雪野。由于是抄近路，所以地上的雪都盈尺，每一步下去，都是柔软的羁绊。厚厚的雪原，在
4、月光下闪着淡远朦胧的光，北风猛烈，吹起细雪如雾飘飞，细细密密的光亮飘忽消散。起初的时候还满怀欣赏的意趣，可是当寒冷浸透了身心，当落脚越来越沉重，便只剩下归心似箭。到得家中，温暖扑面，缓解了身上的冷，向窗外望，一轮冷月依然照彻。回想刚才路上的一切，便又觉美好临近。原来，那许多的艰难，也造就了平时难得看到的美，当一切都走过之后，回望，那份美更是直入心灵。学*寒冷凝结的情致，寒冷绽放的美丽，有着特别的感染力。或许人生的际遇也是如此，在最艰难的时候，总会有让我们铭记的感动，虽然有苍凉侵怀，可是那种美丽却是入心。去年的元宵佳节，正逢天气晴好，夜空幽蓝，明月高悬。出门去看月，门前的水上公园里却是各种灯光闪
5、烁，抬头见月，低头却艰觅月色，月光已被灯光排挤得无迹可寻。于是便信步向远处走，出了城，一片广阔的雪原，直连向更远处朦胧的山影。仿佛远离了尘世，月亮也一下子清晰亲近起来。月色将雪原轻拥，一片幽幽的明亮，是夜有轻轻的风，细密的月光同着细密的雪一同流淌。此刻浑然忘了寒冷，眼中心里，只有那月，只有那雪。忽然想到，这轻风，这雪花，这月色，如此的风花雪月，尽集于此，却有着全新的意味。回头看身后城市的万家灯火，竟有着不真实的感觉，处于天地间的两方虚幻，就似立于人生的极致，流连且眷恋。真的，人的一生中不会经历太多明月照雪的情境，非是难遇，而是我们习惯了不去寻找。一如在长长的一生中，我们已经走得麻木，习惯了随波
6、逐流，却不会于艰难坎坷中去寻那一份映亮生命的美。所以，不管怎样的际遇之中，我都希望我们的心里有着明月，还有月亮下洁白的雪原，如此，我们的生命，定会皎皎如月纯纯如雪，无论何时回首，都是永远的圣洁美好。1围绕“明月照雪”，作者主要写了哪两件事情？请分别概括。【答案】（1）回忆了寒冷的夜里雪地疾走的美好感受。（2）元宵节时欣赏城外月光下的雪原的美景。【解析】此题考查学生概括故事情节的能力。概括文章情节，可以先迅速浏览，获得整体印象，同时，可边读边用笔划出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子。需要说明的是有的可以直接借用中心句来概括，有的还需要将提炼的信息整合，并用恰当的词
7、语或句子把它表达出来。从“一个很冷的夜里，我们的车快接近城市的时候出了故障，于是相互鼓劲儿步行回去”“原来，那许多的艰难，也造就了平时难得看到的美，当一切都走过之后，回望，那份美更是直入心灵”“出了城，一片广阔的雪原，直连向更远处朦胧的山影。仿佛远离了尘世，月亮也一下子清晰亲近起来”可以提炼出问题的答案。2从下面两句中任选一句，说说加点字词的使用有何好处？（1）由于是抄近路，所以地上的雪都盈尺，每一步下去，都是柔软的羁绊。（2）抬头见月，低头却艰觅月色，月光已被灯光排挤得无迹可寻。【答案】（1）“柔软”写出了雪十分松软的状态，但“羁绊”一词强调了行走的困难。“柔软的羁绊”准确形象的写出了在厚而
8、松软的雪地里行走的艰难。（2）“排挤”一词准确的描绘了城市灯火通明导致月色难觅的情状，表达出作者的失望和遗憾之情。3第段画线句子是什么描写？请从修辞的角度简要赏析其表达效果。【答案】景物描写，运用了拟人的修辞手法，“轻拥”赋予了月色以人的情态，生动传神的描绘出雪月相融的美景，表达了作者对此情此景的喜爱之情。【解析】本题考查重点句子的赏析能力。一般来说，要求学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。画线句子是自然景物描写，“月色将雪原轻拥”运用了拟人的修辞，
9、描绘出月光下美丽的雪景，表达了作者的欣喜。4下面是对文章题目的分析，不正确的一项是A题目简洁明了，富有诗意。B题目表明了文章的写作内容。C题目寓示了文章的主旨。D题目设置了悬念、引人入胜。【答案】D【解析】此题考查学生对标题妙处的赏析。标题是文章的眼睛。一般情况下，标题是文章内容、作品风格、写作意图的直接或间接表现，不少文章的题目与中心意思、作者情感有密切的联系。D项有误，“明月照雪”直接点明了文章的主要内容，并没有设置悬念。5根据你的阅读理解，说说本文最后两段的议论有什么作用。【答案】结尾两段的议论，揭示了文章的题旨，抒发作者的人生感悟，希望人们心中有明月和雪原，让生命永葆圣洁美好。（意思答
10、到即可）（二）阅读下文，完成小题。泥做的童年包利民我沿着东房山的背阴处，走过那只在阴凉里吐舌头的花狗，路过墙根那两头不停拱坑的白猪，来到房后北园的墙角。几个伙伴已等在那里，阳光在别处洒落,软软的泥巴在几双手里变形着,延续着古老的游戏。我们坐在泥土上，快乐地玩着泥巴。比谁把泥巴摔得响，泥沫飞溅中，仿佛有幸福不断地爆开来。摔够了泥泡儿，便用泥巴做玩具。小小的汽车只有苍蝇当乘客，而小小的房子，也只有蚂蚁进进出出。我们在八月的热风里，同大地上的精灵一起游戏。一场大雨把人间洗得一片清凉清新。两只白猪并排躺卧在拱出的土坑里,愜意地哼着。鸭子们伏低身躯，扇动翅膀,仿佛在水中嬉戏一般，从这头跑到那头。而几只小
11、鸡崽儿，正好奇地用尖嘴去啄小水泡中那弯闪亮的虹。我们冲出院子，一路压着泥疗，来到小池塘边，岸上的泥土湿润柔软，在我们的手上变成小桥，变成堤坝。它们等着太阳把它们变得坚硬，然后，身后的水洼就消失了,它们茫然站在阳光下，不知守护着什么。我们把快乐揉进泥里，哪一天泥巴干了，不小心踩到，碎了，笑声便溜了出来，往事也溜了出来。我们就在一场雨的停落之间，在积水的盈涸之间，在泥巴的干软之间，把童年融进湿漉漉的岁月。阳光倾泻而下，父亲正与一大堆泥较量，把泥和水还有碎草或者麦壳尽量搅在一起。泥和好之后，要填到长方形的坯模子里，一块一块，凝固成厚重的淡黄色，等着垒起一堵堵挺拔的墙。房子的外墙，每年都要重新抹一遍，
12、仿佛要把阳光和庄稼的气息都抹进去。朝阳、夕阳，把房子东西两座大山映得生动无比。未干的墙面挽留住了每一天的阳光，墙面干了后，里面藏满温暖。有时候，阳光倾泻而下,我们这些小孩子也挥汗如雨。选很细的土，放少许沙子，然后用水和泥，把泥揉得均勻细腻。接着，把和好的泥搓成无数个玻璃球大小的泥丸，放在太阳底下晒。这是我们的子弹。每个人都有一把自制的弹弓，口袋里，都装着干硬的泥弹。那时候，觉得每个人都像是神话传说中所讲的，是泥做的。我们这些小孩子自不必说，每天在大地上翻滚，如泥猴一般。那些在大地上劳作的人们，也是尘埃满面,常被汗水冲出一条条泥痕;坚硬的手掌上，那些如沟垄般的纹络里也积满泥尘;干完活回到家，一盆
13、清水洗成泥水，可是身上脸上依然是泥色。在经历了一生中每一天与大地的亲密接触后，那份泥土的颜色便已深入肌肤，融进血脉。于是就这样变成特征一代代地遗传下来,我们便都有了泥土的肤色。几年后，外公睡进泥土里，然后，爷爷也回归了泥土的怀抱。看着自己的亲人长眠在这片土地上，心中便有了很深的牵挂。就像生长在这片土地上的根，再也拔不出来。多年以后，当我离那些泥土越来越远，心中的想念却越来越深。忽然明白，亲人长眠的土地上，才是真正的故乡。(选文有删改）1请用简洁的语言概括第段的主要内容。【答案】父亲在阳光下和泥巴抹墙。【解析】情节概括题。通读第段，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间地点的变化，梳理情节，以什
14、么人做了什么事来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。组织语言时，要以“父亲”为陈述的主体。概述出“父亲”在阳光下和泥巴抹墙的事件。2结合语境，谈谈第段加点的词语“温暖”的含义。【答案】“温暖”一词既指重抹的墙面能遮风挡雨，屋里充满了温暖，也指抹墙的父亲辛勤劳作给家人带来的温暖。3请你谈谈第段画线句的表达效果？【答案】画线句采用了比喻的修辞手法，把牵挂比作生长在土地里的根，生动形象地写出了作者对亲人、对故乡的牵挂和思念。【解析】赏析文句。此题比较容易，可从修辞手法的角度分析作答。答题时首先要点明描写人物的比喻修辞手法，然后在文中找到语句的位置，结合上下文情节内容，体会语句所表现的作者的心理活动和思想感情。要结合文章中心答作用，即结合“作者对亲人、对故乡的牵挂和思念”谈作用。4文章以“泥做的童年”为标题，有什么好处？【答案】标题“泥做的童年”是全文行文的线索，既回忆了玩泥巴给作者带来快乐的童年趣事，同时又设置悬念吸引读者的阅读兴趣。【解析】考查文题“泥做的童年”的作用。答此题，首先要全文阅读，整体把握，了解内容。从内容上说：回忆了玩泥巴给作者带来快乐的童年趣事。从结构上讲：“泥做的童年”是全文行文的线索。同时“泥做的童年”标题新颖别致，同时又设置悬念，起到引人入胜的作用6
