2017-2018学年甘肃省平凉市崆峒区七年级(上)期末语文试卷(含详细解答)

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资源描述

1、2017-2018学年甘肃省平凉市崆峒区七年级(上)期末语文试卷一、基础知识积累与运用(35分)1(3分)下列加点字注音完全正确的一项是()A迁徙(t ) 脑髓(su) 头晕目眩(xun)B满腔热忱 (zhng) 狭隘(y) 干涸(h)C拈轻怕重(zhn) 澄澈(ch) 蜷伏(qun)D庇护(b) 姊妹(z) 随声附和(h)2(3分)请选出下列词语书写完全正确的一项()A人迹罕至 急燥 浑为一谈B眩耀 神采弈弈 畏罪浅逃C咄咄逼人 诀别 花团锦簇D分岐 各得其所 神通光大3(3分)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑B他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是

2、骇人听闻C他整天沉湎于这种低俗的流行歌曲中,真是不可救药D她吃的心满意足,看得母亲眉开眼笑,笑容从心里流淌到脸上4(3分)下面这段文字排列的恰当顺序是()杂剧皆为四折,出场人物虽不同,主唱却只有一个人。传奇也属于杂剧,但它虽出于杂剧,却和杂剧有不同之处。元明时期就有了传奇。传奇则不限折数,也不限于一人独唱。它以南曲为主,在当时的都城演出,成为北京城中的重要剧种。ABCD5(3分)请选出下列句子没有语病的一项()A加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作B劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要的意义C会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础D电视剧平凡的世界播出后,全国再

3、次掀起了路遥热潮6(3分)下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()A我想,济慈的夜莺、雪莱的云雀,还不都是诗人自我的幻想?与鸟何干?B“嘎”传来一声水禽被惊动的鸣叫C人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱使?D飞机在6000米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面7(3分)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()家风,是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法,家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人 。千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续、奠定了整个民族文明的基础。A传播

4、恪守 规则B传承 保守 规则C传承 恪守 准则D传播 保守 准则三、标题8(4分)请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。9(10分)理解性默写填空。我寄愁心与明月, 。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)观沧海中描写诗人的奇特想象,反映作者博大胸怀和豪迈气概的诗句是: , ; , 。晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡秋词其一)僵卧孤村不自哀, 。(陆游十一月四日风雨大作其二)非淡泊无以明志, 。(诸葛亮诫子书)潮平两岸阔, 。(王湾次北固山下) ,切问而近思,仁在

5、其中矣。(论语十二章)二、现代文阅读(分)10(17分)老胡我不喜欢老胡。但是,父亲去世一年后,他娶了我妈。我们都知道,我们母子俩需要一个男人。后来便遇见了老胡,他是小城的一个包工头。我讨厌他。母亲炖的排骨,他总是跟我们娘俩平分;他站在路边看着刚放学的我半天搞不定自行车的链子,却袖手旁观;他暑假把我带到他的工地上,给他手下的人打工,看我晒得又黑又瘦却是喜欢得很,虽然他给了我工钱;他对母亲好,给母亲买衣服从来都舍得,对母亲从来没有吼过,对外婆也是大方得很,所以,他们都说母亲的命不薄。我知道他也不喜欢我,他总是嫌我太女孩子气,他不喜欢我说话用那么小的声音,甚至不喜欢我白白的衬衣领子。他说,爷们儿要

6、有个爷们儿的样子。3个月之后,我在学校打了架,一个同学拿了我的笔,硬说是他自己的。这笔是老胡给的,给的时候说不值钱让我拿去用,第一天就被班里最强悍的男生拿了去,还放肆地在笔端上刻下了自己的名字。他一脸的鄙夷:“就凭你的后爹,能给你买这派克笔吗?”最终,我们动了拳头。老胡被叫到老师的办公室训话,开始还低眉顺眼地道歉,后来,知道了原因,就跟我们老师好一顿激辩,他主张这架打得没错,领我出办公室的时候,还是雄赳赳气昂昂的。出校门正是放学的时候,他拦在门口,等着那几个男生。他说,来,你们一个一个来打,是爷们儿就要有爷们儿的解决方式。于是那天傍晚,很多人围在学校旁边的胡同里,看我怎样地歇斯底里。最终,我拿

7、着那支派克笔一瘸一拐地跟老胡回了家。他揉揉我的脑袋,夸奖我“爷们儿不错,像我的儿子”。这件事情,母亲始终不知道,这成了我们两个人的小秘密,有了秘密的两个人总会有些小小的亲近。高考的那年,我意外地失利,成绩只能上个专科。母亲征求我的意见是否复读,被他一口拒绝了。他说,复读什么,浪费时间,浪费钱。我和母亲都沉默着,毕竟是继父,大抵是计较的。填报志愿的时候,他也说得轻松无比,他说,别管有用没用,挑个自己喜欢的。最终我报了警校。我毕业的时候,为了爱情执意要去千里之外的城市闯出一番天地。老胡生平第一次对我大发雷霆。我知道我应该留在他和母亲身边尽孝,但是那个城市里有我梦寐以求的爱人和生活,我最终是自私的。

8、走的时候,是凌晨四点的车,摩托车坏掉了,为了赶时间,老胡在楼下随便找了辆邻居没锁的破自行车,用袖子擦了下后车座,让我上车。我有些迟疑,他却已经蹬上了车子,我小心地坐着,小城的街道很空旷,他的后背努力地向前弯,他的衣服被清晨的风吹起来,我突然便落了泪。我上车的时候,他说,存折在你的口袋里。我打开,一笔一笔,有百元的,也有千元的,我想象着他拿着它们去银行一点点地攒起来,为一个与他毫无血缘关系的儿子的未来做准备,而这个儿子,从来没有叫过他一声爸爸。我看着老胡,眼圈就红了,我说:“爸爸,你多保重。”老胡一巴掌拍过来,说:“怎么跟个娘们儿似的。”可是,车开出去之后,我看他扭过头去擦眼泪,比娘们儿还娘们儿

9、。我以为他会一直在我的生命里,给我坚强的爷们儿样的支撑,没想到时光已经让他那么脆弱。半年之后,我回家,带了我的女朋友,带了他爱抽的烟,还有一身好西服,而他已经躺在了床上。我请了假留下来照顾他,那是我们生平最快乐的日子。天晴的时候,我推着他去近郊的每一个景点。过马路的时候,即使推着他,我也会握住他的手,那是我第一次真正地握住他的手,厚实而温暖。他像个孩子般听话与依赖。他的笑容始终没有停过,跟问候他的每一个人说,这是我儿子,老胡的儿子。公司有急事,我对老胡说我要回去处理一下,我说,我只要两天,你等着我。可是,只隔了48小时,我回来的时候,客厅里已经有了他的遗像,他最终没有等我。他最后的时光,我却不

10、在他的身边,这成了我一生的痛。(摘自航空报,有删改)(1)请你用文中的词语,把小说中“我”的心理变化过程补充完整。 眼圈红了最快乐的(日子) (2)下列是对本文的理解和分析,正确的一项是 A这篇小说的情节有明暗两条线索,“我”的心理变化过程是明线,老胡对“我”的态度变化过程是暗线。B小说的人物语言符合人物的身份特征。如第段中,“是爷们儿就要有爷们儿的解决方式”,就很符合老胡作为包工头,处理事情简单粗暴的特点。C这篇小说以“老胡”为题,一是因为老胡是小说的主人公之一,二是为了突出“我”与继父的情感超越了与生父的情感。D小说第段,前一句说“我只要两天”,后一句把“两天”改成了“48小时”很有深意,

11、虽然表示的时间相等,但暗含的情感不同。(3)小说开头部分写老胡对“我”“袖手旁观”,嫌“我”“太女孩子气”等,这种写法在全文中起什么作用?(4)根据至内容,概括出老胡是从哪方面关心“我”的。(5)仔细品味第段中画线句子,联系上下文,揣摩“我”此刻的心理活动。(6)小说最后一段,“这成了我一生的痛”一句含义深刻,请结合自己生活实际,谈谈你受到什么启示。11(13分)紫檀的特性马未都紫檀是一种名贵的木料。假如你去故宫参观,会发现宫殿里的紫檀家具比比皆是。在雍正、乾隆年间,皇家对紫檀的使用十分频繁。清官用了100年的时间把家具都替换成了紫檀木的。那么,紫檀有哪些特性呢?紫檀颜色沉静,有光泽。当紫植被

12、开启、打光以后,颊色非常沉静。闪着一种如同金属、绸缎一样的光泽。这种光泽可不是一种单纯的木头的光泽,这种光泽只有当你见到最优良的紫檀时才能感受到。紫檀出料少,特名贵。我们没有证据证明过去有非常大的紫檀料,绝大部分的料都比较小,偶尔才有大一些的。紫檀长大了以后,90%上内心都是空的,所以常常不出材料。紫檀因出料少,而显得更加名贵。据说,乾隆时期,工匠们连了一个两层楼高的紫檀大钟,乾隆知道后大发雷霆。可见,皇上在用紫檀的时候也是非常心疼的。紫檀应力小,不易变形。应力小俗称“性小”,就是脾气小,不怎么变形。普通的木材有一个致命的弱点,就是遇冷收、遇潮胀,非常容易变形。比如我们家里的木门木窗,有时候打

13、不开,关不上,这都是变形造成的,但紫檀的变形率却非常低。一般来说,紫檀不会因为外界环境的变化而改变外形。紫檀纤维细,易雕刻。紫植材质的优点在雕刻它的时候最容易体现。紫檀有一个好处就是在它的横断面雕刻时运刀特别流畅,与竖着运刀的感觉差不多。用雕工们的行话来说,就是“横向走刀刀不阻”。它不像竹子,横向不能走刀,因为根本切不断它的纤维。竖着运刀时还不能用力过大,否则就会“势如破竹”。紫檀没有这些毛病。横向、竖向,任何一个角度去雕刻,感觉都是一样的。另外,当紫檀被雕刻、打磨以后,它有一种模压感,花纹就像是冲压出来的。有些上乘的紫檀雕刻,甚至给人的感觉不像是雕刻出来的,像机器在高压下压出来的。正是由于它

14、的这些材质好处,所以紫檀倍受众多雕刻家的青昧。几百年来,紫檀在家具行业中长盛不衰,牢牢地坐稳了中国古典家具材质的第一把交椅。(选文有改动)【注】势如破竹:形势像劈竹子一样,劈开上端之后,底下的都随着刀刃分开了。(1)紫檀有哪些特性?(请用简洁的语言概括回答)(2)指出文中画线句子所使用的说明方法(一个括号只能填写一种说明方法)紫植长大了以后,90%以上内心都是空的,所以常常不出材料。 比如我们家里的木门木窗,有时候打不开,关不上,这都是变形造成的,但紫檀的变形率却非常低。 (3)乾隆时期,工匠们造了一个两层楼高的紫檀大钟,乾隆知道后为什么大发雷霆?(4)“紫檀没有这些毛病”一句中“毛病”指的是

15、什么?(请概括回答,答案含标点在内不能超过25个字)三、古诗文阅读(20分)12(16分)阅读狼,完成下列各题。狼 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈

16、几何哉?止增笑耳。(1)本文选自 ,作者 (朝代)文学家 (姓名)。(2)解释下列句子中加点的词。缀行甚远: 恐前后受其敌: 目似暝,意暇甚: 只露尻尾: (3)翻译句子。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。译文: 乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 译文: (4)下列各组句子中,加点的词意义和用法相同的一组是 A学而时习之/后狼止而前狼又至 B其一犬坐于前/一狼洞其中C而两狼之并驱如故/禽兽之变诈几何哉 D意将隧入以攻其后也/盖以诱敌(5)从这则故事中,你得到什么启示?13(4分)诗歌鉴赏。夜上受降城闻笛(唐)李益回乐峰前沙似雪,受降城外月如光。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。【注释】回乐峰:烽火台名。受降城

17、:因唐太宗亲临该地接受突厥部落投降而闻名。(1)诗中“沙似雪”“月如霜”两个生动的比喻,形象地描绘出边塞怎样的环境特点?(2)这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱,抒发了诗人怎样的思想感情?四、综合性学习(15分)(一)名著阅读(5分)14(3分)鲁迅的朝花夕拾中有怀念长妈妈的 、描写童年生活的 、最使鲁迅感激的日本老师 。15(2分)从西游记中选取一个人物及相关故事,根据下面的例句仿写句子。示例:鲁智深倒拔垂杨柳 。(二)语言表达(5分)16(5分)根据所提供的情境,按要求表达。 你所在的学校要举行以“吸取国学精华,侍承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一

18、段开场白。(2)在这次比赛中,你们班的小红同学由于紧张没有发挥好,感到很难过。比赛结束后,你将如何劝说?17(3分)当前一些广告词滥用谐音,不利于语言的规范化。请恢复下列用语的本来面目。骑乐无穷(摩托车广告)改正: 一明惊人(眼镜治疗仪广告)改正: 战痘到底(洗面奶广告)改正: 。18(2分)请你写出四个含“狼”的成语。五、作文(50分)19(50分)以下两题选做一题。【文题一】声音无处不在,风声、雨声、笑声、歌声、电话那头的叮嘱声总有一种声音在你耳畔响起,牵动你的心灵。请以“有一种声音牵动我心灵”为题作文。20生命之中,总有令人难以忘怀、久久回味的那一刻,也许是你摆脱烦恼的欣慰之后,也许是你

19、收获意外的惊喜之后,也许是你领悟亲情的温暖之后请以“那一刻,我 ”为题作文要求:请先把题目补充完整;内容具体,情感真实;文体不限,诗歌除外;文中不得出现真实的地名、校名、人名;不少于600字。2017-2018学年甘肃省平凉市崆峒区七年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、基础知识积累与运用(35分)1(3分)下列加点字注音完全正确的一项是()A迁徙(t ) 脑髓(su) 头晕目眩(xun)B满腔热忱 (zhng) 狭隘(y) 干涸(h)C拈轻怕重(zhn) 澄澈(ch) 蜷伏(qun)D庇护(b) 姊妹(z) 随声附和(h)【分析】此题考查字音的辨析。【解答】A、有误,“迁徙”的准确读音

20、“qin x”,“头晕目眩”的准确读音“tu yn m xun”。B、有误,“满腔热忱”的读音是“mn qing r chn”,“狭隘”的准确读音“xi i”。C、有误,“拈轻怕重”的准确读音“nin qng p zhng”。D、准确,注意“姊妹”的读音。故选:D。【点评】本题考查学生常用汉字的认读和拼音的正确书写,平时应多读、多记,注意比较和区别形近字和同音字。注意检查声母、声调。2(3分)请选出下列词语书写完全正确的一项()A人迹罕至 急燥 浑为一谈B眩耀 神采弈弈 畏罪浅逃C咄咄逼人 诀别 花团锦簇D分岐 各得其所 神通光大【分析】此题考查的知识点是错别字的辨析。【解答】A、有误,“急燥

21、”的准确书写“急躁”,“浑为一谈”的准确书写“混为一谈”。B、有误,“眩耀”的准确书写“炫耀”,“畏罪浅逃”的准确书写“畏罪潜逃”。C、准确,注意“花团锦簇”的书写。D、有误,“分岐”的准确书写“分歧”。故选:C。【点评】回答此题时,要细心辨析词语,遇到把握不准的词语,细心查找资料,熟练掌握。结合词语的意思进行分析,是较好的方法,如“混为一谈”的意思“把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论”。3(3分)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑B他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻C他整天沉湎于这种低俗的流行歌曲中,真是不可救药D她吃的心满意足,看得

22、母亲眉开眼笑,笑容从心里流淌到脸上【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A正确。B骇人听闻,使人听了某事后感到很惊讶,恐惧。多指社会上发生的坏事。用在这里属于色彩不发。C正确。D正确。故选:B。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否

23、恰当。要做好该类题,平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确,而感情色彩不合乎题意的更应该注意。4(3分)下面这段文字排列的恰当顺序是()杂剧皆为四折,出场人物虽不同,主唱却只有一个人。传奇也属于杂剧,但它虽出于杂剧,却和杂剧有不同之处。元明时期就有了传奇。传奇则不限折数,也不限于一人独唱。它以南曲为主,在当时的都城演出,成为北京城中的重要剧种。ABCD【分析】解答句子排序题的过程和方法:第一步,研读材料。解答句子排序题,首先要认真阅读所给的句子,抓住中心,从而确定首句。 第二步,理清思路。不同体裁的文章,结构也会有所不同:记叙文的句序常常以时间空间或事物的发展为顺序;议论文的句序,常常把

24、观点句放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面;说明文同议论文一样,往往把事理句放在前面,把材料句放在后面。 第三步,抓住标志。抓住语言标志,如呼应的关联词语、暗示性词语,有指代意义的词语等。第四步,语感检验。通过前面三步,最后将初步拍成的段落连起来读一读,看语意是否连贯。如果有不顺畅的感觉,即再予调整,直到感觉流畅为止。【解答】首先研读材料,明确这则材料是讲传奇,确定首句为;承接从总体上介绍传奇;按总分顺序再分别介绍杂剧和传奇的不同之处,确定其顺序是所以这段材料的排序是。故选:A。【点评】本题是考查学生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子顺序,平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系

25、,尤其是句子前后之间的衔接;对于句意理解,要结合具体的语境理解关键语句的意思。做题必须精读句段。5(3分)请选出下列句子没有语病的一项()A加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作B劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要的意义C会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础D电视剧平凡的世界播出后,全国再次掀起了路遥热潮【分析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】A动宾搭配不当,删除“和培养”;B用词不当,将“劝阻”改为“劝说

26、”即可;C前后表述不一致,改为“是能否提高写作水平的基础”;D正确。故选:D。【点评】本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。6(3分)下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()A我想,济慈的夜莺、雪莱的云雀,还不都是诗人自我的幻想?与鸟何干?B“嘎”传来一声水禽被惊动的鸣叫C人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱使?D飞机在6000米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面【分析】本题考查学生标点符号的理解和运用,注意要首先通读提供各句,明确句意,掌握语气,揣测所用标点是否正确

27、。【解答】A短语之间停顿较大,用逗号;第一个问号句子没有疑问语气,不用问号。改为“我想济慈的“夜莺”,雪莱的“云雀”,还不都是诗人自我的幻想。与鸟何干?”;B正确;C选择关系的问句,后一个用问号,第一个用逗号。改为“是事物外表的迷人美丽,还是处于自己直觉的驱使?”;D数字连用表示约数不能用顿号,改为“只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面”。故选:B。【点评】本题考查学生标点符号的理解和运用,用筛选法去除错误选项,得出正确答案。7(3分)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()家风,是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法,家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德

28、规范,也包含着简单朴素的为人 。千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续、奠定了整个民族文明的基础。A传播 恪守 规则B传承 保守 规则C传承 恪守 准则D传播 保守 准则【分析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。【解答】传播,传送或散布的意思;传承,更替、继承的意思,后者符合第一空格;保守,保存、守护的意思,而恪守则指严格遵守的意思,与语境中的“理念、道德规范”等词语搭配恰当;规则,是运行、运作规律所遵循的法则;准则,准许的原则,后者符合语境;故选:C。【点评】此题可

29、结合词义的不同,结合语境的理解辨析选择。三、标题8(4分)请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。【分析】此题考查学生的仿写能力,解答好此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞等方面,再就是注意语意通顺连贯。【解答】仿写此句,弄清要求:注意句式和修辞手法,再是选择其中两个词作喻体。选择大树,鲜花作喻体展开想像仿写,答案:假如生命是一棵大树,我愿为大地撒下一片绿阴;假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香。【点评】解答此题,要弄清具体要求作答。9(1

30、0分)理解性默写填空。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)观沧海中描写诗人的奇特想象,反映作者博大胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡秋词其一)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游十一月四日风雨大作其二)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮诫子书)潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾次北固山下)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。(论语十二章)【分析】本题考查默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能写错字、别字、形似字。【解答】随君直到夜郎

31、西 (重点字:夜郎)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。便引诗情到碧霄 (重点字:碧霄)尚思为国戍轮台 非宁静无以致远(重点字:致远)风正一帆悬 博学而笃志(重点字:笃志)【点评】平时背诵名句名篇时要注意领悟其含义,结合具体语境记忆,同时还要注意生僻难写字、同音异义词、同义异形词,留意语句顺序等。二、现代文阅读(分)10(17分)老胡我不喜欢老胡。但是,父亲去世一年后,他娶了我妈。我们都知道,我们母子俩需要一个男人。后来便遇见了老胡,他是小城的一个包工头。我讨厌他。母亲炖的排骨,他总是跟我们娘俩平分;他站在路边看着刚放学的我半天搞不定自行车的链子,却袖手旁观;他暑假把我带到他的工地上,给他

32、手下的人打工,看我晒得又黑又瘦却是喜欢得很,虽然他给了我工钱;他对母亲好,给母亲买衣服从来都舍得,对母亲从来没有吼过,对外婆也是大方得很,所以,他们都说母亲的命不薄。我知道他也不喜欢我,他总是嫌我太女孩子气,他不喜欢我说话用那么小的声音,甚至不喜欢我白白的衬衣领子。他说,爷们儿要有个爷们儿的样子。3个月之后,我在学校打了架,一个同学拿了我的笔,硬说是他自己的。这笔是老胡给的,给的时候说不值钱让我拿去用,第一天就被班里最强悍的男生拿了去,还放肆地在笔端上刻下了自己的名字。他一脸的鄙夷:“就凭你的后爹,能给你买这派克笔吗?”最终,我们动了拳头。老胡被叫到老师的办公室训话,开始还低眉顺眼地道歉,后来

33、,知道了原因,就跟我们老师好一顿激辩,他主张这架打得没错,领我出办公室的时候,还是雄赳赳气昂昂的。出校门正是放学的时候,他拦在门口,等着那几个男生。他说,来,你们一个一个来打,是爷们儿就要有爷们儿的解决方式。于是那天傍晚,很多人围在学校旁边的胡同里,看我怎样地歇斯底里。最终,我拿着那支派克笔一瘸一拐地跟老胡回了家。他揉揉我的脑袋,夸奖我“爷们儿不错,像我的儿子”。这件事情,母亲始终不知道,这成了我们两个人的小秘密,有了秘密的两个人总会有些小小的亲近。高考的那年,我意外地失利,成绩只能上个专科。母亲征求我的意见是否复读,被他一口拒绝了。他说,复读什么,浪费时间,浪费钱。我和母亲都沉默着,毕竟是继

34、父,大抵是计较的。填报志愿的时候,他也说得轻松无比,他说,别管有用没用,挑个自己喜欢的。最终我报了警校。我毕业的时候,为了爱情执意要去千里之外的城市闯出一番天地。老胡生平第一次对我大发雷霆。我知道我应该留在他和母亲身边尽孝,但是那个城市里有我梦寐以求的爱人和生活,我最终是自私的。走的时候,是凌晨四点的车,摩托车坏掉了,为了赶时间,老胡在楼下随便找了辆邻居没锁的破自行车,用袖子擦了下后车座,让我上车。我有些迟疑,他却已经蹬上了车子,我小心地坐着,小城的街道很空旷,他的后背努力地向前弯,他的衣服被清晨的风吹起来,我突然便落了泪。我上车的时候,他说,存折在你的口袋里。我打开,一笔一笔,有百元的,也有

35、千元的,我想象着他拿着它们去银行一点点地攒起来,为一个与他毫无血缘关系的儿子的未来做准备,而这个儿子,从来没有叫过他一声爸爸。我看着老胡,眼圈就红了,我说:“爸爸,你多保重。”老胡一巴掌拍过来,说:“怎么跟个娘们儿似的。”可是,车开出去之后,我看他扭过头去擦眼泪,比娘们儿还娘们儿。我以为他会一直在我的生命里,给我坚强的爷们儿样的支撑,没想到时光已经让他那么脆弱。半年之后,我回家,带了我的女朋友,带了他爱抽的烟,还有一身好西服,而他已经躺在了床上。我请了假留下来照顾他,那是我们生平最快乐的日子。天晴的时候,我推着他去近郊的每一个景点。过马路的时候,即使推着他,我也会握住他的手,那是我第一次真正地

36、握住他的手,厚实而温暖。他像个孩子般听话与依赖。他的笑容始终没有停过,跟问候他的每一个人说,这是我儿子,老胡的儿子。公司有急事,我对老胡说我要回去处理一下,我说,我只要两天,你等着我。可是,只隔了48小时,我回来的时候,客厅里已经有了他的遗像,他最终没有等我。他最后的时光,我却不在他的身边,这成了我一生的痛。(摘自航空报,有删改)(1)请你用文中的词语,把小说中“我”的心理变化过程补充完整。不喜欢小小的亲近眼圈红了最快乐的(日子)一生的痛(2)下列是对本文的理解和分析,正确的一项是DA这篇小说的情节有明暗两条线索,“我”的心理变化过程是明线,老胡对“我”的态度变化过程是暗线。B小说的人物语言符

37、合人物的身份特征。如第段中,“是爷们儿就要有爷们儿的解决方式”,就很符合老胡作为包工头,处理事情简单粗暴的特点。C这篇小说以“老胡”为题,一是因为老胡是小说的主人公之一,二是为了突出“我”与继父的情感超越了与生父的情感。D小说第段,前一句说“我只要两天”,后一句把“两天”改成了“48小时”很有深意,虽然表示的时间相等,但暗含的情感不同。(3)小说开头部分写老胡对“我”“袖手旁观”,嫌“我”“太女孩子气”等,这种写法在全文中起什么作用?(4)根据至内容,概括出老胡是从哪方面关心“我”的。(5)仔细品味第段中画线句子,联系上下文,揣摩“我”此刻的心理活动。(6)小说最后一段,“这成了我一生的痛”一

38、句含义深刻,请结合自己生活实际,谈谈你受到什么启示。【分析】这篇小说讲述了一对继父子相处相知的过程,全文按时间顺序可分为四个部分。第一部分(14),写老胡成了我的继父,我不喜欢他,他也不喜欢我;第二部分(57),写同学拿走了老胡送我的钢笔,老胡用自己的方式帮我解决;第三部分(811),写老胡对我高考的态度及我工作离家时,他对我的不舍;第四部分(1214),写工作半年后,老胡竟躺在了病床上,而我最终没能陪着他走完人生之路,内心遗憾。小说讲述的是平常故事,塑造的却是不平常的人物,一位继父,能做到这样关爱孩子,教育孩子,怎能不感动孩子的心,怎能不得到孩子的爱?【解答】(1)本题考查人物情感的梳理与信

39、息筛选。解答此题的关键是在了解小说内容的基础上来理清情节。按题目中所给出的提示寻找事件,找出“我”在事件中的表现即可。从第三段“我讨厌他”,第七段“有了秘密的两个人总会有些小小的亲近”和文末句“这成了我一生的疼”,可以找到我表现我心情变化的词语:不喜欢(讨厌); 小小的亲近; 一生的疼。(2)本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要读懂全文,理清写作的思路,然后对四个选项作具体的分析思考。A项,小说的明线是“我”的心理变化,但是暗线应是“我”和老胡关系的变化;B项,老胡的这句话是想改变“我”“娘娘腔”的柔弱性格,并非表现他的粗暴。C项,以“老胡”为题,是因为老胡是文章的主人公,但是说“我和老胡

40、”的感情超过了生父的感情,这一点文章并没有提到。故选D。(3)本题考查写作手法及作用。解答此题关键要熟知文章常用的写作手法,包括:托物言志、衬托、对比、欲扬先抑、借景抒情等,然后根据文意去判断其作用。从全文可以看出老胡是关爱“我”的,而文首的这些作法却都表现他对“我”的不满,这就是欲扬先抑的写法,结合全文写出作用即可。(4)本题考查内容的归纳概括。解答此题关键要从文中找出有关老胡对“我”关心的事件,然后分点进行概括。他对我的关心可表现在三个方面:培养我的自立能力;尊重我的选择,并在背后默默付出。(5)本题考查根据文章内容联想、想象和探究能力。解答此题关键是要联系前后文,抓住人物在事件中的言行表

41、现以及人物之间的关系来分析,揣摩人物的心理活动,展开合理想象,想象要与主旨相符,不能不着边际,还要注意用第一人称。(6)本题考查内容的理解分析与阅读感悟的表达。解答此题关键要整体感知文章内容,根据上下文内容判断。因为从老胡来到的第一天,我就不理解他并且讨厌他,我从没有对他和母亲尽孝;他最后的时光,我依旧没有留在他的身边,我感到了自己欠他的太多,所以说“这成了我一生的疼”。然后结合我们的生活实际来谈谈自己的阅读感受即可。答案:(1)不喜欢(讨厌)、小小的亲近、一生的痛。(2)D(3)采用了欲扬先抑(前后对比)的手法,能很好地突出“我”对老胡的深厚感情,这样写更能激发读者兴趣。(4)培养“我”自立

42、、自强、敢于担当(教“我”像个爷们儿)尊重“我”的选择(填报志愿挑自己喜欢的)为“我”上大学默默付出(为“我”攒钱,送“我”去车站)。(5)为自己的自私决定而自责;被老胡的爱感动。(6)提示:举自己生活实际的事例;分析原因(如自私、无私、幼稚)或者指出结果(如误解、隔膜、叛逆、对立);学会了什么(如珍惜、理解、原谅、爱)。我刚开始不理解他并且讨厌他:我自私没有留在他和母亲身边尽孝;他最后的时光,我却不在他的身边。启示:一位继父能这样的关爱孩子,孩子还能感受其恩,让我想到了自己。我们的父母每天默默地关爱我,帮助我学习,但我接受了他们的爱,知道去回报他们的了吗?我要珍惜亲情,回报这无私的爱。【点评

43、】阅读感悟与启示表达题答题步骤:第一步:能准确读懂原文的内涵和作者的思想情感;第二步:在第一步的基础上,按照题意要求,联系相关的生活实际。第三步:在了解作者的思想情感和把握中心的基础上,进行体会感悟。第四步:结合实际生活,用简洁、流畅的语言阐明观点。11(13分)紫檀的特性马未都紫檀是一种名贵的木料。假如你去故宫参观,会发现宫殿里的紫檀家具比比皆是。在雍正、乾隆年间,皇家对紫檀的使用十分频繁。清官用了100年的时间把家具都替换成了紫檀木的。那么,紫檀有哪些特性呢?紫檀颜色沉静,有光泽。当紫植被开启、打光以后,颊色非常沉静。闪着一种如同金属、绸缎一样的光泽。这种光泽可不是一种单纯的木头的光泽,这

44、种光泽只有当你见到最优良的紫檀时才能感受到。紫檀出料少,特名贵。我们没有证据证明过去有非常大的紫檀料,绝大部分的料都比较小,偶尔才有大一些的。紫檀长大了以后,90%上内心都是空的,所以常常不出材料。紫檀因出料少,而显得更加名贵。据说,乾隆时期,工匠们连了一个两层楼高的紫檀大钟,乾隆知道后大发雷霆。可见,皇上在用紫檀的时候也是非常心疼的。紫檀应力小,不易变形。应力小俗称“性小”,就是脾气小,不怎么变形。普通的木材有一个致命的弱点,就是遇冷收、遇潮胀,非常容易变形。比如我们家里的木门木窗,有时候打不开,关不上,这都是变形造成的,但紫檀的变形率却非常低。一般来说,紫檀不会因为外界环境的变化而改变外形。紫檀纤维细,易雕刻。紫植材质的优点在雕刻它的时候最容易体现。紫檀有一个好处就是在它的横断面雕刻时运刀特别流畅,与竖着运刀的感觉差不多。用雕工们的行话来说,就是“横向走刀刀不阻”。它不像竹子,横向不能走刀,因为根本切不断它的纤维。竖着运刀时还不能用力过大,否则就会“势如破竹”。紫檀没有这些毛病。横向、竖向,任何一个角度去雕刻,感觉都是一样的。另外,当紫檀被雕刻、打磨以后,它有一种模压感,花纹就像是冲压出来的。有些上乘的紫檀雕刻,甚至给人的感觉

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