1、2017-2018学年甘肃省白银市靖远县城关中学七年级（上）期中语文试卷一、积累与应用（36分）1（4分）给下列加点字注音或根据拼音写汉字。窠巢 莅 临 q 斜 n 笑。2（2分）下列加横线词语注音全部正确的一项是（）A卖弄 nng 披蓑su 湖泊p 瘫痪tnB抖擞su 鲜嫩nng 水藻zo 倜傥dngC胳膊bo 摇曳y 絮叨x 收敛linD脑髓 su 蝉蜕tu 桑葚shn 碣石xi3（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A朗润 小心翼翼 各得其所 轻飞漫舞B瘫痪 尴尬 烂慢 蛛丝马迹C点缀 博学笃志 众目睽睽 人迹罕至D荫蔽 竦窒 祷告 恍然大悟4（2分）下列各句中加点的成语使用恰当的一句
2、是（）A为了逃避法律制裁，这些贩黄窝点曾一度销声匿迹，待风声一过，又如雨后春笋般出现了。B既异想天开，又实事求是，科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘。C我们这些十七八岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。D他一心想向上爬，这次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼泪。5（2分）下列各句中没有语病的一项是（）A为了防止酒驾事件不再发生，平凉市加大了整治力度。B开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。C通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。D是否拥有积极进取的热情，是一个人能否年轻的标志之一。6（2分）下面情境中，小林表达得体
3、的一项是（）【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。A你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的活动B妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事C妈妈，你能早一点准备晚饭吗？我六点半要去参加少年宫的活动D快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动7（14分）“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。遥怜故园菊， 。行军九日思长安故园 ，思君不见下渝州。峨眉山月歌子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”子罕论语十二则中论述学与思的辩证关系的句子是： ， 。次北固山下富含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的句子是：“ ， 。”观沧海中诗人以丰富而奇特的想象
4、，表现了大海的雄伟壮阔，表达了诗人建功立业的雄心壮志的诗句是 ， ； ， 。沾衣欲湿杏花雨， 。 ，铁马冰河入梦来。陆游十一月四日风雨大作我寄愁心与明月， ，闻王昌龄左迁龙标遥有此寄8（4分）结合小说骆驼祥子的阅读，完成（1）（2）题（1）小说中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如此残忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的贫苦女孩 ，等等。（2）下列有关“虎妞”的情节，按先后顺序排列正确的一项 虎妞掏钱买车虎妞假装怀孕虎妞“下嫁”祥子虎妞和父亲彻底吵翻。ABCD9（4分）仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意） 例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的
5、人生。宽容是 ， ；宽容是 ， 。二、阅读诗歌，完成文后问题（8分）10（8分）天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）天净沙秋思是一首散曲中的 ，天净沙是 ，秋思是散曲的 。他的天净沙秋思被称为“ ”。（2）对这首曲的赏析不正确的一项是 A此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。B第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。C从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。D从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。（3）试品析“古道西风瘦马”中“瘦”字妙在何处？
6、三、阅读理解（36分）11（10分）文言文微阅读。阅读论语有关章节完成下题。论语十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（1）解释下列句中加点的词人不知而不愠 不亦说乎 吾日三省吾身 不逾矩 （2）翻译下列句子温故而知新，可以为师矣。有朋自远方来，不亦乐乎
7、？（3）经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。12（11分）课内现代文微阅读济南的冬天选段古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花
8、的小灰色树影；这就是冬天的济南。（1）第段的描写对象是 ，其特征是 。（2）“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理是 （3）划线句A句采用了 的修辞手法，把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是： 。（4）划线句B是一个比喻句，其本体是 ，喻体是 。你能否从语段中再找出其他的比喻句？（至少一例）（5）这两段文字表现了济南冬天 的特点。13（15分）课外现代文阅读父亲是三天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流，喝斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿
9、周正一点。”家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排一间屋里。父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去！”我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。父亲垂着手，呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。次日早晨，妻用不友善的腔调对父亲交待：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。别动音响，别动煤气灶，别动冰箱，别动电视”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来的。”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室，“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起来。下午下了一场小雨
10、，下班回来不见父亲。父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋，妻子“哼”了一声，又进了卧室。父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，就琢磨着买了这些。”父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，瘦，就给他买了健脾糕，吃了开胃。”父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒3年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。我明天就回去了，你有空就回来，看看你妈的坟，你爷的坟。没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢！”说完了父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点
11、，可能想起了妻的交待，又揣了回去。父亲执意要走，怎么留也不行。我决定叫辆出租车送他回去。一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门，他的手在车门上东摸西摸，一脸尴尬。我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集。活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度，但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈
12、子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢？给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知，对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬！（1）第段中“张婆以为是盲流，喝斥他走开”表明父亲 （2）第段中为什么“这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音”？（3）第段“妻”的“交待”运用了句式简短的排比句，表现了“妻”当时什么样的心理状态？（4）第段中划线部分运用了什么描写手法？在内容的表达上有什么作用？（5）将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去，与原句的表达效果有什么差别？（6）本文通过“妻”的思想性
13、格特点，反衬出父亲 的思想性格。四作文（40分）14（40分）初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。请以“ 带给我快乐”为题，写一篇记叙文。要求：（1）按要求把题目补充完整。 （2）要自由、有创意地表达出真情实感。 （3）文中不出现真实的人名、地名和学校名称。 （4）书写要工整，标点要正确，不写错别字，字数600字左右。2017-2018学年甘肃省白银市靖远县城关中学七年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、积累与应用（36分）1（4分）给下列加点字注音或根据拼音写汉字。窠巢k 莅l临 q欹斜 n匿笑。【分析】考查学生对字形
14、、字音的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字重练习。【解答】答案：k l 欹斜 匿笑【点评】要熟记拼写规则，形似字，误读字、生僻字更要注意。注意成语的固定搭配并根据词语的意思来记忆。2（2分）下列加横线词语注音全部正确的一项是（）A卖弄 nng 披蓑su 湖泊p 瘫痪tnB抖擞su 鲜嫩nng 水藻zo 倜傥dngC胳膊bo 摇曳y 絮叨x 收敛linD脑髓 su 蝉蜕tu 桑葚shn 碣石xi【分析】此题考查字音的辨析。【解答】A有误。“瘫痪”的准确读音“tn hun”，注意“湖泊”的读音。B有误。“倜傥”的准确读音“t tng”，“鲜嫩”的读音“xin nn”。C准确
15、。注意“胳膊”的读音。D有误。“碣石”的读音是“ji sh”，注意“蝉蜕”的读音。故选：C。【点评】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写。3（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A朗润 小心翼翼 各得其所 轻飞漫舞B瘫痪 尴尬 烂慢 蛛丝马迹C点缀 博学笃志 众目睽睽 人迹罕至D荫蔽 竦窒 祷告 恍然大悟【分析】本题考查学生对字形的辨析，要结合平时课文中所学词语来辨析字形，要结合汉字的拼写规则来掌握字的书写，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。【解答】A“轻飞漫舞
16、“应为“轻飞曼舞”；B“烂慢”应为“烂漫”；C正确；D“竦窒”应为“竦峙”；故选：C。【点评】本题需要做个有心人，平时学习时需要对文章中出现的词语进行积累，解答此题的关键是平时认真书写，规范书写，仔细辨析。4（2分）下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A为了逃避法律制裁，这些贩黄窝点曾一度销声匿迹，待风声一过，又如雨后春笋般出现了。B既异想天开，又实事求是，科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘。C我们这些十七八岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。D他一心想向上爬，这次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼泪。【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的
17、辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。 比喻事物迅速大量地涌现出来。属褒贬不当，是错误的；B无穷无尽：穷：完。没有止境，没有限度。合乎句意，是正确的；C豆蔻年华：豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。指女子十三四岁时。属用错对象，是错误的；D感激涕零：涕：眼泪；零：落。 因感激而流泪。形容极度感激。属重复冗赘，是错误的；故选：B。【点评】
18、成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。5（2分）下列各句中没有语病的一项是（）A为了防止酒驾事件不再发生，平凉市加大了整治力度。B开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。C通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。D是否拥有积极进取的热情，是一个人能否年轻的标志之一。【分析】本题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当
19、、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。【解答】A不合逻辑，否定失当，删去“不”；B成分残缺，“增强”缺少宾语中心语，在句末加上“的意识”；C成分残缺，缺少主语，删去“通过”或“使”；D表述正确。故选：D。【点评】修改病句不仅要求发现问题，更要求作出相应的修改。这就要求考生在平时的练习中，尤其是在选择题时，不能满足于找出病因，而且要进行修改，多加练习。6（2分）下面情境中，小林表达得体的一项是（）【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。A你马上给我准备晚饭，我六点半要去
20、参加少年宫的活动B妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事C妈妈，你能早一点准备晚饭吗？我六点半要去参加少年宫的活动D快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动【分析】这是一道典型的表达希望请求类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确有的放矢吐露心声，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。【解答】A你马上给我准备晚饭，带有命令口吻，不恰当。B你必须早一点准备晚饭，表达不礼貌，不文明。C更符合交际表达D快点给我做饭，语气生硬。故选：C。【点评】根据新课标79年级段口语交际要求可以概括以下几点：（1）根据场合、对象，文明得体地交
21、流；（2）表达清楚、连贯、集中。（3）不同内容的口语交际有不同的要求：议论、演讲、讨论类，要有理有据，观点鲜明集中，演讲还需要有一定的感染力和说服力；叙述、描写要内容具体、语言生动，复述、转述要完整准确。7（14分）“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。遥怜故园菊，应傍战场开。行军九日思长安故园夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。峨眉山月歌子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子罕论语十二则中论述学与思的辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。次北固山下富含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的句子是：“海日生残夜，江春入旧年。”观沧海中诗人以丰富而奇特的想象，表现了大海的雄伟壮阔，表达了诗人
22、建功立业的雄心壮志的诗句是日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。陆游十一月四日风雨大作我寄愁心与明月，随君直到夜郎西，闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【分析】本题考查学生默写和理解名句的能力。解答直接默写时，要结合所给出的语句，联系自己掌握的内容，完成填空即可；解答理解性默写时，要熟记默写的内容，还要对原文内容透彻理解，在把握其含义的基础上，进行信息的比较、筛选，选出符合题意的句子即可。【解答】应傍战场开。夜发清溪向三峡。逝者如斯夫。学而不思则罔，思而不学则殆。（易错字：罔）海日生残夜，江春入旧年。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里
23、。吹面不寒杨柳风。夜阑卧听风吹雨。（易错字：阑）随君直到夜郎西。（易错字：郎）【点评】要求句子一定要记准确，不要背错，不要写错别字。第六小题是难题，要求对观沧海准确理解，找出表达了诗人建功立业的雄心壮志的句子即可。8（4分）结合小说骆驼祥子的阅读，完成（1）（2）题（1）小说中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如此残忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的贫苦女孩小福子，等等。（2）下列有关“虎妞”的情节，按先后顺序排列正确的一项D虎妞掏钱买车虎妞假装怀孕虎妞“下嫁”祥子虎妞和父亲彻底吵翻。ABCD【分析】本题考查名著骆驼祥子阅读理解，主要考查人物形象。【解答】（1）骆驼祥子中塑造了以祥子为主的各
24、色人物，其中与祥子命运关系密切或者说对祥子人生产生过较大影响的主要包括：残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣而有点变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子以及大学教授曹先生等。 （2）此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。骆驼祥子中祥子三次买车又失去车，第一次：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。连人带车被宪兵抓去当壮丁。第二次：祥子在曹教授家拉包月，钱被孙侦探骗走。第三次：虎妞用自己的私房钱给祥子买了一辆二手车，虎妞难产而死祥子把车卖了安葬虎妞。根据情节可选D答案：（1）小福子（2）D【点评】解答这类题
25、目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节。9（4分）仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意） 例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦；宽容是一种镇定剂，可以缓和心和心之间的碰撞。【分析】仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。【解答】注意句式特点为：青春是的着注意采用比喻的修辞手法，可以把宽容比作润滑剂、镇定剂等等，结合其特点来写即可。答案示例宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的
26、摩擦；宽容是一种镇定剂，可以缓和心和心之间的碰撞。【点评】句子仿写在选用词语方面，尤其要注意对动词、形容词、副词的选用。还要注意感情色彩词语的选用。此外，还要注意用词的规范、语序的顺畅、句子的完整等语法规范。二、阅读诗歌，完成文后问题（8分）10（8分）天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）天净沙秋思是一首散曲中的小令，天净沙是曲牌名，秋思是散曲的题目。他的天净沙秋思被称为“秋思之祖”。（2）对这首曲的赏析不正确的一项是DA此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。B第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。C从整
27、个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。D从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。（3）试品析“古道西风瘦马”中“瘦”字妙在何处？【分析】天净沙秋思是元曲作家马致远创作的小令，是一首著名的散曲作品。此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，它抒发了一个漂泊的游子凄苦愁楚之情。这支小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简而意丰。全曲仅五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”。【解答】（1）本题考查学生
28、有关散曲的文学常识的把握。天净沙秋思是散曲中的小令，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。天净沙秋思被后人誉为“秋思之祖”。（2）本题考查诗歌内容的理解，题目“天净沙秋思”通过写秋天景物，表现了一个长期漂泊异乡的游子的思乡之情。D项“并无思乡之情”表述错误。（3）本题考查诗歌“炼字”鉴赏，学会分析词语运用的妙处。要品味“瘦”字，首先要感受全文意境，特别是末尾“断肠人”“在天涯”给出的提示。这样才能由瘦马到瘦人，充分感受天涯跋涉之艰辛。答案：（1）小令，曲牌名，题目、“秋思之祖”（2）D（3）“瘦”字妙在欲写人之瘦而偏不写人，由写马之瘦而衬出其人之瘦，突出其人之清贫，路途跋涉之艰辛。【点评】本道题
29、考查学生分析鉴赏诗歌的能力。分析诗词鉴赏题时，要把握住诗词中的意象，从意象入手，结合时代背景，知人论世赏析。根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意，三、阅读理解（36分）11（10分）文言文微阅读。阅读论语有关章节完成下题。论语十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，
30、人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（1）解释下列句中加点的词人不知而不愠生气，恼怒 不亦说乎通“悦”，高兴吾日三省吾身反省 不逾矩逾越（2）翻译下列句子温故而知新，可以为师矣。有朋自远方来，不亦乐乎？（3）经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。【分析】参考译文：孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？”曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？”孔子说：“我十
31、五岁就有志于做学问；三十岁能自立于世；四十岁能通达事理；五十岁的时候我懂得自然的规律和命运；六十岁时对各种言论能辨别是非真假，也能听之泰然；七十岁能随心所欲，却不逾越法度规矩。”孔子说：“温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。”孔子说：“贤德啊，颜回吃的是一小筐饭，喝的是一瓢水，住在穷陋的小房中，别人都受不了这种贫苦，颜回却仍然不改变向道的乐趣。贤德啊，颜回！”【解答】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。句意为：人家不了解我，我却不恼怒。愠，生气，恼怒。句意为：不也是快乐的吗？说通悦，高
32、兴。句意为：我每天多次反省自己。省，反省。句意为：不逾越法度规矩。逾，逾越。（2）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中重点词语有：故，旧的知识。而，然后。为，做。句意为：温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。句中重点词语有：自，从。亦，也。句意为：有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？（3）本题为开放类试题，不要求统
33、一答案，只需言之成理即可，作答本题时，选择一则，然后表述自己从中受到的启发即可。答案：（1）生气，恼怒通悦，高兴反省逾越。（2）温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？（3）温故而知新可以为师矣。对我的启发是：温习旧的知识可以得到新的理解与体会，这说明，复习和巩固对每个人都十分重要，不能学了新的丢了旧的，这样到头来吃亏的是自己！【点评】文言语句翻译的具体方法是“增”、“删”、“留”、“补”五法：1、增，即对省略部分要增补出来。例如，有时候句中常常省略主语、谓语、宾语、介词等情况；2、删，即对无实在意义（表语气、停顿等）
34、的文言虚词删去不译； 3、留，即对古今意义相同的词（人名、时间、专用名词等）保留不译； 4、变，即对与现代汉语习惯不同的句子采用意译；5、调：就是有一些文言句子古今语序不同，翻译时必须按照现代汉语的语法习惯，把其中某些成分的位置调整过来。文言文中比较常见的是定语后置、状语后置、宾语前置等，这样的文言句子在翻译时必须调整过来。12（11分）课内现代文微阅读济南的冬天选段古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越
35、绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。（1）第段的描写对象是济南的冬水，其特征是暖、清、绿、亮。（2）“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理是生动形象地照应了“暖和安适的睡着”，表达了一种安适平静的气氛。（3）划线句A句采用了拟人 的修辞手法，把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是：蓬勃的生机。（4）划线句B是一个比喻句，其
36、本体是自上而下的整个空间，喻体是空灵的蓝水晶。你能否从语段中再找出其他的比喻句？（至少一例）（5）这两段文字表现了济南冬天温晴 的特点。【分析】这两段文字出自老舍的经典名篇济南的冬天第一段承接上文，第二段主要描绘济南冬天的水，写出水的 暖（温）、清、绿、亮，表现了作者对济南冬天的喜爱之情。【解答】（1）本题考查学生的概括能力。根据某部分文字的大意时，要认真阅读文本，从中找到中心句和关键语句，即可作答。根据第二段中的“那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了“可知本段主要写的是济南的水，根据文中的“但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿
37、色全拿出来“和“自上而下全是那么清亮“可概括出 暖（温）、清、绿、亮的特点。（2）本题的考点是词语的赏析。赏析词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感。“卧”字采用拟人手法，用“卧”字来写村庄的状样，情态，仿佛是写活物，活灵活现，（3）本题主要考查的是句子赏析。考查点包括词语的妙用、修辞手法的赏析、作者情感的把握。可以从修辞手法和词语运用的角度赏析。解析：指出修辞手法，分析修辞的用法，然后分析表达效果，最后看表达感情。拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。“天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神”运用拟人化的手
38、法，天气冷，水藻更精神，表现了水藻蓬勃的生机和强大的生命力。（4）本题主要考查的是句子赏析。考查点包括词语的妙用、修辞手法的赏析、作者情感的把握。可以从修辞手法和词语运用的角度赏析。解析：指出修辞手法，分析修辞的用法，然后分析表达效果，最后看表达感情。比喻：把比作，形象生动的写出了的特征，表现了感情。拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。“空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶”把自上而下的整个空间比作“空灵的蓝水晶”，运用比喻，写出了天空的澄澈。（5）本题考查筛选信息的能力。根据未选入文段的部分可知，济南冬天的
39、总体特点是温晴。答案：（1）济南的冬水； 暖（温）、清、绿、亮。写出其中两个都可得（1分）。（2）生动形象地照应了“暖和安适的睡着”，表达了一种安适平静的气氛。（3）拟人，蓬勃的生机。（4）自上而下的整个空间 空灵的蓝水晶（5）温晴【点评】赏析词语类题目的解答思路：解词+内容+情感。方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情。理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感13（15分）课外现代文阅读父亲是三天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流，喝斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩
40、子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿周正一点。”家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排一间屋里。父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去！”我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。父亲垂着手，呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。次日早晨，妻用不友善的腔调对父亲交待：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。别动音响，别动煤气灶，别动冰箱，别动电视”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来的。”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室，“砰”地一下关了门。
41、父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起来。下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋，妻子“哼”了一声，又进了卧室。父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，就琢磨着买了这些。”父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，瘦，就给他买了健脾糕，吃了开胃。”父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒3年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。我明天就回去了，你有空就回来，看看你妈的坟，你爷的坟。没空回来，爸也不怪你，你们
42、忙，单位纪律严呢！”说完了父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交待，又揣了回去。父亲执意要走，怎么留也不行。我决定叫辆出租车送他回去。一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门，他的手在车门上东摸西摸，一脸尴尬。我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集。活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度，但我们有今天全仰仗
43、父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢？给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知，对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬！（1）第段中“张婆以为是盲流，喝斥他走开”表明父亲穿着不周正，简朴破旧。（2）第段中为什么“这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音”？（3）第段“妻”的“交待”运用了句式简短的排比句，表现了“妻”当时什么样的心理状态？（4）第段中划线部分运用了什么描写手法？在内容的表达上有什么作用？（5）将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中
44、的“贴身”两个字删去，与原句的表达效果有什么差别？（6）本文通过“妻”的思想性格特点，反衬出父亲懂得关爱他人的思想性格。【分析】本文主要写父亲来到儿子家受到的邻居、孙子、儿媳的嫌弃，父亲却无言的忍受着，临走时，还执意给儿子留下五千元钱。当儿子为父亲打开出租车门，父亲竟倍受感动，满脸的幸福。那时“我”却百感交集，感受到吃了一辈子苦的父亲，需要我们的关心与尊重。【解答】（1）本题考查句子的理解。从句子本身来看，张婆以为父亲是“盲流”，可见父亲的外表与“盲流”一样，又脏又破；再结合后文父亲自己的话：“下次，我一定要穿周正一点”，可见他穿的确实不周正，不上档次。由此可以看出父亲的衣着简朴破旧。（2）本题考查内容和感情的分析理解。
