胡萝卜先生的胡子,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,整体回味，感悟主题,1、你觉得胡萝卜先生的胡子怎么样？ 2、出示：“我的胡子真是太棒了。”谁来当胡萝卜先生夸夸自己的胡子？指读齐读。 3、设疑感悟：胡萝卜先生的胡子真是太棒了，不仅帮助了自己更帮助了别人。可是，胡萝卜先生是那么喜欢自己的胡子，当他发现自己心爱的胡子被别人用掉的时候，他会生气吗？为什么？想一想。,19,小结：,我明白了，胡萝卜先生不会生气还会很快乐，因为帮助别人就是一种快乐。可是假如有一天，胡萝卜先生的胡子越来越少了，甚至用光了，没有了，他还会快乐吗？不管快乐还是不快乐，我们都能感觉胡萝卜先生有一课乐于助人的心。,20,五、创编故事，绘写结合：,（1）胡萝卜先生的胡子真的很神奇啊，帮助了那么多人，让那么多人快乐。当胡萝卜先生继续往前走，还会发生什么样神奇的故事呢？用你的画笔画下来并写一写你的故事吧。 （2）评价交流。,21,
