第7课《呼风唤雨的世纪》ppt课件
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1、第1课时,第2课时,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。那么,在20世纪里,是谁能够呼风唤雨呢?,第1课时,7 呼风唤雨的世纪,hun,初读课文,读课文,在读课文的过程中圈出生字。,唤,纪,技,改,程,超,亿,核,奥,益,联,质,哲,任,善,左右结构的字:,上下结构的字:,半包围结构的字:,唤 纪 技 改 程 亿 核 联 任,奥 益 哲 善,超 质,顺口溜,唤把手换成口,声音云霄走。,联不要把耳朵关起来。,呼风唤雨 世纪 技术 改变 程度 超过 腾云驾雾 幻想 原子核 奥秘 日益 联系 物质 哲学 任何 创造 改善,词语学习,读一读,再读课文,(1)朗读课文,做到正确、流利。 (2)同桌互相检查朗读
2、的情况,并指出 朗读错误的地方并加以改正。 (3)带着崇敬的语气朗读课文。,说说第1自然段的作用是什么?,中心句,总领全文,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。,读第2自然段,从第2自然段中,你收集到了怎样的信息?,20世纪呼风唤雨的是人类,是现代科学技术,是人类的发明创造。,读第4自然段,思考问题。人类在20世纪做到了哪些?这些变化给你带来了怎样的感受?,20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,读第5自然段,概括其主要内容。,1923年,英国数学
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