1、八年级道德与法治上册第三单元检测题(考试时间：60 分钟 满分：60 分)第卷 (选择题 共 30 分)一、选择题(下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意。每小题 2 分，共 30 分) 12019 年 3 月 5 日傍晚，在山东日照人民医院的病房里，出现了感人的一幕，女老师刘燕在病床旁边，在两张板凳搭建的“临时课桌”上，借着病房里的灯光批改试卷。这一幕被市民拍下，发到朋友圈，引发网友的传播和点赞。女老师刘燕的这一举动( D )诠释了责任的深刻内涵 是履行好工作职责、爱岗敬业的表现传递了社会正能量 是对社会主义核心价值观的践行A B C D22018 年 3 月 28 日，广东省第二人
2、民医院共组织 200 余名党员干部，前往福建古田开展“两学一做”学习教育活动。在学习活动中，发现有游客突发癫痫，倒地抽搐，这群广东医生、护士立即对其开展急救，他们被当地的群众称赞为最美“广东医生” 。这些医生的责任来源于( C )对他人的承诺 道德规范 职业的要求 上级的任命A B C D3中学生思琪在日记中写道：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸。在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，使他的两鬓多了些许白发。爸爸，我爱您！”由此可以看出( C )A一个人只有当爸爸后才需要承担责任 B关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任C 一个人
3、需要扮演多种角色，承担多种责任 D在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任4下图漫画责任说明了( B )每一种角色都意味着承担相应的责任 要不断增强责任意识，扮演好自己的角色 只要认清自己的责任，就能够成为一个负责任的人 只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好A B C D5北京同仁堂上海分店营业员小周，由于疏忽，给买药的顾客报错服药剂量。当小周意识到自己的过失后，便在新民晚报上登出紧急寻人启事，终于找到了买药的顾客，避免了一场可能发生的事故。小周这样做( C )A表明他对别人负责，对自己不负责 B是为了掩盖自己的过失C是对他人负责，勇于承担责任的表现 D是为了逃避自己的责任6丈夫牺牲后
4、，她踏着丈夫的足迹，考入警察队伍；执行任务负伤，她尚未痊愈却一心想着回到一线执行任务；坚守高原，她视百姓为亲人，掏心窝子对百姓好她就是民警吾斯曼胡吉的妻子米克热古力买买提。她的事迹启示我们( A )积极承担责任是做人的基本要求 只有认清自己的责任，才能扮演好自己的角色 要努力做对自己、对社会负责任的公民 承担责任要付出代价，我们要从自身的利益出发有选择地承担责任A B C D72019 年 4 月 2 日，中央文明办发布“我推荐我评议身边好人”3 月份好人榜。为救轻生女子光荣牺牲的年轻海防战士刘磊入选中国好人榜。网友称赞：好人就在身边，好人温暖着全社会。这启示我们( D )承担责任往往伴随着获
5、得回报的权利 珍爱生命，关爱他人，奉献社会 承担社会责任，不计较代价与回报 敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才会更加温暖A B C D8邹韬奋说：“真正进步的人决不以孤独 进步为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。 ”对我们中学生来说，要做到自觉承担责任，就要( C )努力提升自身素质 善于评估承担责任的代价和回报增强履行责任的能力 培养责任心，勇于承担责任A B C D9日前，由中央文明办“中国好人网”举办的第三届“搀扶老人奖”评选在广州揭晓，何梦茹荣获最高奖：“搀扶老人委屈奖” ，奖金 5 000 元。何梦茹荣获“搀扶老人委屈奖”最高奖的原因有( D )积极承担责任，
6、不计代价与回报自觉履行扶危济困的法定义务维护正义，与人为善坚守道德底线，乐于助人A BC D10浙江小伙腾先生扶起摔倒的曹先生后反被指撞人，交警查看监控发现腾先生并未撞人。事后，腾先生向法院起诉，要求对方公开道歉并赔偿精神损失费 1 元。2018 年 9 月 14 日在法院工作人员的见证下，曹先生道歉，双方和解。腾先生的经历告诉我们( C )关爱他人要讲究策略 关爱他人只会付出代价，没有回报要学会依法维权 要增强自我保护意识A B C D11关爱是一种付出，关爱是一种奉献，关爱是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会关爱，学会做人。关爱他人，就要( C )倾其所有，不遗余力 学会关心、
7、体贴和帮助他人尊重他人，不伤害他人的自尊心 尽己所能为他人排忧解难，奉献社会A B C D122017 年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父” ，他敢做惊天动地事，甘做默默无闻人；他离家正壮年，归来已花甲。我们应学习他( B )热爱祖国，立志报国 默默奉献，实现人生价值立足科研，获取荣誉 锐意进取，勇于开拓创新A B C D132018 年 5 月 20 日，在南充市营山县举办的国际马拉松比赛中，青年志愿者们无私奉献，不断传递正能量，构成一道靓丽的风景线。他们的行动告诉我们( A )A热心公益，服务社会 B积极承担责任，主张获取回报C 追求个性，突出个人发展 D人的价值在于回归自然14满
8、满大爱暖人间。章秀娟是湖州市最早的骨髓捐献者之一，在她的影响下，丈夫多次参加无偿献血，8 岁的女儿也积极参与志愿者活动。从中可以看出，章秀娟家庭“美”在( C )尊重关爱他人生命 努力践行敬业价值准则 积极承担社会责任 热心参加社会公益活动A B C D15春节期间，龙口市晨光慈善义工队 20 多名志愿者兵分两路，看望了 20 户贫困家庭和许多空巢老人及困难儿童，把社会的关心关爱送到他们的心坎上。该义工队的言行向你传递的正能量有( C )人生的价值在于创造和奉献 服务社会、奉献社会，要从身边的小事做起 承担责任就意味着要付出代价而没有任何形式的回报 亲社会行为的“火炬”不仅会照亮别人，也能温暖
9、自己A B C D第卷 (非选择题 共 30 分)二、情境题(共 6 分)16 【情境探究 明理践行】情境一：小华的同学小强因上学迟到受到班主任的批评。事后，小强在小华面前埋怨说：“这是我妈妈的错，都怪她今天早上没有及时叫醒我，否则，我是不会迟到的！”(1)小华应该对小强说：(1 分) 你自己要对自己负责 。(2)理由： (2 分) 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分的挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家赋予的使命 。情境二：小明腿有残疾，上下楼梯很不方便，小强说：“你腿有残疾，就尽量少出去，就让我来扶你吧！”小明很不高兴地说：“我不用你扶。 ”(3)小强的做法错在：
10、(1 分) 没有考虑到小明的内心感受，某种程度上伤害了小明的自尊心 。(4)关爱他人要做到：(2 分) 关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能；关爱他人要讲究策略 。三、简答题(共 6 分)17 【关爱他人，从我做起】在安徽合肥，一位农妇热心搭载一位老太太坐“顺风车” ，却不幸发生车祸导致老人罹难，愧疚的农妇和家人数次为老太太的子女送去医药费、赔偿费，竟一次次被拒绝。老太太的子女始终坚持一个“死理儿”：不能让好人做好事，却没有好报。 (1)请你对材料中的农妇、老太太的子女分别进行点评。(4 分)农妇：热心搭载老太太坐“顺风车”是关爱他人的表现，是心怀善意，真诚帮助他人的亲社会行为；发生不幸
11、后积极承担责任，是一种道德高尚的表现。 老太太的子女：能够做到理解他人、宽容他人；能够做到换位思考，将心比心，与人为善；是心怀善意，关爱他人的表现。(2)关爱不分大小，贵在有爱心。关爱他人，要尽己所能。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。请你分享你充满爱的阳光的行动。(至少两点)(2 分)略。四、材料分析题(共 10 分)18 【做负责任的人】下面是初中生阳阳一天生活的几个片段。片段一(早起)清晨，妈妈叫醒了阳阳，她将被子一踢，边穿衣服边喊：“妈妈，我要迟到了，快给我收拾书包，再给我挤上牙膏，顺便帮我拿一袋牛奶。 ”片段二(上学)在公交车上，她看见一个小偷正在一位阿姨的兜里掏出钱包，她机
12、智地说：“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷红着脸将钱包交给主人，车上的人们投来赞许的目光，阳阳心里甜滋滋的。片段三(上课)自习课上，她趁老师不在，看起了小说快下课时，她对同桌说：“把你的作业给我抄一抄。 ”片段四(放学)放学回家的路上，她看见许多人为贫困地区捐款，她把自己的零花钱放进捐款箱。结合上述片段，请回答下列问题：(1)阳阳的哪些行为是负责任的表现？哪些行为是不负责任的表现？(4 分)负责任的行为有：公交车上保护阿姨的钱包，制止小偷偷窃行为；为贫困地区捐款，奉献爱心是对他人负责的行为。不负责任的行为有：自己的事情不能自己做，让妈妈代劳，是缺乏责任感，对自己不负责任的表现；没有履行孝敬父母
13、的责任；不认真学习，抄袭作业是对自己学习不负责任的表现。(2)阳阳在负责任的过程中有什么得失？(2 分)得：得到他人的赞许，有良好的自我感觉，锻炼了自己的能力。失：付出了时间、精力和金钱。(3)如果你是阳阳，你准备怎样进一步培养自己的责任感？(4 分)增强自己的责任意识，积极主动承担责任；从小事做起，从点滴做起，改掉自己生活学习中不负责任的坏习惯； 不断增强负责任的能力，养成负责任的好习惯，做一个负责任的公民。五、实践探究题(共 8 分)19材料一：河南驻马店、郑州街头，一夜之间出现了多处挂满衣服的“友善之墙” 。在这面墙上，任何人都可以将自己多余的衣服挂上，有需要的人则可以随时将衣服取走，一
14、面友善之墙，温暖了整座城。材料二：微公益，顾名思义就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多。虽然你没有亿万的身家，也没有强大的社会影响力，但是这并不妨碍你从事公益事业，用自己的行动去帮助需要帮助的人。材料三：以感动中国人物徐立平为代表的“大国工匠” ，在不同的岗位上，用他们灵巧的手，匠心筑梦，演绎着注重品质、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神” 。阅读材料，思考下列问题。(1)参加微公益，幸福快乐着。这是参加微公益活动志愿者的心声，请谈谈他们快乐的源泉。(3 分)参加微公益活动，有利于实现自身的价值，得到人们的尊重和认可；有利于促进全面发展；有利于形成良好的社会风气，传递正能量，构建和谐社
15、会；有利于提升自己的社会实践能力；有利于拓展视野，丰富知识，提升观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力，提高道德境界；等等。(2)现实生活中，我们中学生可以参与哪些公益活动来服务和奉献社会？(2 分)义务植树；扶助老弱病残；做环保宣传；向灾区捐款捐物；宣传防火防盗知识；清明节祭扫烈士陵墓等。(3)作为中学生，我们应怎样服务和奉献社会？(3 分)服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者；服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
