1、北京市大兴区 2017 年初三检测试题语 文说明1本试卷共 14 页，满分 120 分。2本试卷共五道大题，27 道小题。3所有试题答案均写在答题卡上，考试结束上交答题卡。一、基础运用（共 20 分）“六书”是指象形、指事、会意、形声、转注、假借。前四种是汉字的 ，后两种是汉字的 。象形属于“ ” 。用线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体勾画出来。例如 “ ” 字,象形字，一个圆形，中间有一点，像直视太阳时看到的形态，表示太阳。指事属于“独体造字法” 。与象形主要区别是含有较抽象的部分。例如“ ”字，指事字，在刀口处加一点，指明刀刃，表示刀的锋利部分。会意属于“合体造字法” 。会意字由两个
2、或多个独体字组成，将其字形字义合并，表达新的意思。例如“ ”字，会意字，左边是牛，右边一只手举一根枝条，表示手拿棍子放牛。形声属于“ ” 。由两部分组成：形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁表示意思或类属，声旁则表示相同或相近发音。例如“ ”字，形声字，左边“木”是形旁，表示一种树木，右边“婴”是声旁，表示发音与“婴”字一样，表示樱树。转注属于“用字法” 。不同地区因为发音有不同，以及地域上的隔阂，导致对同样的事物会有不同的称呼。当这两个字表达相同含义时，会有相同部首或部件。例如“考” “老”二字，本义都是长者。假借是同音替代。口语里有的词，没有相应文字对应，就找和它发音相同的字表
3、示。例如“自”本来是“鼻”的象形字，后来借作“自己”的“自” 。实际上，古人并不是先有“六书”才造汉字。 。像“琴”“棋”是形声字，“凹”“凸”是指事字，“明”“笔”是会意字。甲骨文、金文中，象形字多。因为画出事物是一种最直接的造字方法。而“鲤”“鲮”“鲩”等，难以用象形法把它们的特征和区别画出来。于是，形声字就成了最方便的方法，只要用形旁“鱼”就可以交代它们的类属，再用相近发音的声旁来区分这些字。到了近代，有 80%的汉字是形声字。1.文中加点字注音和笔顺都正确的一项是（2 分）A.因为(wi) “区”字的第二笔是：竖折 “及”字的第一笔是：撇 B.因为(wi) “区”字的第二笔是：撇 “及
4、”字的第一笔是：横折折撇C.因为(wi) “区”字的第二笔是：竖折 “及”字的第一笔是：横折折撇D.因为(wi) “区”字的第二笔是：撇 “及” 字的第一笔是：撇2.结合语境，在文中第段横线处依次填入词语最恰当的一项是（2 分）A.用字方法 造字方法 独体造字法 合体造字法B.造字方法 用字方法 合体造字法 独体造字法C.造字方法 用字方法 独体造字法 合体造字法D.用字方法 造字方法 合体造字法 独体造字法3.在文中第段填入下列语句，衔接最恰当的一项是（2 分）“六书”是后来的人把汉字分析而归纳出来的系统。因为汉字在商朝时，已经发展得相当有系统，那时还未有关于“六书”的记载。然而，当有了“六
5、书”这套系统以后，人们再造新字时，都以这套系统为依据。 A. B. C. D. 4.河南漯河“许慎文化园”的“说文馆”门前有一副对联，上联为“解字有本”，请选出一幅恰当的下联。（2 分）A.说经无双 B.学无止境 C.说字有法 D.当之无愧5.学校要开设说文解字这门校本课程，想从以下四幅字中选一幅作为其封面题字。你喜欢哪一幅？请写出书体名称并说明理由。（3 分）我喜欢第_（1）_幅。书体名称： （2） 说明理由 ： （3） 6汉字是表意文字，字形中含有文字意义和深厚的文化意蕴。参照文中第段所举示例，在下列四字中任选一个，判断该字造字方法，分析其字形构成，指出其意义。 （3 分）安（ ） 鱼（
6、） 本（ ） 齿（ ）字：_（1）_，造字方法： （2） 字形构成： （3） 表示的意义： （4） 7.结合语境，填写适当的诗句。 （6 分）酒，自古以来就被文人墨客喜欢。他们无论高兴还是悲苦，无论相逢还是离别，都少不了酒。而且多数情况下，他们都趁着酒意，赋诗作文，遣兴抒怀，从而留下了许许多多与“酒”相关的诗文佳句。“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱” ，借“酒”表达他人的深厚友情；“ （1） ， （1） ” ，借“酒”表达他人的热情好客。“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒” ，借“酒”表达诗人的闲情逸致；“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?” ，借“酒”表达诗人的老当益壮；“ （2） ， （2） ”,
7、 借“酒”表达诗人的思亲怀乡；“ （3） ， （3） ” ，借“酒”表达诗人对人生的慨叹！二、文言文阅读（共 9 分）阅读下面【甲】 【乙】两个文段，完成 811 题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆
8、朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （邹忌讽齐王纳谏节选）【乙】景公好弋 ，使烛邹 主鸟而亡之 。公怒，召吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。 ”公曰：“可。 ”于是召而数之公前。曰：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之。 ”公曰：“勿杀，寡人闻命 矣。 ” （晏子春秋节选）【注释】弋：这里泛指捕鸟。烛邹：人名。齐国的一个官员。主鸟而亡之：主管鸟而（鸟）飞走了。闻命：接受教导。8 古代汉语词典 （商务印书馆）中“数”字有五种读音，若干义项。一读“sh” ，义项有：数目，数量；二读“sh” ，义
9、项有：责备，列举罪状；三读“ shu ” ，义项有：多次，屡次；四读“c” ，义项有：密，细密；五读“s” ，义项有：通“速” ，快。请依据以上内容，推断“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。 （2 分）数：（1）读音： （2）词义： 9下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（ ） （2 分）A （1）臣诚知不如徐公美 （2）此诚危急存亡之秋也B （1）皆以美于徐公 （2）战于长勺C （1）时时而间进 （2）余则缊袍敝衣处其间D （1）使吾君以鸟之故而杀人 （2）辍耕之垄上10把下面句子翻译成现代汉语。 （2 分）（1）此所谓战胜于朝廷。 翻译： （2）以吾君重鸟以轻士
10、。 翻译： 11两个文段都表现了进谏者的睿智，但从劝谏目的和劝谏方法看，两篇文章又各自有所侧重，甲文劝谏的目的是为了使齐威王 （1） ，以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公 （2） ，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用了借事说理的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用了 （3） 的方法，使景公明白了事情的荒谬以及后果的严重。 （3 分）三、名著阅读（共 10 分）12.为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，进一步深化中小学社会主义核心价值观教育，发展学生核心素养，2016 年修订了北京市中小学生日常行为规范 (以下简称规范)。请从下列规范和论语中各选一条，说说二者之间某一方面的相
11、通之处。（3 分）规范节选勤奋学习。学习态度端正，有适合的学习方法，专心听讲，学会独立思考，乐于科学探索。有良好的阅读习惯，在文艺、体育、科技等方面培养自己的兴趣、爱好。遵纪守法。遵守校规校纪，了解个人成长、社会生活必需的法律法规，依法规范自身行为。明辨是非，有正义感，学会运用法律方式维护自己的权益。中/华-资*源%库孝敬父母。体谅父母辛劳，关心父母健康，积极承担力所能及的家务劳动。听从父母的教导，主动与父母交流，礼貌回答问话。外出和回到家时主动与家人打招呼。团结同学。热爱集体，关爱同学。同学之间相互尊重，互相帮助。善于发现、乐于学习同伴的长处和优点，分享彼此的成长进步。发生矛盾时多做自我批评
12、。诚实守信。真诚待人，信守诺言。不说谎，不作弊。答应别人的事努力做好，借别人的东西按期归还，拾到他人的财物及时交还。举止有礼。尊重他人隐私，不妨碍他人的工作、学习和休息。论语选文第一则 子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？第二则 子曰：“非其鬼而祭之，谄也。见义不为，无勇也。 ”第三则 曾子曰：“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”第四则 子曰：“吾与回言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。 ”第五则 子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。 ”第六则 子游曰：“事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。 ”（1）
13、规范选择第 条 ， （2） 论语选择第 则， （3）相通之处： 。13.阅读下面材料，结合【材料一】和【材料二】 ，谈谈你对加点词语“尊敬国旗”的理解。 （3 分）【材料一】香港回归现场升国旗仪式 里约奥运赛场升国旗仪式学生每周操场升旗仪式 老人每日庭院升旗仪式【材料二】祭如在，祭神如神在。子曰：“吾不与祭，如不祭。 ”论语八佾 3.12尊敬国旗、国徽。升降国旗脱帽、肃立，行注目礼，少先队员行队礼。北京市中小学生日常行为规范(2016 年修订)答： 14.阅读下面两则材料，回答问题。 （4 分）【材料一】车迟国来了三个道人，号称虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙，擅长呼风唤雨，帮助车迟国解脱旱魃。国
14、王大喜，尊为国师，在全国独尊道教，将佛教徒驱赶为道家服苦役。佛教徒大多被虐而死。唐僧师徒西行到达车迟国，见五百佛教徒被道众暴力驱使，号哭连天。孙行者变化身形，打探情况后劝慰众僧人，说大唐圣僧将取经路过，他的大徒弟孙悟空法力无边，能救众僧出苦难。唐僧师徒到来，众僧跪拜，把四人拥入智渊寺。这天晚上，道徒群集三清殿做法事。孙行者夜中饥饿，于是约八戒、沙僧到三清殿偷吃贡品。师兄弟使法打灭殿中灯烛，道众四散。三人又把三清像扔进河内，自化为三清，高坐大吃。一小道童报知国师，国师引众进殿，向三清拜求仙丹。孙行者先不允，后撒尿于瓶中交国师，国师发现受骗，怒打三人，三人驾云而回。第二天，唐僧趋朝换文西行，国师不
15、许，要追究夜晚之事。孙行者正和国师争执间，忽众百姓来求国师祈雨，国王就命唐僧和国师赌赛祈雨。在孙行者的护持下，唐僧祈雨即来，而国师不能，但心中不服。孙行者又让龙王现身使国王信服，国王愿送师徒西行。国师再次从中作梗，要与唐僧赌赛隔板猜物，又被孙行者暗中捉弄而失败。国师又要和唐僧比高台坐禅。孙行者化彩云使唐僧登高台，又捉去鹿力大仙暗害唐僧的臭虫，然后，化一条蜈蚣，使虎力大仙从高台摔下来。虎力大仙恼羞成怒，与孙行者赌利刀砍头，鹿力大仙愿赌剖腹剜心，羊力大仙赌赤身下油锅，均被孙行者所破，三国师都死于非命，现出真相，原来是虎、鹿和羊。国王见状，心悦诚服，换关文送唐僧师徒登程西行。唐僧又请国王重尊佛教，国
16、王允准。师徒出城之日，已看到城门上贴有招僧榜文，众僧也群集道边为唐僧师徒送行。【材料二】莎士比亚戏剧威尼斯商人中的鲍西娅，一个富人的女儿，她的父亲临终时立下遗嘱：要她在选择丈夫时，必须让求婚者在金、银、铅三只匣子中选择一个，谁选中了装有她画像的匣子，就可以娶她为妻。于是，求婚者从四面八方云集到这儿威尼斯镇上有一个年轻人名叫巴萨尼奥，他下定决心要娶到鲍西娅。为了达到自己的愿望，他需要三千元。威尼斯商人安东尼奥为了帮助巴萨尼奥成婚，向高利贷者犹太人夏洛克借款三千元，并答应夏洛克如果逾期不还，就要从自己身上割下一磅肉。安东尼奥商船失事，资金周转不灵，无力偿还贷款。夏洛克去法庭控告，根据法律条文要安东
17、尼奥履行诺言。为救安东尼奥，巴萨尼奥的未婚妻鲍西娅女扮男装假扮律师出庭。她在法庭上从容镇定、冷静机智地对夏洛克说：“这契约上并没有允许你取走他的一滴血，只是写明割一磅肉 ，所以你可以照约拿一磅肉去。可是在割肉的时候，要是流下一滴基督徒的血，你的土地、财产，按照威尼斯的法律，就要全部充公。 ”在鲍西娅面前，夏洛克惊慌失措，他的诉讼也因无法执行而败诉，最终害人不成反而失去了财产。这样，鲍西娅巧妙地挽救了安东尼奥的性命。用一句话概括【材料一】的故事情节_（1）_，从这个故事中我们可以看出孙悟空这个人物的性格特点是_（2）_。这与【材料二】中鲍西娅的性格特点一致。依据孙悟空和鲍西娅对待恶人的方式，我们
18、可以得到这样一个启示：对待恶人应该_（3）_（希望用成语或俗语作答） 。四、现代文阅读（共 31 分）（一）阅读下面两则材料，完成第 1518 题。 （共 11 分）【材料一】北京西山为太行山北端余脉，峰岭连延，历经房山、门头沟、石景山、昌平等区。房山区石楼镇大次洛村村委会后的一个小小院落，就是云盖寺旧址。正是在这里，贾岛写出了“只在此山中，云深不知处”的超脱闲逸，抒发出“十年磨一剑，霜刃未曾试”的愤懑之情。后人熟知他“鸟宿池边树，僧敲月下门”反复“推敲”的典故，却鲜有人意识到贾岛正是从大西山登上大唐的诗坛，尔后被奉为“诗奴” 。在房山区石楼镇，后人为他修建了衣冠冢和贾公祠来纪念这位大西山孕育
19、的苦吟诗人。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下。断肠人在天涯” ，二十八个字，马致远将西山古道的空绝孤寂尽显眼前。当时，蒙古统治者不重用汉族文人，他“佐国心，拿云手”的抱负一直无法实现，心生不满。历经漂泊蹉跎，晚年退隐林泉。如今门头沟韭园西落坡的一处纪念馆，就是后人依据他作品的意境修建，聊表缅怀。海淀上庄皂甲屯是清初著名词人纳兰性德生活过的地方。 “漠陵风雨，寒烟衰草，江山满目兴亡。白日空山，夜深清呗，算来别是凄凉” ，这是他在八大处宝珠洞凭高远眺抒发的情怀。康熙、乾隆两位帝王也对大西山钟爱有加。 “西山初夏玉泉清，暮雨随风满凤城”就是康熙帝在玉泉山静明园写下的诗句。 “帝都
20、形胜地，屏障惟西山”则是乾隆帝对香山的豪迈吟咏。大西山还收留了落魄后的曹雪芹，在香山正白旗的黄叶村，他过着觅诗唱和，忆旧著书的隐居生活。大西山的山川草木，给了他无数的触发感怀与想象灵感。他将旧作风月宝鉴 ，披阅十载，增删五次，最终写成百科全书式的巨著红楼梦 。大西山的文人骚客就是这样用文字诗篇，构筑了自己的精神桃源。【材料二】自北魏隋唐，大西山就有了因佛教盛传而开凿的摩崖石刻和佛教造像。石景山区翠微山脚下的模式口，几乎就是大明美术宝库的缩影。法海寺大雄宝殿内的墙上至今仍然保留着十幅明代宫廷院体壁画，虽是五百多年前的作品，至今仍保持着鲜明 的色彩。作为北京地区现存历史最悠久、保存最完整的壁画，堪
21、与敦煌壁画媲美。与法海寺咫尺之遥的承恩寺天王殿的壁画，也深深吸引着人们的目光。深藏于海淀一个普通居民区里的大慧寺，建于明正德年间，同样有着巨幅的壁画。环列于大殿三壁的塑像和壁画都是明代原作。二十八尊彩色状玺泥塑造像如今虽已是蒙尘寂寥，但其塑造者所采用的写实与象征为一体的创作手法， 仍能 出鲜明的个性特征和强烈的生命意识。大西山在近代以来吸引着许多海外贤者来到北京西郊。法国诗人、外交官圣琼佩斯，1916 年起，在法国驻中国使领馆工作，曾在自己日记和文章里，多次提到西山。他获得诺贝尔文学奖的长诗远征正是 1920 年 6 月至次年3 月在管家岭村西北破落的桃峪观和金仙庵中写就的。作为在中国居住工作
22、了五年的外交官，圣琼佩斯比当时一般的西方人更真实、更全面地了解中国社会。一座山，山上风起云涌，山下万流成河。文明如光芒般映照着在山间盘旋但一直向前的道路。 两则材料均出自纪录片大西山 ，有删改15.结合【材料一】第段相关内容，写出马致远这首小令所表达的思想情感。 （2 分）拨不断酒杯深酒杯深 ，故人心，相逢且莫推辞饮。君若歌时我慢斟，屈原清死由他恁 。醉和醒争甚？注释:酒杯深：把酒杯斟得很满。 由他恁：由他去。恁，如此。答： 16. 在【材料二】横线处，依次填入词语，最恰当的一项是（ ） （2 分）A.饱满 体现 B.丰满 体现 C.饱满 呈现 D.丰满 呈现17.阅读【材料一】和【材料二】
23、，说说你对大西山有了哪些认识。 （3 分）答： 18.大西山，亿万年沧海桑田，千百年文脉绵延。你认为用什么方式能更好地保护和传承“大西山文化” ，请提出两条合理建议。 （4 分）答： （二）阅读红岩节选，完成 1922 题。 （共 11 分）长途汽车停了下来,旅客从车上拥下。华为提起箱子，又去帮江姐拿行李。为了旅途的方便，他们便以姐弟相称。 “姐姐，这里没有力夫，我来提吧。 ”这时，听见车站上职员大声招呼：“排队出站，检查行李！”江姐愣了一下。司机踱到江姐身边，低语道：“我上一趟来没有检查。 ”边说边从华为手上接过那只重要的箱子，“等一会儿我给你们送来。 ”华为机灵地点了点头，叮咛了一句：“我
24、们在城门口等着。 ”在车站出口处，他们遇到了严格的检查，虽然江姐拿出了证件，但是军警还是查看了他们的行李。这使江姐感到意外，她清楚地看出这座县城完全被一种特别严重的白色恐怖笼罩着。出了车站，不便逗留。江姐心中还是丢不下那只放满药品的箱子，又不知道司机要过多久才能送来，便问华为：“进城有多远？” “不远，十来分钟就走到了。 ”华为说。在进城的路上，华为兴奋地望着远处，心情难免有些激动。因此，他不愿为刚才遇到的危险担忧，放开心怀在江姐耳边轻声说道：“姐姐，你瞧，那边的山妈妈可能还不知道我回来咧！”出发以前，江姐听李敬原说过，华为的妈妈是个了不起的老同志，老彭下乡以后，就和她在一起工作。江姐向着华为
25、指的方向望去，透过飘忽的雨丝，可以看到在平坦的田野尽头，一条连绵不绝的山脉遮住了半边天，奔腾起伏的峰峦，被覆着苍翠的森林。她也不由得赞美道：“好雄伟的气派！这就是有名的华蓥山脉？”华为点点头，抑制着心里的激动，小声说：“我们要和游击队见面了！半山上，隐隐约约的那个白点点，就是要去的地方。那里叫东海寺，左边是悬岩，右边是天池，传说天池通东海，所以叫东海寺。 ”“你真是个好向导。 ”江姐愉快地说着。 “我是本地人嘛。我妈妈在山上打过仗”“你爸爸呢？” “不知道。 ”华为沉默了一下，继续说道， “我很小的时候，爸爸就被敌人捉去，恐怕早就牺牲了，我一直跟着妈妈。她常常对我说红军一定会回来的！血仇要用血
26、来报，剩下孤儿寡妇，一样闹革命！ ”江姐仔细地听着，从华为的口中，像见到了这位久经考验的坚强战友。她对华为说：“你有这样英雄的妈妈，真是了不起！”江姐的心绪，被华为牵动了。她想象着华为的妈妈，更想念着和那英雄的妈妈战斗在一起的自己的丈夫彭松涛。分别一年了，今天就可以重逢，而且在一起过着新的战斗生活。这怎能不使她兴奋激动啊！说着话，离城不远了。雨又下大了。同车下来的旅客，都远远地走在他们前面，快到城门口了。江姐头上的纱巾被雨淋透了，她伸手遮住迎面的急雨，目光穿过雨丝，望见了城门边拥挤着的人群。转念之间，江姐敏感地担心进城时又会遇到检查，虽然她有证件，却不愿轻易冒险。她的目光一闪，瞥见路旁正好有一
27、家小饭店。 “我们先吃饭吧， ”江姐说，“顺便躲躲雨。 ”小饭店里冷清清地没有顾客。在一张桌边坐下，江姐问：“吃什么？” “来一份麻婆豆腐， ”华为笑嘻嘻地说， “川北凉粉又麻又辣，来两碗尝尝？”江姐点头微笑。门外的雨下过一阵，渐渐小了，屋檐上水珠还不断地滴滴答答。江姐吃完了饭，目光不时打量着周围。华为突然放大胆子说道：“姐姐，听说姐夫也在华蓥山上。 ”他有点调皮地眨了眨眼睛， “可是，我还不知道姐夫叫什么名字。 ”江姐眼里闪动着愉快的光辉，笑道：“见了面，你就会知道了。还有菜，你再吃碗饭吧。 ”江姐望望店外的蒙蒙细雨，心里又想着进城的问题。出发前，约定第一套联络办法是：把箱子送进城去，交给城
28、里秘密联络站，然后由联络站派人护送他们上山。可从种种迹象看来，这里情况可能发生了变化。送箱子进城，恐怕有些危险。就是在城门口等候司机同志送箱子来，也不安全，容易引起旁人注目。因此，她低声告诉华为：“我先到城门口看看。 。 ”华为点头会意，放慢了扒饭的速度。江姐走到店门口，向坐在柜台里的老板探问：“老大爷，附近有卖伞的吗？”随着店老板的指点，江姐从容地向城门口走去。城门口仍然挤着很多人。这情景，更增添了江姐的戒心。距城门愈来愈近，她发现在城门口聚集的人丛中，有光头赤足的挑夫，有戴着斗笠的农民，也有撑着雨伞的市民和商人。他们有的往城头望了望，低下头走开了；有的驻足瞧看，还在交头接耳议论着。江姐心里
29、更起了疑团，她似乎发现那雨雾蒙蒙的城楼上，像挂了一些东西。又向前走了一段路，看得稍微清楚了。城楼上挂着几个木笼子。啊，这不是悬首示众吗？江姐一惊，紧走了几步，仔细一看，木笼子里，果然盛着一颗颗血淋淋的人头！又是一批革命者，为党为人民，奉献出了自己宝贵的生命。虽然还不太了解情况，但是凭着经验，她知道牺牲的定是自己的同志。她在心中喃喃地说：“安息吧，同志，我们定要为你们复仇！”江姐想到自己的任务，尽量冷静下来，掉回头，默默地走开了。她刚走了几步，心里又浮现出一个念头：就这样走开，连牺牲者的姓名也不知道，这对得起死难的战友吗？应该记住他们的姓名，了解他们牺牲的经过，报告给党，让同志们永远纪念他们。鲜
30、红的血，应该播下复仇的种子！江姐转回头，靠近拥挤的人群。她的目光梭巡着，忽然看见城墙上，张贴着一张巨幅布告。布告被雨水淋透了，字迹有些模糊，几行姓名，一一被红笔粗暴地勾画过，经过雨水浸渍，仿佛变成朵朵殷红的血花江姐挤过了几个人，靠近布告，她的目光，突然被第一行的姓名吸引住，一动不动地死盯在名字上。是眼神晕眩？还是自己过于激动？布告上怎么会出现他的名字？她觉得眼前金星飞溅，布告也在浮动。江姐再仔细看，映进眼帘的，仍然是那行使她周身冰冷的字迹：华蓥山纵队政委彭松涛。老彭？他不就是我多少年来朝夕相处、患难与共的战友、同志、丈夫吗！不会是他，他怎能在这种时刻牺牲？一定是敌人的欺骗！可是，这里挂的，又是
31、谁的头呢？江姐艰难地、急切地向前移动，抬起头，仰望着城楼。目光穿过雨雾，到底看清楚了那张熟悉的脸。啊，真的是他！他大睁着一双渴望胜利的眼睛，直视着苦难中的人民！老彭，老彭，你不是率领着队伍，日夜打击匪军？你不是和我相约：共同战斗到天明！江姐热泪盈眶，胸口梗塞，禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩，使她无力站稳脚跟“姐姐！ ”江姐一惊，定定神，慢慢回过头，她看见了华为关切的目光。 “姐姐，我到处找你！”江姐茫然的视线，骤然碰到华为手里的箱子我在干什么？这是什么地方？这是什么时候？自己肩负着党委托的任务！没有权利在这里流露内心的痛苦，更没有权利逗留。江姐咬紧嘴唇，向旁边流动的人群扫了一眼，低声地，
32、但却非常有力地对华为说：“走吧，不进城了。 ”江姐接过行李，挥了挥手，叫华为快走。可是自己却站着不动，她再一次抬起头来，凝望着雨雾蒙蒙的城楼中/华-资*源%库节选自红岩有删改19.阅读选文，参照示例，简要概括出三处表现江姐极富斗争经验的地方。(3 分)示例：担心涉险，便选择在路边小饭店观察情况。答： 20.联系上下文，在第段横线处补写一句话，使选文故事情节自然合理。 （1 分）答： 21.仔细揣摩文中画线句“江姐敏感地担心进城时又会遇到检查” ，判断其表述是否有问题，如有请改正，如没有请简要说说对此句的理解。 （3 分）答： 22.红梅赞是歌剧江姐的主题曲。有人说优质的歌曲是“一种灵魂的语言”
33、 ，这也许就是其能成为经典的深层原因吧。请依据对红岩一书的阅读体验，从象征手法的运用方面对红梅赞歌词进行简要点评。 （4 分）红梅赞红岩上红梅开 红梅花儿开，朵朵放光彩千里冰霜脚下踩 昂首怒放花万朵，香飘云天外三九严寒何所惧 唤醒百花齐开放一片丹心向阳开 高歌欢庆新春来答： （三）阅读生命之轻，生命之重 ，完成 2325 题。 （共 9 分）生命之轻，生命之重孔子的狗死了，特意嘱咐弟子：“路马死则葬之以帷，狗则葬之以盖今吾贫无盖，于其封也，与之席，无使其首陷于土也。 ”大意是：马去世，要用布裹尸，狗下葬，要以车盖罩护，如今我一贫如洗，但也要准备一面竹席，以免它的脸被土弄脏。何以如此庄重地待一条
34、狗？关乎“仁” ，关乎“礼” ，关乎悲悯与感恩，关乎生存伙伴间的义务。孟子也留下了“君子远庖厨”的古训，是为见其生不忍见其死，倡导人们远离血腥、挣扎的场景，远离视觉污染、暴力演示，从恻隐之心的角度让我们加强向善的修养。尊重一切生命，不因人类的强大而肆意伤害、虐杀其他生命。在西方，即使是影视拍摄， “动物演员”的安全也要有保障，劳动强度还不能过高；若有被伤害镜头，须注明这是仿真或特技。早在 1980 年，美国影视界即授权一个叫 “美国人道协会”的民间组织，专门监督此事。美剧末尾常见“本片制作中无动物受伤害”字样，正是美国人道协会所下之评语。在德国，严格规定，大到猪牛，小至鱼兔，皆取电击方式，且彼
35、此隔离，不让动物目睹同伴遭遇。所以市场罕见活鱼，即便有，也不直接售出，须由店家处理后方可买卖，既防止虐杀，又避免血腥场景给人造成不适。先贤哲人无数次告诫我们，人类与自然的关系不是一种功利关系，自然在人类的眼中不应仅仅是资源，不应成为被人类索之毁之的对象；它完全可以成为人们的情感对象、精神依恋和文化象征。然而，从产业革命到科技主导的今天，包括动物在内的一切自然却匍匐在人类脚下：人们看一棵树，首先想到的不是它的美和生命价值，而是它能做什么建筑或家具材料；养一只老虎，首先想到的不是保护这一濒危的生命种族，而是如何剥夺其天性，追求利润工业文明和现代科技文明突飞猛进，我们的文化逐渐演变成一种与自然割裂、
36、向环境掠夺的文化。万物生来平等，单就动物来说，人类也没有权力虐待它们。既然我们圈养了老虎，就当尽全力尊重和保护它们。我们看到，老虎被鞭打、被骑着拍照，出现在公共视野中的老虎真的不叫老虎了，成了娱乐的道具、赚钱的工具。老虎没有了“兽道” ，我们没有了“人道” ，这是对生命的漠视和亵渎。我们希望看到的情景是：动物能自由生活在属于它们的高山原野、河湖海洋，即使在动物园里，人们也不打扰它们的生活。人类已经掠夺太多，抢占了其他生物的配置，消耗了大自然太多库存。在别的生物眼里，人的角色肯定是“敌人” ，可憎的是，人类不仅是敌人，还是“恶人” 。那些破坏大自然的活动终将导致不良后果，属于恶性糟蹋，已经严重损
37、害了大自然的根基。所以，对那些数量过于庞大、不合天意的财产，我们应重新核对，部分割让，以削减精神的脂肪和欲望的臃肿。某种程度上说，人类已经成为其他生物眼中向大自然索取有限资源的“敌人” ，决不能再继续成为“恶人” 。敌人，是生物角色；恶人，是道德角色。宋代理学大师朱熹讲过一句话：“存天理，灭人欲。 ”他认为自然需求是“天理” ，欲壑难填是“人欲” 。如果说“天理”有一点基本的、自然的、哲学味道的话， “人欲”则是繁复的、人为的、世俗的。欲望是人类进步的动力，但过度的欲望又是人类毁灭的武力。曙光乍现，一只麻雀展翅外出觅食；暴雨来临，一队蚂蚁抢运食物行李；温卵孵化，一只雏鹰破壳呼吸空气每个生命都有
38、分分秒秒的进程，都有和人生一样的故事，都有自我存在的意义。若我们无视其进程，漠视其尊严，蔑视其生命意义，任意掠夺、染指、篡改，那人类的意义又由谁来承认呢？若万物意义皆失，只剩人类自己，那么这意义无论怎么描绘，都像一桩阴谋和丑闻。我们不要忘记生命的真实身份，不要委屈了任何生命，哪怕那些生命有时看来有多轻；我们要遵从自然法则，尊重生命，尊重一切生命的生命之重！（有删改）23.下列对文章标题与内容关系的表述，最恰当的一项是（ ） （2 分）A.标题与内容匹配。文章中多次提到了人和各种生命的“轻”和“重” 。B.标题与内容匹配。文章围绕生命的“轻”和“重”作了辩证论述。C.标题与内容不匹配。文章结尾只
39、谈了生命，没有谈到“轻”和“重” 。D.标题与内容不匹配。文章中并非针对生命的“轻”和“重”进行论述。24.文章在表达上叙议结合：有的段落先叙后议，有的段落先议后叙，还有的夹叙夹议。请从三段中任选某一段作简要分析。 （3 分）答： 25.结合文章内容和生活实际，谈谈你对第段画线句“敌人，是生物角色；恶人，是道德角色”的理解。 （4 分）答： 五、作文题(共 50 分)（一）根据情境，按要求写作。 （10 分）26.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。题目一：语文课上，老师组织大家讨论论语中“无友不如己者”这句话，多数认为它体现了“只有志同 ，才能道合 ”的交友观。联系生活实际，谈谈你的理解和
40、感悟。题目二：2017 年“两会”上，如何培养青少年“艺商” （艺术智力）成为代表委员们热议的话题。江苏省今年也试点将音乐、美术纳入中考，并将考核结果计入中考总分。教育部最新通知，高考艺术特长生将享受加分政策，北大、清华等 53 所高校率先响应这一政策。针对中高考这一改革，结合实际谈谈你的看法。要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。（2）字数在 150200 之间。（3）不要出现所在学校的校名和师生真实姓名。（二）根据题目，按要求写作。 （40 分）27.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：请以“倾听交流理解”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外） 。题目二：阅读连环画，发挥想象
41、，自拟题目，将其扩写成一篇故事。1.白居易先后担任过忠州和杭州等地刺史。825 年，朝廷任命他为苏州刺史。委任诏书说他禀性忠贞刚直，有治理政务的才干。2.白居易到达苏州就马上召集下属，询问公务，了解民间疾苦，着手整顿吏治,减轻百姓负担，博得了百姓们的好评。3.他喜饮酒好音律，但这次来苏州，往往十来天滴酒不沾，一个多月音律不闻，把全部精力都扑到公务上，连亲朋也没空去拜访了。4.他写给朋友的一首诗中有一句“补拙莫如勤”，意思是：自己笨拙，除了用勤补救，没其他办法。他离开苏州时，官员和百姓们扶老携幼为之饯行。要求：（1）将题目写在答题卡相应位置。（2）字数在 600800 字之间。（3）不要出现所在
42、学校的校名和师生真实姓名。北京市大兴区 2017 年初三检测试题语文参考答案以及评分标准 一、基础运用(共 20 分)1.D 2. C 3. B 4.A （共 8 分。每小题 2 分）5.答案示例： 示例一：（1）一 （2）行书 （3）行云流水（挥洒自如）示例二：（1）二 （2）隶书 （3）气势浑厚（朴实率真）示例三：（1）三 （2）楷书 （3）端庄稳重（坚实有力）示例四：（1）四 （2）篆书 （3）圆润流畅（平衡对称）（共 3 分。每空 1 分，意思对即可）6.答案示例：示例一：（1）安（2）会意字（3）上面宝盖头代表房屋，下面女字底表示屋内有女（4）安全、安定示例二：（1）鱼（2）象形字（
43、3）一条有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼 （4）鱼示例三：（1）本（2）指事字（3）在“木”字下方加上一短画，指明是树木的下端（4）树根、草根示例四：（1）齿（2）形声字（3）下方是形旁，画出了牙齿的形状，上方的“止”是声旁，表示这个字的相近读音。 （4）牙齿（共 3 分。造字方法 1 分，解说汉字形体特点 1 分，表示意义 1 分）7. 答案示例：（1）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 （2）浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。（3）明月几时有？把酒问青天。（共 6 分。每空 1 分，有多、少、错字，该空不得分）二、文言文阅读（共 9 分）8 （1）sh （2）责备，列举罪状 （共 2 分。每问 1 分
44、)9A（共 2 分)10答案示例：（1）这就是所说的在朝廷上战胜别国。 （2）认为我们的国君把鸟看得很重而把人看得很轻。 （共 2 分。每句 1 分)11答案示例：（1）广开言路（纳谏） （2）不杀烛邹 （3）正话反说（以退为进、归谬法）（共 3 分。每要点 1 分)三、名著阅读（共 10 分）12.答案示例：示例一：（1） （2）四 （3）都强调了要有独立思考的精神示例二：（1） （2）二 （3）都强调了要明辨是非，有正义感示例三：（1） （2）五 （3）都强调了要听从父母的教导示例四：（1） （2）三 （3）都强调了要时刻反省自己，多做自我批评示例五：（1） （2）一 （3）都强调了要真诚
45、待人，信守诺言示例六：（1） （2）六 （3）都强调了要举止有礼，尊重他人（共 3 分。 “对应”1 分， “解说”2 分)13. 答案示例：无论何时何地，参加升旗仪式，都要诚心诚意，这才是真正的尊敬国旗。（共 3 分。 “诚心”2 分，语言 1 分)14.答案示例：（1）车迟国斗法 （2）聪明机智 （3）以其人之道，还治其人之身（共 4 分。前两个空各 1 分，最后一个空 2 分)四、现代文阅读（共 31 分）（一） （共 11 分）15. 答案示例：当时蒙古统治者不重用汉族文人，马致远一腔抱负无法实现。这首小令表达了作者对当时朝廷的不满。（共 2 分。意思对即可）16.C（共 2 分）17
46、.答案示例：（1）大西山孕育出很多杰出的文人和诗篇。 （大西山文人骚客用文字诗篇，构筑自己的精神桃源） （2）大西山拥有很多美术真品和不朽的佛教壁画。 （自北魏隋唐大西山就有了因佛教盛传而开凿的摩崖石刻和佛教造像） （3）大西山近代以来吸引着许多海外贤者。（共 3 分。每要点 1 分）18.答案示例：（1）将一些名人故居保护起来，由专人管理并进行定期维护。（2）录制宣传片或组织大家参观学习，让更多的人了解大西山文化。（共 4 分。每条建议 2 分）（二） （共 11 分）19.答案示例：（1）在店内与华为吃饭时时，密切注意周围动向。（2）询问卖伞的地方，借机自然走到城门口观察情况。（3）独自探
47、查情况，留下华为接应。（4）查看周围情况，决定不再进城。（5）决定快速离开城门口，环顾周围人群。（共 3 分。每点 1 分，答出任意三点即可）20.答案示例：你慢慢吃，留在这里等着司机。（共 1 分。意思对即可）21.答案示例：示例一：有问题。改为：江姐敏感地察觉到进城时可能又会遇到检查，对此十分担心示例二：没问题。 “敏感地担心”指的是江姐看到城门口拥挤的人群，立刻想到可能还会遇到严格地检查，怕出现意外不能顺利完成任务。可见作为一名地下工作者，江姐具有极强的洞察力和高度的责任感。（共 3 分。判断 1 分，改正或理解 2 分）22.答案示例：红梅赞运用象征手法高度赞扬了共产党人的崇高品质。词中
