1、第 1 页（共 33 页）2019 年山东省济宁市中考物理试卷一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题 2 分，共 20 分）1 （2 分）下列数值最接近实际情况的是（ ）A课桌的高度为 8mB一位中学生的质量为 50kgC人步行的速度为 6m/sD人体感觉舒适的气温为 372 （2 分）平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件的作用：都能改变光的传播方向；只有平面镜能成虚像；凸透镜既能成实像也能成虚像；只有凹透镜能矫正视力；利用三棱镜能研究光的色散。下列选项中，完全正确的是（ ）A B C D3 （2 分）下列说法不正确的是（ ）A汤姆孙提出原子核式结构模型B煤、石油属于
2、不可再生能源C能量的转化与转移具有方向性D太阳是太阳系中唯一的恒星4 （2 分）图中，正确的选项是（ ）A b 是非晶体的熔化图线第 2 页（共 33 页）B 橡胶比金属的导电性好C 由 AB 过程中 F 先变大后变小D 电阻箱的阻值为 62.45 （2 分）下列说法不正确的是（ ）A物体运动状态发生改变，则物体一定受到力的作用B两个灯泡的电流相等，说明两个灯泡一定是串联的C判断物体是运动还是静止，取决于所选择的参照物D水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在空隙6 （2 分）如图所示，用力 F 把木块压在竖直墙面上，木块静止。以下说法正确的是（ ）A木块只受重力、压力和摩擦力B木块受到的摩擦
3、力随 F 增大而增大C木块对墙面的压强随 F 增大而增大D木块受到的重力和压力是一对平衡力第 3 页（共 33 页）7 （2 分）小明利用一红一绿两个发光二极管（符号： ）制作了一个神奇的装置：当电流从装置一端流入时发红光，从另一端流入时发绿光。图各选项中，符合该装置内部结构的可能是（ ）A BC D8 （2 分）下列各选项中，完全正确的是（ ）A常见做法 目的高山上用高压锅做饭 升高沸点家用电器金属外壳接地 避免人体触电拉开弓把箭射出 利用弹性势能B家用电器 物理原理电饭锅 电流的热效应电风扇 磁场对电流的作用电吹风 电磁感应C日常现象 物理知识冬天玻璃窗户上的“冰花” 凝固锯木头时锯条会发
4、热 热传递汽车急刹车时人向前倾倒 惯性第 4 页（共 33 页）D能量转化 应用实例化学能转化为电能 蓄电池电能转化为机械能 电动机太阳能转化为内能 内燃机9 （2 分）两个滑轮按图所示的方式组合，用 5N 的拉力 F 拉动绳端，使物体在 5s 内水平向左匀速滑动 1m，物体与地面间的摩擦力为 9N下列选项正确的是（ ）AA 是定滑轮，B 是动滑轮B拉力 F 做的功为 5JC拉力 F 的功率为 1.8WD滑轮组的机械效率为 90%10 （2 分）小明对图中所学的物理知识进行了梳理，其中有科学性错误的是（ ）ABCD第 5 页（共 33 页）二、填空题（每空 1 分，共 11 分）11 （2 分
5、）如图所示的图象是某物体在 40s 内沿直线运动的 st 图象。分析图象信息，前30s 内物体通过的路程为 m ；在这 40s 内，该物体的平均速度为 m/s 。12 （2 分）将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中，球内气体通过 方式增加内能使气压增大，瘪下去的部分很快恢复了原状。对于球内气体而言，没有发生改变的物理量是 。13 （1 分）育才中学每天需向学生提供 100kg 开水。若冷水的温度为 20，将 100kg 冷水加热到沸腾（在 1 标准大气压下） ，至少需要供给 J 的热量。14 （2 分）电磁波的传播 （选填“需要”或“不需要” ）介质。如图所示，将手机放在密闭的塑料容器中能正常接
6、收到呼叫信号，放在密闭的金属容器中不能接收到呼叫信号，说明 （选填“塑料容器”或“金属容器” ）对电磁波有屏蔽作用。15 （2 分）如图所示，当开关闭合后，螺线管上方的小磁针静止在图示位置，则小磁针的右侧为 极；关于通电螺线管磁场的方向，小明通过实验得出的结论是：通电螺线管的极性跟导线的环绕方向有关。请对此结论作出评价： 。16 （2 分）图是小明判断泡沫球带电情况的流程。第 6 页（共 33 页）三、作图与实验题（17、18 题 2 分，19 题 5 分，20 题 4 分，21 题 4 分，共 17 分）17 （2 分）如图所示，一束光水平射入潜望镜镜口后，通过潜望镜进入小明的眼睛。请画出光
7、的传播路径。18 （2 分）请你设计两种方案并分别在图中标出钩码的个数和位置，使杠杆在水平位置平衡。19 （5 分）小明跟着爸爸去游泳，站在齐胸深的水中，感觉呼吸略微有些困难，越往深处感觉越明显，由此激发了他想研究水的压强特点的想法。第 7 页（共 33 页）（1）图 1 中是小明利用底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后的实验现象，由此可说明： 。（2）下表是小明利用 U 形管压强计探究水内部压强时的几组数据。序号 深度/cm 橡皮膜朝向 压强计左右液面高度差/cm1 5 朝上 4.92 5 朝下 4.93 5 朝侧面 4.94 10 朝侧面 9.75 15 朝侧面 14.6根据表中的数据，请
8、回答下列问题：比较前三组数据，可得出的结论： ；比较序号 的三组数据，可得出的结论是水的压强随深度的增加而增大。（3）早在 1648 年，物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图 2 所示。结果，他只用了几杯水，就把木桶撑破了。此实验不仅证明了液体的压强与液体的深度有关，还由此说明了液体的压强与 无关。（4）我国第一艘深海载人潜水器蛟龙号，是目前世界上下潜能力最强的作业型载人潜水器。当蛟龙号潜水器下潜到 7000m 深度时，所受海水的压强为 Pa（g 取10N/kg， 海水 1.0310 3kg/m3） 。20 （4 分）探究物质的吸热能力，通常有两种方案：方案一：取相同质量的两种物质，吸收相
9、等的热量，比较温度的变化。第 8 页（共 33 页）方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量。（1）为便于开展实验探究，热源相同时，我们将方案中的“吸收的热量”转换为“加热的时间” ，通过加热时间的长短可知吸收热量的多少。实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的：当温度升高或降低时，温度计中的液体便膨胀或收缩，从温度计中 的变化便可知温度的变化。（2）下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。液体名称液体质量m/g液体初温t1/液体末温t2/加热时间t/min液体吸热情况“多”或“少”甲 10 30 40 6 多乙 10 30 40 3 少分析表中信息，小明
10、采用的是 （选填“方案一”或“方案二” ） ；分析表中数据，可得出的结论： ；如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液，从物质吸热能力角度考虑，应选 液体作发动机冷却液。21 （4 分）小明用如图 1 所示的电路测量额定电压为 2.5V 小灯泡的电功率。（1）电源电压为 6V，小灯泡的电阻约为 10，有两个不同规格的滑动变阻器：甲标有“101A”乙标有“502A” ，实验时应该选择滑动变阻器 （选填“甲”或“乙”） 。（2）小明将实验数据和现象填写在下表中。次数 灯泡两端电压U/V通过灯丝电流I/A灯泡电功率P/W灯泡亮度第 9 页（共 33 页）1 2.20 0.28 比正常发光暗2 2.50
11、 0.30 正常发光3 2.80 0.32 比正常发光亮可得出的实验结论： （写出一条即可） ；小灯泡的额定功率为 W。（3）小明用上面的实验器材测量电阻 Rx 阻值时，发现电压表已损坏，重新设计电路，选了一个阻值已知的 R1，连接电路如图 2 所示。他先将导线 C 端接到电流表“”接线柱上，电流表读数为 I1，后将导线 C 端接到电流表“3”接线柱上，电流表读数为I2，则 Rx 的阻值为 （用已知字母表示） 。四、计算题（22 题 6 分，23 题 6 分，共 12 分）22 （6 分）小明用同一物体进行了以下实验。实验中，保持物体处于静止状态，弹簧测力计的示数如图所示。请根据图中信息，求：
12、（g 取 10N/kg）（1）物体的质量；（2）物体在水中受到的浮力；（3）某液体的密度。23 （6 分）如图所示，电路中的电源电压不变。只用一根导线连接 b、c 时，电阻 R 上的电压为 9.6V，通过灯泡 L 的电流为 0.2A；用一根导线连接 a、b，一根导线连接 c、d 时，电阻 R 与灯泡 L 的电功率之比为 1：4，灯泡 L 正常发光。求：（1）电阻 R 的阻值；（2）灯泡 L 的额定电压；（3）只用一根导线连接 c、d 时电路消耗的总功率。第 10 页（共 33 页）第 11 页（共 33 页）2019 年山东省济宁市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（下列各题的四个选项中
13、，只有一项符合题意，每小题 2 分，共 20 分）1 （2 分）下列数值最接近实际情况的是（ ）A课桌的高度为 8mB一位中学生的质量为 50kgC人步行的速度为 6m/sD人体感觉舒适的气温为 37【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解：A、课桌的高度约为人高度的一半，在 80cm 左右，故 A 不合实际；B、一位中学生的质量为 50kg 左右，故 B 符合实际；C、人步行的速度约为 1m/s，达不到 6m/s，故 C 不合实际；D、人体感觉舒适的气温为 25左右，故 D 不合实际。故选：B。【点评】
14、对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。2 （2 分）平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件的作用：都能改变光的传播方向；只有平面镜能成虚像；凸透镜既能成实像也能成虚像；只有凹透镜能矫正视力；利用三棱镜能研究光的色散。下列选项中，完全正确的是（ ）A B C D【分析】 （1）各种镜子都能改变光的传播方向；（2）平面镜成正立等大的虚像，凸透镜可以成虚像也可以成实像；凹透镜成虚像；（3）凸透镜矫正远视眼，凹透镜矫正近视眼；（4）三棱镜可以研究光的色散。第 12 页（共 33 页）【解答】
15、解：平面镜反射光线，可以改变光的传播方向，凸透镜、凹透镜、三棱镜折射光线，可以改变光的传播方向，故正确；平面镜、凹透镜、凸透镜都能成虚像，故 错误；凸透镜既能成放大、缩小、等大的实像也能成放大的虚像，故正确；凸透镜可以矫正远视眼，凹透镜可以矫正近视眼，故错误；利用三棱镜能研究光的色散实验，故 正确。综上分析可知，正确的是 。故选：D。【点评】该题考查了平面镜、凸透镜、凹透镜以及三棱镜等知识，是一道光学综合题。3 （2 分）下列说法不正确的是（ ）A汤姆孙提出原子核式结构模型B煤、石油属于不可再生能源C能量的转化与转移具有方向性D太阳是太阳系中唯一的恒星【分析】 （1）卢瑟福提出了原子核式结构模
16、型，汤姆孙发现了电子；（2）消耗之后在短时间内无法从自然界得到补充的能源，称为不可再生能源；（3）能量的转化与转移具有方向性；（4）太阳系中只有一颗恒星，那就是太阳。【解答】解：A、汤姆孙的主要贡献是发现了电子和质子，卢瑟福提出原子核式结构模型，故 A 错误；B、煤、石油属于化石能源，一旦消耗在短时间内无法从自然界得到补充，属于不可再生能源，故 B 正确；C、由能量守恒定律可知，能量的转化与转移具有方向性，故 C 正确；D、太阳系是由太阳和它的行星们组成，太阳是太阳系中唯一的恒星，故 D 正确。故选：A。【点评】本题主要考查了对宏观和微观世界的认识，对能源分类及能量转化和转移方向性的掌握，属基
17、础知识的考查。4 （2 分）图中，正确的选项是（ ）第 13 页（共 33 页）A b 是非晶体的熔化图线B 橡胶比金属的导电性好C 由 AB 过程中 F 先变大后变小D 电阻箱的阻值为 62.4【分析】 （1）晶体和非晶体在熔化和凝固过程中的区别：晶体有一定的熔点和凝固点，在熔化或凝固过程中，温度保持不变。非晶体没有一定的熔点和凝固点，在熔化和凝固过程中温度不断发生变化。（2）容易导电的物体称为导体，例如金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等；不容易导电的物体称为绝缘体，例如玻璃、橡胶、塑料、陶瓷等；（3）根据杠杆平衡条件分析在此过程中 F 的大小。（4）用各指针所指的示数乘以下面的倍数，
18、然后将所有的数值相加，即为该电阻箱的读数。第 14 页（共 33 页）【解答】解：A、ab 图象温度都有上升的趋势，a 物质在熔化过程中温度不断上升，所以 a 是非晶体的熔化图象，b 物质在熔化过程中温度保持不变，所以 b 是晶体的熔化图象，故 A 错误；B、橡胶不容易导电，属于绝缘体，金属属于导体容易导电，因此金属比橡胶的导电性能好，故 B 错误；C、从支点到力的作用线的距离叫力臂，作用在杠杆左端且始终与杠杆垂直的力 F，杠杆的长度就是力 F 的力臂，将杠杆匀速由 A 位置拉至水平位置，在这个过程中杠杆长度不变，力 F 的力臂不变；在此过程中，物体的重力是阻力，阻力大小不变而阻力力臂变大，由
19、杠杆平衡条件可知，动力 F 变大；将杠杆匀速由水平位置拉至 B 位置，在这个过程中杠杆长度不变，力 F 的力臂不变；在此过程中，物体的重力是阻力，阻力大小不变而阻力力臂变小，由杠杆平衡条件可知，动力 F 变小。故 C 正确。D、图中电阻箱示数是：0 1000+6100+210+41624故 D 错误。故选：C。【点评】本题主要考查晶体、导体、杠杆以及电阻箱等有关概念的应用，是一道综合题。5 （2 分）下列说法不正确的是（ ）A物体运动状态发生改变，则物体一定受到力的作用B两个灯泡的电流相等，说明两个灯泡一定是串联的C判断物体是运动还是静止，取决于所选择的参照物D水和酒精混合后总体积变小，说明分
20、子间存在空隙【分析】 （1）力是改变物体运动状态的原因；平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡状态的物体受平衡力作用。（2）根据并联电路分流的特点进行判断；（3）在研究物体是否运动时，先选择一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫参照物，所选的参照物不同，判断物体的运动和静止的结果也可能不同，这是运动和静止的相对性；（4）分子间存在空隙。【解答】解：第 15 页（共 33 页）A、力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态发生改变，则该物体一定受到力的作用，故 A 正确；B、若通过两个灯泡的电流相等，由于串联电路中电流处处相等，而两个完全相同的灯泡并联时，通过灯泡的电流也相等，因此这
21、两个灯泡可能串联也可能并联；故 B 错误；C、同一物体是运动还是静止，取决于选择的参照物，参照物不同，判断物体运动和静止的结果也可能不同，这就是运动和静止的相对性，故 C 正确；D、酒精和水都是由分子构成的物质，分子之间都存在一定的空隙，当二者混合时分子之间相互穿插渗透，因此总体积会减少，能说明分子之间有空隙，故 D 正确。故选：B。【点评】本题考查了力和运动的关系、串并联电路电流的特点、运动和静止的相对性、分子间有间隙等知识，是一道综合题，但难度不大。6 （2 分）如图所示，用力 F 把木块压在竖直墙面上，木块静止。以下说法正确的是（ ）A木块只受重力、压力和摩擦力B木块受到的摩擦力随 F
22、增大而增大C木块对墙面的压强随 F 增大而增大D木块受到的重力和压力是一对平衡力【分析】 （1）分别对物体在水平方向和竖直方向上的受力情况进行分析，然后结合二力平衡条件进行判断；（2）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上；（3）根据 p 分析木块对墙面的压强的变化。【解答】解：A木块处于静止状态，受两对平衡力，水平方向上受压力和支持力一对平衡力，竖直方向上受到的摩擦力和木块的重力一对平衡力，总共四个力，故 A 错误；B、木块在竖直方向上受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力，平衡力大小相等，因第 16 页（共 33 页）为重力不变，所以摩擦力不变，故 B 错误
23、；C、根据 p 知，在受力面积不变时，压力增大，压强也增大，故 C 正确；D、木块受到的重力和压力方向不同，不是一对平衡力，故 D 错误。故选：C。【点评】本题考查了平衡力的辨别，抓住二力平衡的四个条件缺一不可是关键，要注意平衡力作用在一个物体上、相互作用力作用在两个物体上。7 （2 分）小明利用一红一绿两个发光二极管（符号： ）制作了一个神奇的装置：当电流从装置一端流入时发红光，从另一端流入时发绿光。图各选项中，符合该装置内部结构的可能是（ ）A BC D【分析】当电流从二极管的正接线柱流入，负接线柱流出时，二极管将电路接通；当电流从二极管的负接线柱流入时，二极管在电路中处于断开状态。据此逐
24、一做出判断。【解答】解：A、图中两个二极管串联，且方向相反，所以电流无论从哪一端流入，最多只能通过其中的一个二极管，整个电路是断路的，两二极管都不会发光，故 A 不合题意；B、图中两个二极管串联，且方向相同，当电流从左侧流入时，两二极管都亮，当电流从右侧流入时，两二极管都不亮，故 B 不合题意；C、图中两个二极管并联，且方向相同，当电流从右侧流入时，两二极管都亮，当电流从左侧流入时，两二极管都不亮，故 C 不合题意；D、图中两个二极管并联，且方向相反，当电流从左侧流入时，上面的二极管发红光，当电流从右侧流入时，下面的二极管发绿光，故 D 符合题意。第 17 页（共 33 页）故选：D。【点评】
25、本题考查电路的基本连接方式以及二极管单向导电性的特点，认真观察图中的连接方式是关键。8 （2 分）下列各选项中，完全正确的是（ ）A常见做法 目的高山上用高压锅做饭 升高沸点家用电器金属外壳接地 避免人体触电拉开弓把箭射出 利用弹性势能B家用电器 物理原理电饭锅 电流的热效应电风扇 磁场对电流的作用电吹风 电磁感应C日常现象 物理知识冬天玻璃窗户上的“冰花” 凝固锯木头时锯条会发热 热传递汽车急刹车时人向前倾倒 惯性D能量转化 应用实例化学能转化为电能 蓄电池电能转化为机械能 电动机太阳能转化为内能 内燃机【分析】 （1）液体的沸点与大气压强有关，高压锅能增大液体表面的压强，从而提高水的沸点。
26、（2）凡是金属外壳的用电器都要用三孔插座，防止触电。第 18 页（共 33 页）（3）电动机的工作原理是磁场对电流的作用。（4）发电机的工作原理是电磁感应。（5）改变内能有两种方式：1、做功；2、热传递。（6）任何物体都具有惯性。（7）任何热机的能量转化都是内装转化为机械能。【解答】解：A、选项中高山上用高压锅做饭，是因为高山的海拔较高，水的沸点很低，所以必须用高压锅增大气压，提高水的沸点。所以该说法正确。家用电器金属外壳接地是当火线破损等各种原因导致火线与金属外壳有接触的时候，能及时把电流引向大地，从而防止人触电。所以该说法正确。拉开弓把箭射出是利用弓的弹性势能转化为箭的动能。所以该说法正确
27、。综上，A 选项正确。B、选项中电吹风能吹风，是因为电吹风里面有个电动机，其原理是磁场对电流的作用；电吹风吹出来的风是热的，这是利用电流的热效应。整个电吹风没有利用到电磁感应。故 B 错。C、选项中冬天玻璃窗户上的“冰花” ， “冰花”是由空气中的水蒸气遇到冷的玻璃出现的凝华现象；锯木头时锯条会发热，这是通过做功使锯条内能增加，而不是热传递。故 C 错。D、中给蓄电池充电时候是把电能转化为化学能；而蓄电池作为电源给用电器提供电能时它是把化学能转化为电能。题目指代不明。内燃机是把内能转化为机械能，而不是把太阳能转化为内能。故 D 错。故选：A。【点评】该题覆盖的考点很广，要求学生基础扎实。9 （
28、2 分）两个滑轮按图所示的方式组合，用 5N 的拉力 F 拉动绳端，使物体在 5s 内水平向左匀速滑动 1m，物体与地面间的摩擦力为 9N下列选项正确的是（ ）AA 是定滑轮，B 是动滑轮B拉力 F 做的功为 5J第 19 页（共 33 页）C拉力 F 的功率为 1.8WD滑轮组的机械效率为 90%【分析】 （1）随物体一起运动的滑轮为动滑轮；轴固定不动的滑轮为定滑轮；（2）由图知，n2，拉力端移动距离 s2s 物 ，利用 WFs 求拉力做功；（3）拉力做功功率等于拉力做功与所用时间之比；（4）拉力做的有用功 W 有用 fs 物 ，滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比。【解答】解：A、A 滑轮
29、随物体一起运动，为动滑轮；B 滑轮的轴固定不动，为定滑轮，故 A 错；B、由图知，n2，拉力端移动距离 s2s 物 21m 2m，拉力做功 W 总Fs 5N 2m10J，故 B 错；C、拉力做功功率 P 2W，故 C 错；D、拉力做的有用功：W 有用 fs 物 9N1m 9J，滑轮组的机械效率 100%90%，故 D 正确。故选：D。【点评】本题考查了滑轮的分类、使用滑轮组时功、功率、机械效率的计算，要知道：水平使用滑轮组时，克服摩擦力做的功为有用功。10 （2 分）小明对图中所学的物理知识进行了梳理，其中有科学性错误的是（ ）ABC第 20 页（共 33 页）D【分析】根据对每个选项中所涉及
30、的物理概念、规律的掌握作出判断，确定错误的选项。【解答】解：A、声音的特性包括响度、音色、音调；响度与振幅有关，与频率无关，故 A 错误；B、机械能包括动能和势能，动能与质量和速度有关，故 B 正确；C、光的传播包括光的直线传播、光的反射、光的折射，光的反射又分为镜面反射和漫反射，故 C 正确；D、物态变化包括熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华；汽化又包括蒸发和沸腾两种方式，故 D 正确。故选：A。【点评】此类问题一般难度不大，重点考查的是我们对基础知识的掌握情况。二、填空题（每空 1 分，共 11 分）11 （2 分）如图所示的图象是某物体在 40s 内沿直线运动的 st 图象。分析图象信息
31、，前30s 内物体通过的路程为 150 m ；在这 40s 内，该物体的平均速度为 5 m/s 。【分析】 （1）在 st 图象中，一条斜线表示物体做的是匀速直线运动；根据速度公式变形可求前 3s 内物体通过的路程；（2）读出总路程和总时间，根据 v 求出平均速度。【解答】解：（1）在 st 图象中，物体在 2040s 内的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动；由图象读出前 10s 内物体通过的路程为 100m，中间 10s 物体静止不动，第 21 页（共 33 页）后 20s 通过的路程为 200m 100m100m，其速度 v 5m/s，由 v 可得，第 20s30s 内通过的路程
32、svt 5m/s10s50m，前 30s 通过的总路程100m+0m+50m150m 。（2）由图象读出物体在 40s 内通过的路程为 s200m ，40s 内该物体的平均速度 v 5m/s。故答案为：150；5。【点评】此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握，读懂图象是解决此题的关键。12 （2 分）将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中，球内气体通过 热传递 方式增加内能使气压增大，瘪下去的部分很快恢复了原状。对于球内气体而言，没有发生改变的物理量是 质量 。【分析】 （1）改变内能的方法：做功和热传递；（2）质量是物体内所含物质的多少。【解答】解：将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中，
33、球内气体吸收热量，内能增加，内部气压增大，所以瘪下去的部分很快恢复了原状；当球被踩瘪时，虽然球内的气体体积减小，但由于球没有破裂，球内气体的分子数量没有增多也没有减少，所以球内气体的质量没有发生变化。故答案为：热传递；质量。【点评】此题考查了学生对质量的理解以及改变内能的方法等知识，属于对基础知识的考查。13 （1 分）育才中学每天需向学生提供 100kg 开水。若冷水的温度为 20，将 100kg 冷水加热到沸腾（在 1 标准大气压下） ，至少需要供给 3.3610 7 J 的热量。【分析】知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温（一标准大气压下水的沸点为100） ，利用吸热公式 Q 吸 c
34、m（tt 0）求水吸收的热量。【解答】解：一标准大气压下水的沸点为 100，水吸收的热量：Q 吸 cm（tt 0）第 22 页（共 33 页）4.2l0 3J/（kg）100kg（10020）3.3610 7J。故答案为：3.3610 7。【点评】本题考查了热量公式 Q 吸 cmtcm（t t 0）的应用，记住一标准大气压下水的沸点为 100。14 （2 分）电磁波的传播 不需要 （选填“需要”或“不需要” ）介质。如图所示，将手机放在密闭的塑料容器中能正常接收到呼叫信号，放在密闭的金属容器中不能接收到呼叫信号，说明 金属容器 （选填“塑料容器”或“金属容器” ）对电磁波有屏蔽作用。【分析】电
35、磁波的传播不需要介质。电磁波容易被金属材料吸收，沿着金属传播。【解答】解：电磁波的传播不需要介质，在真空中可以传播，在介质中也可以传播。将手机放在密闭的塑料容器中能正常接收到呼叫信号，放在密闭的金属容器中不能接收到呼叫信号，说明金属容器对电磁波有屏蔽作用。故答案为：不需要；金属容器。【点评】电磁波能在真空中传播，声不能在真空中传播，主要区分。15 （2 分）如图所示，当开关闭合后，螺线管上方的小磁针静止在图示位置，则小磁针的右侧为 S 极；关于通电螺线管磁场的方向，小明通过实验得出的结论是：通电螺线管的极性跟导线的环绕方向有关。请对此结论作出评价： 不正确，实验时，当观察到当电流反向时，小磁针
36、磁极的指向发生改变现象时，表明通电螺线管的磁场方向与电流方向有关，与绕线方向无关 。【分析】根据安培定则判断螺线管的磁极，根据磁极间的作用判断小磁针的磁极；注意转换法的应用，即由于磁场的方向是看不见摸不着的，所以我们一般通过观察小磁针的第 23 页（共 33 页）指向来判定磁场的方向。【解答】解：右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺线管的右端为 N 极，由磁极间的相互作用可知，小磁针右端为 S 极；关于通电螺线管磁场的方向，小明通过实验得出的结论是：通电螺线管的极性跟导线的环绕方向有关。请对此结论作出评价：不正确，实验时，当观察到当电流反向时，小磁针磁极的指向发生改变现象时，表明通
37、电螺线管的磁场方向与电流方向有关，与绕线方向无关。故答案为：S；不正确，实验时，当观察到当电流反向时，小磁针磁极的指向发生改变现象时，表明通电螺线管的磁场方向与电流方向有关，与绕线方向无关【点评】本题考查了安培定则的应用、磁极间相互作用规律及通电螺线管的磁性因素等，知道螺线管的电流方向、磁极、小磁针的磁极、磁感线、线圈绕法中的任意一个，都可以根据磁极间的作用和安培定则判断另外几个。16 （2 分）图是小明判断泡沫球带电情况的流程。【分析】 （1）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，丝绸摩擦过玻璃棒带正电荷；（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。（3）排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可
38、能带电体吸引不带电体。【解答】解：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，丝绸摩擦过玻璃棒带正电荷；若泡沫球与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则泡沫球带负电荷；若泡沫球与毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引，则泡沫球可能带正电荷，也可能不带电，如与丝绸摩擦过玻璃棒相排斥，则说明泡沫球带正电荷，若与丝绸摩擦过玻璃棒相吸引则不带电。故答案为：负； 正。【点评】带电体吸引不带电体，排斥带同种电荷，吸引可能带异种电荷，其中之一带电。注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况。三、作图与实验题（17、18 题 2 分，19 题 5 分，20 题 4 分，21 题 4 分，共 17 分）第 24 页（共 33 页）17 （2 分）如图
39、所示，一束光水平射入潜望镜镜口后，通过潜望镜进入小明的眼睛。请画出光的传播路径。【分析】根据潜望镜内平面镜与水平面成 45的结构可以得出，反射光线与入射光线垂直，过反射点画出反射光线反向即可。【解答】解：潜望镜内平面镜与水平面成 45角，由光的反射定律可知，反射光线与入射光线垂直；过反射点作竖直向下的反射光线，再过二次反射点作垂直于入射光线的反射光线。如图所示：【点评】本题考查潜望镜的结构和原理，以及光的反射定律掌握情况，注意特殊光线（水平、竖直）可以省去法线。18 （2 分）请你设计两种方案并分别在图中标出钩码的个数和位置，使杠杆在水平位置平衡。【分析】设一个钩码重力为 G，杠杆上一个格为
40、L，杠杆左边受到的力 F14G，其力臂L13L，杠杆左边力和力臂的乘积：F 1L14G 3L12GL；第 25 页（共 33 页）为使杠杆平衡，杠杆右边力和力臂的乘积：F 2L212GL ；据此设计成时杠杆平衡的不同方案。【解答】解：设一个钩码重力为 G，杠杆上一个格为 L，杠杆左边受到的力 F14G，其力臂 L13L，杠杆左边力和力臂的乘积：F1L14G 3L12GL；为使杠杆平衡，杠杆右边力和力臂的乘积：F 2L212GL ；方案一：杠杆右边受到的力 F23G，其力臂 L24L，杠杆右边力和力臂的乘积：F2L23G 4L12GL；方案二：杠杆右边受到的力 F24G，其力臂 L23L，杠杆右
41、边力和力臂的乘积：F2L24G 3L12GL；如图所示：方案三：杠杆右边受到的力 F26G，其力臂 L22L，杠杆右边力和力臂的乘积：F2L26G 2L12GL。【点评】本题考查了杠杆平衡条件的应用，要知道：杠杆平衡取决于力和力臂的乘积是否相等。19 （5 分）小明跟着爸爸去游泳，站在齐胸深的水中，感觉呼吸略微有些困难，越往深处感觉越明显，由此激发了他想研究水的压强特点的想法。第 26 页（共 33 页）（1）图 1 中是小明利用底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后的实验现象，由此可说明： 液体对容器侧壁和底部都有压强 。（2）下表是小明利用 U 形管压强计探究水内部压强时的几组数据。序号 深
42、度/cm 橡皮膜朝向 压强计左右液面高度差/cm1 5 朝上 4.92 5 朝下 4.93 5 朝侧面 4.94 10 朝侧面 9.75 15 朝侧面 14.6根据表中的数据，请回答下列问题：比较前三组数据，可得出的结论： 同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等 ；比较序号 3、4、5 的三组数据，可得出的结论是水的压强随深度的增加而增大。（3）早在 1648 年，物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图 2 所示。结果，他只用了几杯水，就把木桶撑破了。此实验不仅证明了液体的压强与液体的深度有关，还由此说明了液体的压强与 液体质量 无关。（4）我国第一艘深海载人潜水器蛟龙号，是目前世界上
43、下潜能力最强的作业型载人潜水器。当蛟龙号潜水器下潜到 7000m 深度时，所受海水的压强为 7.2110 7 Pa（g取 10N/kg， 海水 1.0310 3kg/m3） 。【分析】 （1） （3） （4）液体压强与液体的密度和液体深度有关，与其他条件无关，计算第 27 页（共 33 页）液体压强可以利用公式 pgh；（2）液体压强可能跟液体密度、深度、方向有关，实验中采用控制变量法的思想；探究液体压强跟方向的关系时，保持液体的密度和深度相同；探究液体压强跟深度的关系时，保持液体的密度和方向相同；探究液体压强跟密度的关系时，保持液体的深度和方向相同。【解答】解：（1）图 1 中利用底部和侧壁
44、套有橡皮膜的玻璃管倒入水后，我们看到底部和侧壁的橡皮膜都会凸起，由此可说明：液体对容器侧壁和底部都有压强；（2） 比较序号为 1、2、3 的三组数据，橡皮膜的朝向不同，其它条件相同，可得出的结论是：同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等；比较序号 3、 4、5 的三组数据，液体的深度不同，其它条件相同，可得出的结论是：同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大；（3）物理学家帕斯卡他只用了几杯水，就把木桶撑破了，此实验不仅证明了液体的压强与液体的深度有关，还由此说明了液体的压强与液体质量无关；（4）计算液体压强可以利用公式 pgh，则pgh 1.03103kg/m310N/kg7000m7
45、.2110 7Pa；故答案为：（1）液体对容器侧壁和底部都有压强；（2）同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等；3、4、5；（3）液体质量；（4）7.2110 7。【点评】本题考查液体压强的影响因素实验，关键是将课本知识内容记忆清楚，仔细分析即可。20 （4 分）探究物质的吸热能力，通常有两种方案：方案一：取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比较温度的变化。方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量。（1）为便于开展实验探究，热源相同时，我们将方案中的“吸收的热量”转换为“加热的时间” ，通过加热时间的长短可知吸收热量的多少。实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的
46、：当温度升高或降低时，温度计中的液体便膨胀或收缩，从温度计中 液柱高度 的变化便可知温度的变化。（2）下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。液体名称液体质量m/g液体初温t1/液体末温t2/加热时间t/min液体吸热情况“多”或“少”第 28 页（共 33 页）甲 10 30 40 6 多乙 10 30 40 3 少分析表中信息，小明采用的是 方案二 （选填“方案一”或“方案二” ） ；分析表中数据，可得出的结论： 甲的吸热能力强 ；如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液，从物质吸热能力角度考虑，应选 甲 液体作发动机冷却液。【分析】 （1）液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质
47、制成的；（2）根据比较吸热能力的两种方法，由表中数据分析回答；根据 Qcmt 分析。【解答】解：（1）实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的：当温度升高或降低时，温度计中的液体便膨胀或收缩，从温度计中液体高度的变化便可知温度的变化；（2）分析表中信息，质量相同，比较升高相同的温度所用加热时间，故小明采用的是方案二；分析表中数据知，取相同质量的两种物质，升高相同的温度，甲吸收的热量，可得出的结论是：甲的吸热能力强；如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液，从物质吸热能力角度考虑，因甲的比热容大，根据 Qcmt，相同质量的甲乙两种物质升高相同的温度，甲吸热多，故应选甲液体作发动机冷却液。故答案为
48、：（1）液柱高度；（2）方案二；甲的吸热能力强；甲。【点评】本题探究物质的吸热能力，考查温度计原理、数据分析和比热容大的运用。21 （4 分）小明用如图 1 所示的电路测量额定电压为 2.5V 小灯泡的电功率。（1）电源电压为 6V，小灯泡的电阻约为 10，有两个不同规格的滑动变阻器：甲标有“101A”乙标有“502A” ，实验时应该选择滑动变阻器 乙 （选填“甲”或“乙” ）第 29 页（共 33 页）。（2）小明将实验数据和现象填写在下表中。次数 灯泡两端电压U/V通过灯丝电流I/A灯泡电功率P/W灯泡亮度1 2.20 0.28 比正常发光暗2 2.50 0.30 正常发光3 2.80 0.32 比正常发光亮可得出的实验结论： 灯的实际功率越大，灯越亮 （写出一条即可） ；小灯泡的额定功率为 0.75 W。（3）小明用上面的实验器材测量电阻 Rx 阻值时，发现电压表已损坏，重新设计电路，选了一个阻值已知的 R1，连接电路如图 2
