,倍的认识,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,倍的认识,课堂练习,5,课前导入,（ ）个3,（ ）个2,2,2,1、填空。,2,2、游戏。,4名女生站在第一排，8名男生站在第二排（4个4个站在一起）。,第一排有几个女生？第二排有几个4？,3,探究新知,胡萝卜,白萝卜,红萝卜,4,2,6,3份,有2根， 有3个2根。,根数是 的3倍。,5,5份,的根数里面有5个2根。,的根数是 的5倍。,6,课堂练习,3,4,1.圈一圈，填一填。,7,第二行摆( )个5根， 一共是( )根。,第一行摆：,第二行摆：,第一行的4倍,2.想一想，摆一摆。,4,20,8,3.摆一摆，填一填。,粉花：,黄花:,的朵数是 的（ ）倍。,5,9,4.摆一摆，再填空。,第一行摆2个，第二行摆，的个数是的3倍，摆（ ）个2个，一共是（ ）个。,第一行摆：,第二行摆：,3,6,10,5.,第一行摆：,第二行摆：,4个2就是2的（ ）倍，也就是（ ）个。,4份,4,8,11,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,把一些物体的个数看作1份，另一些物体的个数有这样的几份，那么另一些物体的个数就是这些物体的几倍。,12,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,13,
