1、,整理和复习,整体回顾,综合运用,课后作业,知识梳理,100以内的加法和减法（二）,2,1,100以内的加法和减法（二）,加法,连加、连减和加减混合,减法,解决问题,运算顺序,计算方法,求比一个数多几的数是多少，用加法计算。,解决连续两问的实际问题。,整体回顾,返回,加法的计算方法,减法的计算方法,求比一个数少几的数是多少，用减法计算。,如何笔算两位数加一位数的不进位加法？,知识梳理,一位数与两位数的个位对齐，个位上的两个数相加，结果写在个位上，再把十位上的数落下来。,用竖式计算的时候一定要注意不要忘记把十位上的数落下来。,8,4,7,5,1.加法,返回,1.加法,如何笔算两位数加两位数的不进
2、位加法？,个位与个位对齐，十位与十位对齐，从个位加起，个位上相加的结果写在个位上，十位上相加的结果写在十位上。注意相同数位要对齐。,7,3,7,9,返回,如何笔算两位数加两位数的进位加法？,相同数位对齐，从个位加起，个位满十，要向十位进一。注意用竖式计算时，十位相加不要忘记加上个位进上的1。,3,9,2,8,1,1,1.加法,返回,2.减法,如何笔算两位数减两位数（一位数）的不退位减法？,个位与个位对齐，十位与十位对齐，从个位减起，得数写在相应数位的下面。,3,7,3,7,返回,2.减法,如何笔算两位数减两位数（一位数）的退位减法？,先把相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1，在个位
3、上加10，再减。,6,5,6,6,.,.,返回,3.连加、连减和加减混合,连加算式的计算方法是怎样的？举例说明。,三个数连加，可以用前两个数的和与第三个数相加，也可以三个数一同相加。,19+16+38=,5,3,3,7,73,1,1,返回,5,3,1,+ 3 8,3,7,1,3.连加、连减和加减混合,连减算式的计算方法是怎样的？举例说明。,一个数连续减两个数，先减第一个数，用差再减第二个数。,81-16-34=,5,6,1,3,31,.,返回,3.连加、连减和加减混合,加减混合运算的运算顺序是怎样的？,一个算式里既有加法，又有减法，要按照从左往右的顺序进行运算。,在计算含有小括号的加减混合运算
4、时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。,58+（42-37）=,63,5,63,58+42-37=,63,100,63,返回,4.解决问题,如何用数学知识解决两步解答的实际问题？,先分析数量关系，通过题干给出的两个已知条件求出中间量，然后把中间量作为已知条件，联系另一个已知条件求出题中问题的答案。,返回,11+7= 45-40= 17+9= 12+37= 76+14= 55-5= 25-9= 87-17= 70-16= 11+43= 29+1= 27-17= 45-5= 36-36= 63-21= 45+8=,综合运用,1.口算。,18,90,54,40,5,50,54,0,26,16,30,42,49,70,10,53,返回,2.在圆圈里填上“” “”或“=”。,=,=,50元，所以不够。,答：可以买布娃娃，小汽车和小熊。50元不够。,18+14+26=58（元）,返回,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,返回,
