,立体图形的拼搭,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识图形（一）,课堂练习,4,课前导入,立体图形的拼搭,能拼搭成什么立体图形呢？,2,探究新知,3,4,5,8,6,能拼搭成什么立体图形呢？,7,8,能拼搭成什么立体图形呢？,只能上下拼搭成规则的立体图形。,9,能拼搭成什么立体图形呢？,不能竖着拼搭。,10,横着拼搭总有空隙。,能拼搭成什么立体图形呢？,11,用所有的积木搭（看谁搭得高）。,12,下面要搭的稳一些,球要放在上面,13,用所有的积木搭（看谁搭得高）。,14,课堂练习,在易滚动的物体下面打“” 。,15,16,填一填。,长方体,8,17,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,拼搭,大长方体 大正方体,不同形状的物体,18,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,19,
