1、,5、4、3、2加几,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,20以内进位加法,课堂练习,8,课前导入,看谁算得对又快。,8 + 5 =,9 + 6 =,7 + 4 =,5 + 6 =,13,11,15,11,2,探究新知,怎样想能很快说出得数？,3,12,5 7 ,方法一：凑十法,10,拆小数、凑大数。,13,5 8 ,10,4,12,4 8 ,方法一：凑十法,10,拆小数、凑大数。,12,3 9 ,10,5,12,5 7 ,方法一：凑十法,10,拆大数、凑小数。,13,5 8 ,10,6,12,4 8 ,方法一：凑十法,10,拆大数、凑小数。,12,3 9 ,10,7,方法二：交换加数的位
2、置，和不变。,12,5 7 ,想：7 5 ,12,13,5 8 ,想：8 5 ,13,12,4 8 ,想：8 4 ,12,12,3 9 ,想：9 3 ,12,8,填一填。,课堂练习,5,2,12,7,1,11,9,算一算。,9 + 5 = 5 + 9 =,9 + 4 = 4 + 9 =,8 + 3 = 3 + 8 =,14,14,13,13,11,11,2 + 9 = 9 + 2 =,11,11,10,看图计算。,5,+,6,11,6个,5个,11,看图计算。,11,12,13,14,11,12,13,12,看图计算。,用加法计算。,2,+,9,11,13,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,方法一：凑十法,拆大数、凑小数,拆小数、凑大数,14,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,方法二：交换加数的位置，和不变,12,5 7 ,想：7 5 ,12,15,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,16,
