1、22 四季之美第一课时一、判断下列加点字读音是否正确，对的画“” ，错的改正。k ln y窠里（ ） 凛冽（ ） 闲逸（ ）二、读拼音，写词语。l mng hng yn xn kung shn y（ ） （ ） （ ）xin y png zhe y m jing ln（ ） （ ） （ ）三、读句子，找出错字并改正。1.天空漂着红紫红紫的彩云。 2.漆黑漆黑的暗夜，也有无数的荧火虫翩翩飞舞。 3.夕阳西沉，夜暮降临。 第二课时一、根据要求默写课文内容。1.描写春天黎明天空的句子： 2.描写夏天飘雨夜晚的句子： 3.描写秋天大雁飞翔的句子： 4.描写冬天早晨的句子： 二、读一读，选一选。A.动态
2、描写 B.静态描写1. 东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 （ ）2. 即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。 （ ） 3. 夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 （ ）三、课文表达了作者怎样的情感？参考答案：第一课时一、 ln 二、黎明 红晕 心旷神怡 闲逸 捧着 夜幕降临三、1.漂飘 2.荧萤 3.暮幕第二课时一、1. 东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。2. 即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。3. 成群结队的大雁，在空中比翼而飞，更是叫人感动。4. 落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，升起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！二、1.B 2.A 3.A 三、表达了作者对四季之美以及对大自然的喜爱与赞美之情。
