《12.3研究物质的比热容(第1课时)比热容》同步练习(含答案)

上传人:可** 文档编号:76458 上传时间:2019-07-31 格式:DOC 页数:5 大小:681.02KB
下载 相关 举报
《12.3研究物质的比热容(第1课时)比热容》同步练习(含答案)_第1页
第1页 / 共5页
《12.3研究物质的比热容(第1课时)比热容》同步练习(含答案)_第2页
第2页 / 共5页
《12.3研究物质的比热容(第1课时)比热容》同步练习(含答案)_第3页
第3页 / 共5页
《12.3研究物质的比热容(第1课时)比热容》同步练习(含答案)_第4页
第4页 / 共5页
《12.3研究物质的比热容(第1课时)比热容》同步练习(含答案)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、12.3 研究物质的比热容第 1 课时 比热容1为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图 1231 所示的实验实验数据记录如下表物质 质量/g 初始温度 / 加热时间/min 最后温度/水 60 20 6 45食用油 60 20 6 68图 1231(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_(选填“高”或“低”)(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量_(选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量(3)实验表明,_(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强2

2、在“比较水和食用油的吸热能力”的实验中,下列操作或评价正确的是( )A在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是先调整固定温度计的位置,再调整固定石棉网的位置B实验中食用油和水吸热的多少是通过温度计升高的温度来反映的C实验表明,食用油吸热的能力更强D在此实验中,如果要使初温相同的水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间3下列事实中,最能说明物质吸收热量的多少跟物质的种类有关的是( )A体积相等的两杯水温度都升高 10 ,它们吸收的热量相同B质量相等的两铜块温度分别升高 5 和 10 ,它们吸收的热量不相同C体积相等的水和煤油温度都升高 10 ,它们吸收的热量不相同D质量相等的水和铜温度都

3、升高 10 ,它们吸收的热量不相同4水的比热容是 4.2103 J/(kg),它表示_一瓶水倒去 ,剩下的水的比热容将_(选填“变大”“变小”或“不变”)135下列情况下,比热容会发生变化的是_A一杯水倒去一半B水凝结成冰C一铁块磨成铁屑D15 的水变成 45 的水理由_.6关于比热容,下列说法中正确的是( )A物质的比热容跟物质吸收或放出的热量有关B物质的比热容跟物质的温度有关C物质的质量越大,它的比热容越大D物质的比热容与温度、质量都没有关系7根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是( )几种物质的比热容 c/J(kg) 1 水 4.2103 冰 2.1103酒精 2

4、.4103 砂石 0.92103煤油 2.1103 铝 0.88103水银 0.14103 铜 0.39103A.煤油比酒精的比热容大B同种物质在不同状态下的比热容相同C质量相等的铜块和砂石,吸收相等的热量,砂石的末温比铜块的末温高D质量相等的铜块和铝块温度都降低 1 ,铝块比铜块放出的热量多8铁的比热容大于铜的比热容质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量,若吸收的热量全部转化为内能,则铁块的( )A温度升高较少 B末温较低C内能增加较少 D内能较小9如图 1232 所示,在探究“不同物质的吸热能力”时,同学们使用的器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油,关于实验

5、下列说法正确的是( )图 1232A食用油吸热升温快,说明食用油吸热能力较强B物体吸热多少是由构成它的物质种类决定的C加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强D将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同10用相同的酒精灯分别对 a、 b 两液体加热(如图 1233 甲所示),根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图像(如图乙所示)在相同的时间内两液体吸收的热量相等,不计热量损失,分别用 ma、 mb、 ca、 cb表示 a、 b 两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断中正确的是( )图 1233A若 ma mb,则 ca cbB若 ma mb,则 ca cbC若 ca

6、 cb,则 ma mbD若 ca cb,则 ma mb11已知水的比热容是 4.2103 J/(kg),煤油的比热容是 2.1103 J/(kg),质量相等的水和煤油降低相同的温度时,_放出的热量多;吸收相同的热量时,_升高的温度多12为研究甲、乙两种液体的吸热能力,某同学用如图 1234 所示两套完全相同的装置进行实验探究,两种液体的质量和温度都相同图 1234(1)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热,这样做的目的是_(2)写出图中所示装置的两处错误:_、_改正错误后,同时加热,分别记录加热时间和液体温度,数据如下表所示:加热时间/ min 0 1 2 3 4 5 6甲的温度/

7、90 92 94 96 98 98 98乙的温度/ 90 93 96 96 102 102 102(3)加热 4 min 后,甲、乙两种液体温度均不再升高,原因是_132017无锡 用如图 1235 所示的装置,先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小,多次实验表明:要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长,以下关于该实验的操作及分析错误的是( )图 1235A水比煤油的比热容大B加热时用玻璃棒不断搅拌,是为了使水和煤油受热均匀C实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间D相同质量的水和煤油,若吸收相同的热量,煤油比水升高的温度大详解详析1(1)相同

8、高 (2)大于 (3)水2D3D 解析 探究物质吸收的热量与物质种类的关系,应只改变物质的种类,控制质量与温度变化量相同,故选项 D 正确41 kg 水温度升高(或降低)1 吸收(或放出)的热量是 4.2103 J 不变5B 水凝结成冰,物质状态发生改变,比热容因此改变6D 7.D8A 解析 质量相同的铁块和铜块,因为铁的比热容大于铜的比热容,吸收相同的热量后,由 Q 吸 cm t 可知,铜块的温度升高得多,铁块的温度升高得少,故 A 选项正确由于铁块和铜块的初温不确定,所以铁块和铜块的末温也不确定,故 B 选项错误铁块和铜块吸收相等的热量,所以铁块和铜块增加的内能是相同的,故 C 选项错误由

9、于不知道铁块和铜块原来的内能大小,所以无法比较吸热后铁块和铜块的内能大小,故 D 选项错误9C10B 解析 由图像可知,若 ma mb,吸收相同的热量(加热时间相同), a 的温度升高幅度大,则 a 的比热容较小, b 的比热容较大,A 选项错误,B 选项正确若 ca cb,吸收相同的热量(加热时间相同), a 的温度升高幅度大,由 Q cm t 知, a 的质量较小, b的质量较大,C、D 选项错误11水 煤油 12(1)加热相同时间液体吸收的热量相同(2)温度计的玻璃泡接触了容器底 两种液体的体积相等 (3)两种液体温度都达到沸点解析 (1)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热时

10、,加热装置在相同时间内放出的热量相同,确保加热相同时间液体吸收的热量相同(2)根据温度计的正确使用方法可知,该装置的错误之一是温度计的玻璃泡接触了容器底;根据图示可知,甲、乙两种液体的体积相同,由于液体的密度不同,则甲、乙液体的质量一定不相等(3)因为当液体温度达到沸点时,继续吸热,温度不变,所以加热 4 min 后,甲、乙两种液体温度均不再升高,说明两种液体温度都达到沸点13C 解析 相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化大的吸热能力弱,比热容小;相同质量的不同物质升高相同的温度,吸收的热量多的(所需加热时间长)比热容大水的比热容大于煤油的比热容,故 A 正确实验中玻璃棒的作用是使液体受热均匀,故 B 正确水和煤油的沸点不同,加热时间也不同,无法比较比热容的大小,故 C 错误由于煤油的比热容小,根据 t 可得,质量相同的水和煤油,吸收相同的Qcm热量,煤油的温度比水的温度升高得多,故 D 正确

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中物理 > 粤沪版 > 九年级上册