2019-2020学年政治人教版选修3课件:专题一 4 国际组织概观

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1、-1-4 国际组织概观-2-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页首页-3-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课前篇构建体系首页一、国际组织及其分类1.国际组织在国际社会中的地位国 际组织 是国 际 社会的 重要成 员 。提醒 构成国际社会的成员有主权国家、国际组织和地区 ,主权国家是国际社会的基石。2.国际组织的形成和发展国 际组织 是 国 际 关系 发 展到一定 历 史 阶 段的 产 物 ,其形成和 发展反映了 生 产 力 发 展的水平和要求。国 际组织 出 现 的必然性是什么 ?提示 国际组织的出现 ,适应了第二次工业革命的需要 ;第二次世界大战后国际组

2、织的迅猛增加 ,适应了新科技革命带来的经济全球化的需要 ,适应了当代世界多极化趋势 ,体现了对全人类面临的共同课题的关注。-4-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课前篇构建体系首页3.国际组织的主要特征国 际 性 、 目的性 、 组织 性 、 自主性 。4.国际组织的类型(1)按照成 员 的性 质 ,可以分 为 政府 间 国 际组织 和 非政府 国 际组织 。前者的成 员 是 主 权 国家 或 地区的政府 ,后者的成 员 主要是 团 体或 公民 。(2)按照地理范 围 ,国 际组织 可以分 为 世界性 国 际组织 和 区域性 国际组织 。(3)按照 职 能范 围 ,国 际组

3、织 可以分 为 一般性 国 际组织 和 专门 性国 际组织 。前者的 职 能范 围 广泛 ,涉及政治、 经济 、文化、社会等方面 ;后者一般只具有 专业 技 术 职 能 ,主要开展科技、文化、教育、卫 生等方面的 专业 技 术 性 活 动 。-5-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课前篇构建体系首页二、国际组织的机构和作用1.国际组织的一般机构各国 际组织为实现 其宗旨 ,设 有多 级 机构。(1)一般来 说 ,全体成 员 参加的大会是 议 事 和 决策 机构 ,享有广泛的 权 力。(2)大会休会期 间 ,部分成 员组 成 执 行 机构 执 行相关的决 议 ,履行各 项职

4、能。(3)秘 书处 处 理日常事 务 ,为 其他机构提供服 务 。(4)有些国 际组织还设 有司法机构 ,解决成 员间 的矛盾 纠纷 。2.国际组织的积极作用(1)促 进 国 际 社会在 政治 、 经济 、 文化 等 领 域开展交流、 协调、合作。(2)调 停和解决国 际 政治冲突 和 经济纠纷 ,促 进 世界 和平 与 发 展。-6-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课前篇构建体系首页3.国际组织的局限性国 际组织 参与国 际 事 务 受 诸 多因素制 约 ,有其局限性。有些大国倚仗 实 力 ,力 图 控制国 际组织 ,使之成 为 其推行 强 权 和 霸 权 的工具。-7

5、-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课前篇构建体系首页三、中国与国际组织1.中国广泛参加国际组织中国 坚 持和平 发 展道路 ,高 举 和平、 发 展、合作、共 赢 的旗 帜 ,恪守 维护 世界和平、促 进 共同 发 展的外交政策宗旨 ,积 极促 进 “一带 一路 ”国 际 合作 ,积 极参与 全球治理 体系改革和建 设 ,推 动 建 设相互尊重、公平正 义 、合作共 赢 的新型国 际 关系 ,推 动 构建 人 类命运共同体 。中国广泛参加国 际组织 ,积 极参与多 边 事 务 。2.中国与周边国家、区域性国际组织的关系(1)中国 坚 持 与 邻为 善 、以 邻为 伴 ,巩

6、固睦 邻 友好 ,深化互利合作。(2)中国 积 极 发 展与 区域性 国 际组织 的关系。-8-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课堂篇释疑解惑知识点一 知识点二国际组织的类型及其地位、作用1.重要国际组织的类型-9-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课堂篇释疑解惑知识点一 知识点二2.国际组织的地位和 作用 -10-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课堂篇释疑解惑知识点一 知识点二【例 1】 世界 银 行是政府 间 、全球性、 专门 性的国 际组织 。下列国 际组织 与世界 银 行 类 型相同的是 ( )A.联 合国B.欧盟C.世界

7、 贸 易 组织D.亚 太 经 合 组织-11-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课堂篇释疑解惑知识点一 知识点二-12-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课堂篇释疑解惑知识点一 知识点二针对训练 1材料一 国际足球联合会 (FIFA)简称国际足联 ,由比利时、法国、丹麦、西班牙、瑞典、荷兰和瑞士倡议 ,于 1904年 5月 21日在法国巴黎成立 ,现有协会会员 208个。国际足联是国际单项体育联合会总会成员。国际足联下设欧洲、亚洲、非洲、中北美和加勒比地区、南美洲、大洋洲 6个地区性组织。材料二 第十九届世界杯足球赛在南非首都约翰内斯堡举行 ,这是首次在

8、非洲举行的世界杯。国际足联举办的世界杯是世界上最高水平的足球比赛 ,与奥运会、一级方程式世界锦标赛 (F1)并称为全球三大顶级赛事 ,每四年举办一次 ,任何国际足联会员都可以派出代表队报名参加。世界杯主要分为预选赛和决赛两个阶段。南非前总统曼德拉表示南非世界杯不仅仅是比赛 ,它标志着 “全世界人民因对足球的热爱而走到一起 ,无论他们有何种语言、何种肤色、何种政治或宗教信仰 ”。-13-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课堂篇释疑解惑知识点一 知识点二(1)国 际 足 联 属于什么 类 型的国 际组织 ?(2)结 合上述材料 谈谈 国 际组织 的作用。解析 第 (1)问考查国

9、际组织的类型 ,一般按照三种标准来划分国际组织的类型。第 (2)问考查的是国际组织的作用 ,并要求结合材料回答。曼德拉表示南非世界杯不仅仅是比赛 ,它标志着 “全世界人民因对足球的热爱而走到一起 ,无论他们有何种语言、何种肤色、何种政治或宗教信仰 ”,这强调的是国际组织的积极作用 ,可结合教材相关知识作答。答案 (1)国 际 足 联 是世界性、非政府、 专门 性的国 际组织 。(2)“全世界人民因 对 足球的 热爱 而走到一起 ,无 论 他 们 有何种 语言、何种肤色、何种政治或宗教信仰 ”强 调 的是国 际组织 的 积 极作用。国 际组织 可以促 进 国 际 社会在政治、 经济 、文化等 领

10、 域开展交流、 协调 、合作 ,促 进 世界和平与 发 展。-14-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课堂篇释疑解惑知识点一 知识点二中国与国际组织中国 坚 持和平 发 展道路 ,高 举 和平、 发 展、合作、共 赢 的旗 帜 ,恪守 维护 世界和平、促 进 共同 发 展的外交宗旨 ,积 极促 进 “一 带 一路 ”国 际 合作 ,积 极参与全球治理体系改革和建 设 ,推 动 建 设 相互尊重、公平正 义 、合作共 赢 的新型国 际 关系 ,推 动 构建人 类 命运共同体。中国广泛参加国 际组织 ,积 极参与多 边 事 务 。1.中国与周边国家的关系中国 坚 持与 邻为 善

11、、以 邻为 伴 ,巩固睦 邻 友好 ,深化互利合作。中国参与 创 建了上海合作 组织 ,参加了 亚 太 经济 合作 组织 ,与 东 南亚 国家 联 盟建立了 “10+1”和 “10+3”领导 人 对话 机制 ,为 本地区的繁荣 稳 定作出了 积 极 贡 献。2.中国积极发展与区域性国际组织的关系中国与欧盟建立了 领导 人年度会晤机制 ,致力于 发 展全面 战 略伙伴关系。中国与非洲 联 盟 团结 合作。中国与阿拉伯国家 联 盟、石油 输 出国 组织 等 发 展中国家 组 建的国 际组织发 展友好关系。-15-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课堂篇释疑解惑知识点一 知识点二

12、【例 2】 第 16届中国 东 盟博 览 会将于 2019年 9月 2023日在中国广西南宁 举办 ,印度尼西 亚 将出任主 题 国。中国商 务 部 亚 洲司一秘表示 ,当前中国 东 盟关系已从量的 积 累 实现质 的 飞跃 ,从快速 发 展的成 长 期 迈 入提 质 升 级 的成熟期 ,东 博会将在促 进 双方友好合作中 发挥 更大作用。上述材料表明 ( )A.中国是 东 南 亚 国家 联 盟的成 员B.中国在 东 南 亚 国家 联 盟中起主 导 作用C.中国 积 极 发 展与周 边 国家的睦 邻 友好和区域合作关系D.东 南 亚 国家 联 盟是 东 南 亚 一体化 组织-16-4 国际组织

13、概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课堂篇释疑解惑知识点一 知识点二-17-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课堂篇释疑解惑知识点一 知识点二针对训练 22019年是我国加入世界 贸 易 组织 18周年。十多年来 ,我国 积 极利用多 边贸 易体制 ,发 展与世界各国的 经贸 关系 ,经济 社会 发 展取得了巨大成就 ,也 为 促 进 世界 经济发 展作出了重要 贡 献。 这 表明 ( )A.中国奉行独立自主的和平外交政策B.中国是世界 贸 易 组织 的重要成 员 ,为 世界 经济发 展 发挥 了重要作用C.中国 积 极参与一切国 际组织 的活 动 ,为 世界的和平与 发 展作出了 积 极 贡 献D.中国的 经济发 展与区域性国 际组织 有着密切的关系解析 A项不符合题意。 C项观点错误 ,中国有选择地参与国际组织的活动。世界贸易组织是全球性的国际组织 ,D项不符合题意。答案 B

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