1、这些是大家的 第一课时,谜底：课桌,猜一猜：,谜底：椅子,猜一猜：,记一记：,像课桌椅一样，归国家或集体所有，为大家服务的物品就叫公物。,找一找：,在我们教室里，除了课桌椅还有哪些公物呢？,找一找：,在我们校园里，有哪些公物呢？,学校里的公物,夸一夸：,在学校篮球场上打球，带给我很多快乐。,夸一夸：,教室里的电风扇带给我们凉爽。,夸一夸：,学校阅览室的书让我增长知识。,夸一夸：,桌椅为我们的学习提供方便。,夸一夸：,你想夸夸谁呢？选择一个，先和你的同桌说一说吧！,小游戏：,我说你写,比较一下，两次写字有什么不一样？,听一听：,我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净的。,明天同学要换座
2、位了，谁会是我的新朋友呢？,是啊，多数小朋友都很爱护我，可是有一个小朋友在我身上写了字。,我们是大家的，我喜欢爱护我的小朋友。,小红,小明,小刚,课 桌 椅 的 对 话,说一说：,我和公物的故事,要求：1.将你和公物的故事讲给同组的小朋友听。2.每个组员轮流讲，故事不能超过2分钟。3.推选讲得最完整、最流利的小朋友在全班讲。也可以邀请小组同学，一起演一演。,说一说：,我和公物的故事,小调查：,小朋友们，让我们先给班级公物做个“小体检”，可以仔细地看一看，也可以摸一摸，看看它们怎么样了？,班级公物还好吗？,班级公物还好吗？,讲 台,课 桌,扫 帚,垃圾桶,实践学习单：,课后，请小朋友们分小组选择学校的一个场地（可以是操场、食堂、童心园）仔细观察，认真完成调查表。,
