部编人教版六年级语文上册:第16课《盼》同步练习(含答案)

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1、16 盼第一课时一、下面加点字读音完全正确的一组是( )A.嚷(rng) 酱油(jing) 应和(h) 痱子(fi)B.嘴唇(chn) 浸湿(jn) 烤干(ko) 窸窸窣窣(shui)C.嘟囔(nng) 甩手(shui) 袖筒(xi) 斗篷(png)D.瓦蓝(w) 情况(kung) 腥味(xn) 喧闹(xun)二、把词语补充完整。理( )气( ) 不( )替( ) 势( )可( )迫( )( )待 ( )寝( )食 不( )不( )三、仿写词语。 凉冰冰 瓦蓝瓦蓝 四、解释下面加点词语。 1.我一边想,一边在屋里走来走去,带上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。2.我一边说,一边用眼瞟着窗

2、外,生怕雨停了。参考答案第一课时一、C二、理直气壮 不可替代 势不可挡迫不及待 废寝忘食 不声不响三、 甜丝丝 明晃晃 厚墩墩 滴答滴答 忽闪忽闪 意思意思四、1.拟声词,形容摩擦等轻微细小的声音。2.斜着眼睛看。16 盼第二课时一、下面都是表示“看”的一些词语,请选择合适的提空。瞅 凝视 盯 瞥1.楚王( )了晏子一眼,冷笑一下。2.中尉( )了伯诺德夫人一眼,很不满。3.伯诺德夫人( )着烛台喃喃自语。4.爸爸( )着远方,想了很久很久。二、阅读练习。吃过晚饭,雨还在不停地下着,哒哒哒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。1. 为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢?这样写有什么好处?2.画虚线的句子有什么作用?参考答案第二课时一、1 瞥 2.瞅 3.盯 4.凝视二、1.运用拟人的修辞手法,生动形象的写出了我想穿新雨衣出门的急切心理。2.承上启下。由上文的写雨景自然地过渡到下文写的雨停之后安静的环境。

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