苏教版数学五年级下册第四单元,真分数与假分数,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,情境设置,导入新课,（1）打乒乓球既能锻炼身体，又能开发智力，真是一举两得。 （2）小明拍着胸脯说：“这件事包在我身上，我有百分百的把握”。,5,（1）涂色表示每个圆右边的分数。,里有1个 。,里有3个 。,里有4个 。,探究新知,5,（2）在下图中涂色表示5个 。,5 4,探究新知,6,在图形中涂色表示它下面的分数。,探究新知,6,在图形中涂色表示它下面的分数。,探究新知,探究新知,探究新知,第一关,课堂练习,3 5,8 8,7 4,6 3,第二关,课堂练习,9,4 3,1 3,1 5,7,4,11,9,第三关,课堂练习,9 11,7 9,拓展提升,分母是5的所有真分数： 、 、 、 。,分母是7的所有真分数： 、 、 、 、 、 。,拓展提升,分子是5的所有假分数： 、 、 、 、 。,分母是7的所有真分数： 、 、 、 、 、 、 。,分子比分母小的分数叫作真分数，分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫作假分数。,这节课你学会了什么？,课后总结,
