2.1认识地图 名校课件

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资源描述

1、七年级上册,2.1 认识地图,教学目标 1、能在地图上依据经纬线或指向标系确定方向。 2、理解比例尺的含义,掌握比例尺的三种表示形式的互换,明确比例尺大小的含义,会比较比例尺的大小。 3.并能记住一些常用的图例。,教学重点 1.比例尺的计算 2.地图上方向的辨别 教学难点 1.利用指向标判别方向 2.利用经纬网判别方向,一、地图上的方向,同学们,在日常生活中,要了解一个陌生的地区, 往往是先从查阅地图开始,从地图上获取自己需要的信息。 学习地理知识就离不开地图了。,地图的重要性:,地图是按一定的法则 ,将地表的自然或社会 现象缩小、概括,用地图符号表示的平面图。,1.地图的定义:,方向 、比例

2、尺 、图例 和 标注 。,2.地图的基本要素:,方向,(一)一般定向法:,上北下南, 左西右东。,(二)指向标,南,(三)根据经纬网,北,练习:,Y在X点的 东北方向, X在Z点的 西南方向,生活中方向的辨识:,城市中看路标利用指南针根据太阳东升西落北极星定方向,规律总结:面向北极星前方为北, 后方为南, 左方为西, 右方为东。,二、地图上的比例尺,1.什么是比例尺,怎样计算? 2.比例尺有哪些表示方法?它们之间怎样相互转换? 3.怎样量算两点的图上距离? 4.怎样计算两地之间的实地距离?,思考这些问题 ?,1.概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。2.计算公式:,3.表示方法:,1:110 000,比较下列地图的比例尺的大小:,一幅地图选用多大的比例尺, 是根据地图的用途、所绘地区的大小 和内容的详略等情况来决定的。,三、地图上的图例和标注,图例和标注是地图上用来表示各种地理事物 和现象的符号、名称和数字,常用的图例有统一 的规定。,图例:,

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