2019年秋人教版九年级上数学《24.1.1圆》同步练习卷含答案2
《2019年秋人教版九年级上数学《24.1.1圆》同步练习卷含答案2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年秋人教版九年级上数学《24.1.1圆》同步练习卷含答案2(16页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第 1 页(共 16 页)2019 年人教版九年级上学期24.1.1 圆同步练习卷一选择题(共 8 小题)1直径为 1 的圆的周长是( )A B C2 D42已知 AB 是半径为 5 的圆的一条弦,则 AB 的长不可能是( )A4 B8 C10 D123如图,AB 是O 的直径,点 C、D 在O 上,且点 C、D 在 AB 的异侧,连结AD、OD 、OC 若AOC70 ,且 ADOC,则AOD 的度数为( )A70 B60 C50 D404下列说法:直径是弦; 长度相等的两条弧是等弧; 任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴;任何一条直径都是圆的对称轴,其中正确的有( )A1 个 B2 个 C3
2、 个 D4 个5下列说法:(1)长度相等的弧是等弧, (2)相等的圆心角所对的弧相等, (3)劣弧一定比优弧短, (4)直径是圆中最长的弦其中正确的有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个6点 A、O、D 与点 B、O、C 分别在同一直线上,图中弦的条数为( )A2 B3 C4 D57如图,在O 中,弦的条数是( )第 2 页(共 16 页)A2 B3C4 D以上均不正确8如图,在ABC 中,ACB90,A40,以 C 为圆心,CB 为半径的圆交 AB于点 D,连接 CD,则ACD( )A10 B15 C20 D25二填空题(共 8 小题)9如图,OA、OB 是O 的半径,C 是 O 上
3、一点,AOB40,OBC50,则OAC 10点 A、B 在O 上,若AOB40,则OAB 11如图,CD 是 O 的直径,EOD 84,AE 交O 于点 B,且 ABOC,则A 的度数是 12如图,AB 是O 的直径,CD 是O 的弦,AB、CD 的延长线交于点 E,已知AB 2DE,若COD 为直角三角形,则 E 的度数为 第 3 页(共 16 页)13如图,若点 O 为O 的圆心,则线段 是圆 O 的半径;线段 是圆 O 的弦,其中最长的弦是 ; 是劣弧; 是半圆14半径为 5 的O 中最大的弦长为 15已知线段 AB6cm,则经过 A、B 两点的最小的圆的半径为 16如图:AB 为O 的
4、直径,CD 是O 的弦,AB、CD 的延长线交于 E 点,已知AB 2DE,E16,则 AOC 的大小是 三解答题(共 4 小题)17如图,CD 是 O 的直径,点 A 在 DC 的延长线上, A20,AE 交O 于点 B,且AB OC(1)求AOB 的度数(2)求EOD 的度数18如图:A、B、C 是O 上的三点,AOB 50,OBC40,求OAC 的度数第 4 页(共 16 页)19如图,在O 中,AB 是直径,CD 是弦,延长 AB,CD 相交于点 P,且AB 2DP,P18,求 AOC 的度数20如图,在O 中,半径 OAOB,B28,求BOC 的度数第 5 页(共 16 页)参考答案
5、与试题解析一选择题(共 8 小题)1直径为 1 的圆的周长是( )A B C2 D4【分析】根据圆的周长公式即可得到结论【解答】解:圆的周长1 ,故选:B【点评】本题考查了圆的认识,圆的周长的计算,熟记圆的周长的计算公式是解题的关键2已知 AB 是半径为 5 的圆的一条弦,则 AB 的长不可能是( )A4 B8 C10 D12【分析】根据圆中最长的弦为直径求解【解答】解:因为圆中最长的弦为直径,所以弦长 L10故选:D【点评】考查了圆的认识,在本题中,圆的弦长的取值范围 0L103如图,AB 是O 的直径,点 C、D 在O 上,且点 C、D 在 AB 的异侧,连结AD、OD 、OC 若AOC7
6、0 ,且 ADOC,则AOD 的度数为( )A70 B60 C50 D40【分析】首先由 ADOC 可以得到 AOCDAO ,又由 ODOA 得到ADO DAO,由此即可求出 AOD 的度数【解答】解:ADOC,AOCDAO70,又ODOA ,ADO DAO70,第 6 页(共 16 页)AOD 180 7070 40故选:D【点评】此题比较简单,主要考查了平行线的性质、等腰三角形的性质,综合利用它们即可解决问题4下列说法:直径是弦; 长度相等的两条弧是等弧; 任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴;任何一条直径都是圆的对称轴,其中正确的有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个【分析】根据
7、弧的分类、圆的性质对各小题进行逐一分析即可【解答】解:直径是最长的弦,故本小题正确;在等圆或同圆中,长度相等的两条弧是等弧,故本小题错误;经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴,故本小题正确;经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴,故本小题错误故选:B【点评】本题考查的是圆的认识,熟知圆周角定理、等弧的概念以及弦的定义注意熟记定理与公式是关键5下列说法:(1)长度相等的弧是等弧, (2)相等的圆心角所对的弧相等, (3)劣弧一定比优弧短, (4)直径是圆中最长的弦其中正确的有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个【分析】利用等弧的定义、圆周角定理、弧的定义及弦的定义分别判断后即可确定正确的选项【
8、解答】解:(1)长度相等的弧不一定是等弧,弧的度数必须相同,故错误;(2)同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等,故错误;(3)同圆或等圆中劣弧一定比优弧短,故错误;(4)直径是圆中最长的弦,正确,正确的只有 1 个,故选:A【点评】本题考查了圆的有关定义,能够了解圆的有关知识是解答本题的关键,难度不大6点 A、O、D 与点 B、O、C 分别在同一直线上,图中弦的条数为( )第 7 页(共 16 页)A2 B3 C4 D5【分析】弦是连接圆上任意两点的线段,根据定义作答【解答】解:由图可知,点 A、B、E、C 是O 上的点,图中的弦有 AB、BC、CE,一共 3 条故选:B【点评】本题考查了圆的
9、认识,熟记连接圆上任意两点的线段叫弦是解题的关键7如图,在O 中,弦的条数是( )A2 B3C4 D以上均不正确【分析】根据弦的定义进行分析,从而得到答案【解答】解:如图,在O 中,有弦 AB、弦 DB、弦 CB、弦 CD共有 4 条弦故选:C【点评】本题考查了圆的认识连接圆上任意两点的线段叫弦,理解弦的定义是解决本题的关键8如图,在ABC 中,ACB90,A40,以 C 为圆心,CB 为半径的圆交 AB于点 D,连接 CD,则ACD( )第 8 页(共 16 页)A10 B15 C20 D25【分析】先求得B,再由等腰三角形的性质求出BCD,则ACD 与BCD 互余【解答】解:ACB90,A



- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年秋人教版 九年级 数学 24.1 同步 练习 答案

链接地址:https://www.77wenku.com/p-69840.html