人教版高中语文必修四:第二单元测试 (含答案)
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1、必修四第二单元测试一、名句默写1.念去去,千里烟波, 。多情自古伤离别, , !2.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 , , 。3.落日楼头,断鸿声里,江南游子。 , , , 。4.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。 , , 。5.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 , , 。6. , 、 。这次第,怎一个愁字了得!7.众里寻他千百度, , 。 (辛弃疾青玉案)8. , , 。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处!(晏殊蝶恋花 )9.梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。 , , 。 (晏几道临江仙 )10.试问闲愁都几许? , , 。 (贺铸青玉案 )11.我报路长嗟日暮,学诗漫有惊人句。 。 , !(李清照渔家
2、傲 )12.无意苦争春,一任群芳妒, , 。 (陆游卜算子 )二、对李清照如梦令一词分析不当的一项是( )昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道“ 海棠依旧” 。 “ 知否?知否?应是绿肥红瘦。 ”A.“不消”表面是指酒意未消,实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。B.“绿肥红瘦”中, “绿” “红”分别代替叶和花, “肥” “瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。C.这首词从一般叙述,转入到一问一答,然后是设问和概叹,层层拓展、深入。D.作者采用直抒胸臆的手法,表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。三、阅读下文,完成 13 题虞美人听雨蒋 捷少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低、断
3、雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。1.请在下表中填入表达作者在人生的三个阶段不同心情的词语。歌楼听雨 客舟听雨 僧庐听雨 2.对“悲欢离合总无情”理解最确切的一项是( )A.这里的“总无情”意思是,对他人的“悲欢离合”已无感情。B.这里的“总无情”意思是, “悲欢离合”总是不以人的意志为转移的。C.这里的“总无情”意思是,作者这时已对“悲欢离合”不十分在乎了。D.这里的“总无情”意思是, “悲欢离合”本身是没有感情的。3.试从一个角度切入,对这首词写一段鉴赏性的文字。四、阅读下面辛弃疾的这首词,解答 14 题摸鱼儿淳熙己亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置
4、酒小山亭,为赋。更能消几番风雨?匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住!见说道、天涯芳草无归路。怨春不语,算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。长门事,准拟佳期又误,蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土?闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。注:长门事:汉武帝时,陈皇后失宠,别居长门宫。陈皇后闻司马相如文名,奉黄金百斤,请司马相如写长门赋代为陈情,武帝阅后深为感动,陈皇后复得宠幸。蛾眉曾有人妒:屈原遭奸臣妒忌和排挤。被放逐后,屈原在离骚中将此事比成“蛾眉” (美貌女性)遭妒。1.作者辛弃疾,字幼安,号 。2.词的上阕,作者在借景抒情过程中所运
5、用的主要修辞方法是( )A.设问借代 B.设问比拟C.夸张比拟 D.夸张借代3.杨玉环、赵飞燕曾以美貌受唐玄宗、汉成帝宠幸,但都死于非命,所以词中“ 玉环飞燕皆尘土”的寓意是 4.这首词的主题集中体现在一个“愁”字上。 “愁”指什么?为什么说“闲愁最苦”?五、阅读苏轼的念奴娇赤壁怀古 ,完成 13 题大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。1.对诗句内容解说不当的一项是( )A.“大江东去,
6、浪淘尽,千古风流人物。 ”总领全词,为下文赞周郎埋下伏笔,创造出雄浑的气氛。B.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 ”用词形象生动,绘声绘色地描绘了赤壁奇景。C.“小乔初嫁” “羽扇纶巾,谈笑间”等词句从正面多角度赞美周郎的年少得志、指挥若定的从容神态。D.“江山如画”承上总括, “一时多少豪杰”呼应“千古风流人物” ,再为赞美周郎蓄势,自然过渡到下阕。2.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”描绘出一幅怎样的画面?3.这首词被公认为豪放派的代表作。分析豪放的风格是怎样表现出来的?六、阅读贺铸的青玉案 ,完成 12 题凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟年华谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。
7、飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。1.对这首词的解说,不当的一项是( )A.“凌波”语出曹植洛神赋 ,形容美人步态轻盈。 “芳尘去” ,指美人离去。B.“锦瑟”和唐代诗人李商隐的名句“锦瑟无端五十弦”中的“ 锦瑟”意思相同,都是指美好的青春年华。C.“月桥花院”写环境之幽美, “琐窗朱户”是写房屋富丽, “只有春知处”意为只有春天才知晓她的住处。D.“飞云冉冉”是实写眼前的景色, “蘅皋暮”是说暮色降临,在长着杜蘅(一种香草)的泽边高地徘徊已久。2.对这首词的分析,不当的一项是( )A.这首以美人离去发端,似写相思之情,实则抒发作者的孤寂生活和政治
8、上的失意。B.上阕写目睹佳人飘然远去的场景,以及由此引起的遐想;下阕写春归冉冉,云水相隔,音讯难通,只能题诗自解。C.作者善于熔化前人的语意或诗句入词,自成意境,有天衣无缝之妙。D.词末借江南暮春常见的三种物象,用比喻、拟人及夸张手法写闲愁,用语工整,意味深长。七、阅读下面这首宋词,回答后面的问题如梦令严 蕊道是梨花不是,道是杏花不是,白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。 这首宋词用了一个著名的典故,它出自谁的什么作品?由此可知这首宋词抒写的是什么事物?就这首宋词表达的感情和运用的写法,谈谈你的看法。八、阅读下面一首词,然后回答问题鹧鸪天辛弃疾陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平
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