2019年山东省潍坊市诸城市林家村镇四年级下册语文5月月考试题及答案

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1、林家村镇 2018-2019 学年下学期 5 月份监测试题四年级语文卷首寄语亲爱的同学,现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋,认真审题,细心作答,别忘了把字写工整,还有 5 分的书写卷面分哦!祝你成功!第一部分:基础知识积累与运用一、 读拼音,规范地写词语。 (5 分)h xi shn yn zhung sh zhn hn wn yn ln y linlin b sh dn d wng wi 二、我知道要先比一比,再组词,千万别弄错哦!(5 分)弧( ) 徽( ) 幼( ) 辨( ) 悦( )狐( ) 微( ) 劝( ) 辩( ) 锐( )三、用“_”画出下面词语中的错别字,在括号里改

2、正。 (4 分)全神惯注( ) 争先巩后( ) 雄心状志( ) 估枝烂叶( )四、我能按要求填写,我一定行!(8 分)1、把下面的四字词补充完整。声( )击( ) ( )魏( )赵 ( )大( )为 月( )人( ) ( ) ( )皆兵 腹背( ) ( )2、照样子,写两个形容人的精神和意志的成语。坚韧不拔 _ _ 五、我会选择。 (8 分) 1、下列画线字注意全对的一组是( ) A、饮( yn)马 擦( c )伤 B、悄(qio)然 即(j)使 C、拮据 (j) 磨(m) 坊 D、扫帚(ti o) 逃难(nn) 2、下面词语书写没有错误的一组是( ) A、遮掩 俊马 集腋成裘 B、振憾 苍蝇

3、 花繁叶茂 C、攀登 锦缎 突兀森郁 D、摇蓝 僵硬 连绵不断3、下列说法不对的一项是( )A、 “簇”和“避”的笔画相同。 B、 触摸春天让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱。 C、成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。 D、取得别人的信任叫取信,诚实和信用叫诚信。4、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家” 。引号的作业是( )A、直接引用 B、特殊含义 C、特定称谓 D、表示讽刺六、按要求改写句子。 (12 分) 1、那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。 (缩句)2、弟弟飞快地跑回家。 (改成比喻句)3、我的家乡是诸城人。 (修改病句) _ 4、我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。 (改

4、病句) 5、有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句) 6、花儿开了。 (用拟人的修辞手法改写句子,使句子生动具体)_七、补充名言警句、诗句、谚语。 (16 分) 1、大漠 ,长河 。2、日出江花红胜火, 。3、青箬笠,绿蓑衣, 。4、与朋友交, 。 5、 ,明日必有大雨到。6、天上鲤鱼斑, 。7、我的一生始终保持着这样的信念,生命的意义在于 , 在于 ,而不是 ,也不是在于 。8、我看见过_的大海,玩赏过_的西湖,却从没看见过漓江这样的水。9、我没有惊动安静。谁都有生活的 ,谁都可以创造一个属于自己的 。在这个 的早晨,安静告诉我这样的道理。 八、综合学习。 (3 分)这学期

5、,我在课文的“走进田园”这一专题学习中知道了 _介绍了乡下的景色和乡下人家的生活。在开展语文综合性学习活动中,通过搜集资料,我找到并了解了_的异国风光和_的古代田园风光。九、我能默写本学期学过的一首古诗!别忘了写上题目、作者的姓名和朝代,还有标点符号哦!(4 分)第二部分 :阅读积累与运用(25 分)一、阅读乡下人家片段,完成下面的练习。 (13 分)若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前

6、的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家, ( )什么时候, ( )什么季节, ( )有一道独特、迷人的风景。1.在文中( )里填上合适的关联词,你一定会!(1 分)2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。 (2 分)融洽( ) 独特( )3.在文段中描写了两个场景,请概括出来。 (2 分)(1) (2) 4.用 “ ”划 出 一 个 运 用 拟 人 写 法 的 句 子 , 你 也 能 写 一 句 。 (1 分 )5.文中最后一段话,我体会它的作用。 ( ) (1 分)A

7、.提出问题,总起作用。 B.总结全文,点明中心。 C.承上启下,过渡。6.你 喜 欢 文 段 中 的 哪 一 句 子 ? 用 “-”划 出 来 。 请 你 也 说 说 原 因 。( 2分 )7.想象一下,在冬天,乡下人家又会是怎样的一道风景线?请你用一两句话写一写(2 分)_。8.你觉得家乡有哪些景点美丽的,令人向往令人欣赏?(2 分)(1)_ (2) _ 2、阅读短文,完成下面的练习。 (12 分)妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。 记得一个冬天的傍晚,我在回家( )路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。天气

8、真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻( )通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻( )来到我的身边 他拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着,就到一边坐下。看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我( )全身。顿时,我沉浸在无限幸福中了。 做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。

9、 1、写出下列词语的近(反)义词。 温柔(近义词) 顿时(近义词)_ 马虎(反义词) 严厉(反义词)_ 2、在第 3 自然段空白处加上标点。3、选择“的、地、得”填在文中的括号里。4、根据短文内容填空。 (1)我的妈妈有一双 的手,一双 的手。 (2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手 ,又用那温柔的手。 (3)闭上眼睛,我仿佛看见 ,又想到 。 5、这篇短文开头的方法是( )A、简要叙述,说明起因 B、巧设悬念,引人入胜 C、开门见山,点明主旨 6、怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。 _。第三部分:写作积累与运用(25 分)在你的生活中有没有后悔

10、的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔; 和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人, 很后悔请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情,字数在 400 字左右。四年级语文下学期监测试题 答案(5 月份)1、读拼音,规范地写词语。 (5 分)和谐 呻吟 装饰 震撼 蜿蜒聋哑 恋恋不舍 胆大妄为二、我知道要先比一比,再组词,千万别弄错哦!(5 分)略三、用“_”画出下面词语中的错别字,在括号里改正。 (4 分)全神惯注(贯) 争先巩后(恐) 雄心状志( 壮 ) 估枝烂叶(枯 )四、我能按要求填写,我一定行!(8 分)1、把下面

11、的四字词补充完整。声(东)击(西) (围)魏(救)赵 (胆)大(妄)为 月(明)人(静) (草) (木)皆兵 腹背(受) (敌)2、照样子,写两个形容人的精神和意志的成语。坚韧不拔 雄心壮志 自强不息 ( 意思的词语都可以) 5、我会选择。 (8 分)1、B 2、C 3、 A 4、 B6、按要求改写句子。 (12 分) 略七、补充名言警句、诗句、谚语。 (16 分) 略八、综合学习。 (3 分)乡下人家 牧场之国 古诗词三首9、我能默写本学期学过的一首古诗!(4 分) 略第二部分 :阅读积累与运用(25 分)10、一、阅读乡下人家片段,完成下面的练习。 (13 分)1、 不论 不论 都 2、和谐 迷人3、门前吃完饭 秋夜虫儿唱 4、略 5、 B6、略 7、略 8、略二、1、温和(温顺) 霎时(顷刻、立即、马上) 仔细(认真、慎重) 和蔼(仁慈、慈祥、亲切) 2、 , , 。 。 ,:“。 ” 3、的 得 地 的 4、 (1)勤劳、充满爱意 (2)通红的手给我刷鞋,温柔的手鼓励我。(3)仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,想到妈妈那一切都是为了我。 5、C6、应联系生活实际来谈,以降低难度 作文:略

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