人教版四年级语文孩子阅读能力阶段训练题(附答案)
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1、 (一) 搭石 家乡有一句 “紧走搭石慢过桥” 的俗语。 搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会 活动,走得快才容易保持平衡。 人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。 如果前面 的人突然停住,后面的人没处落脚,就会掉进水里。 每当上工()下工()一行人走搭石的时候()动作是那么协调有序()前面 的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给 人画一般的美感。 经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总 会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家 常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老
2、人过去,人 们把这看成理所当然的事。 练一练 1、 “俗语”的“俗”字用音序查字法应先查音序_; 按部首查字法应查部首 _。 “俗”字在字典中有三种解释:风俗;通俗并广泛流行的;趣味不高 的,令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选第_种解释。 2、文段中的一句俗语是:_。请你再写一句_。 3、在文中的()内填入适当的标点符号。 4.认真阅读第 3 自然段,文段中所说的“理所当然的事”是指_ 从“理所当然”这个词我们体会到_。 (二) 聪明的阿明 从前,有个聪明的孩子,叫阿明。 一天()阿明到十里外的舅舅家做客()还没进村()一群调皮的小孩子突然 围住他()对他说()阿明哥哥()大家都夸你聪明()
3、今天()我们也考考 你()好吗() “好,你们出题吧!”阿明回答说。 孩子们互相咬了下耳朵。 一个孩子说:“我们当中有个姓王的孩子,你能猜出来吗 猜不出就不放你进村。”只见“呼啦”一下,孩子们手拉着手,摆开了阵势,眼睛 都紧紧盯着阿明,好像怕他逃跑似的。 阿明不慌不忙,看看这个,望望那个。忽然他大声叫道:“姓王的孩子脸红了!”喊 声刚停,孩子们一双双眼睛都朝一个孩子的脸上望去。 阿明立刻跑上前去,笑嘻嘻 地拉着那个孩子的手说:“你姓王,没错吧?” 这时候,姓王的孩子真的脸红了。 孩子们你看我,我看你,都呆了,一下还弄不清阿明是怎么知道的 练一练 1、给第 2 自然段括号内加上合适的标点符号。
4、2、文中的“咬了下耳朵”是什么意思? 3、找出文中的象声词写下来,再另外写出 3 个。 4、这篇短文写了一件什么事?(不超过 20 个字) 5、阿明是怎么知道哪个孩子姓王的?用“_”在文中画出。 (三) 根的讨论 太阳慢慢地落山了,田地里开始展开一场讨论。农作物们都在讲自己的根呢! “哎呀我先说。 ”地瓜先开了口,“玉米大哥总说我侵占它的地盘,其实是因 为我的叶子下面长了不定根,所以才到它那儿吸收养料。” 玉米挺着胸(脯 捕)说:“我明白,地瓜弟弟,我的根和你的不同。我有一条主根,还 有许多侧根,牢牢地抓住土壤,我才能抬起头望见远山呀。” “我的根可不是起这个作用的。 ” 半天没开腔的萝卜说,
5、“我的根又肥又大,(储藏 储存)了许多养料。我的根是人最喜欢的地方。我还有许多须根呢!哎,对了,土豆 妹妹的根和我的一样。” “不对,不对!”土豆忙反驳,“我说萝卜大哥,你搞错啦!我的根不是那样的。 又肥又大的是我的茎,叫块茎,我的根是长在茎下边的。” 【】哎哟【】我怎么搞错了【】原来咱们的根是各不相同的呀【】萝卜这才恍 然大悟【】 练一练 1、选出文中括号里正确的字词并打“”。 2.写出下列词语的近义词。 吸收() 喜欢() 侵占() 讨论() 3.“农作物们”是指_。 4.根据“农作物们”根的特点,写出它们分别是谁。 分主根和侧根的是( ), 长着不定根的是( ),根又肥又大的是( ),
6、根长在块茎下边的是() 。 5.在最后一个自然段的【】内填入适当的标点符号。 6.“萝卜这才恍然大悟”,其中“恍然大悟”的意思是_;萝卜“悟” 出了:_。 (四) 蜜蜂与排雷 有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可加以利用,造福人类。 科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。 美国 蒙大拿大学的研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有 非凡的能力。 与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更能吃苦耐劳外,在寻找 “猎物”的准确性方面也显得更高一筹。 目前世界各地约有 1.1 亿颗地雷等待排除,每年约有 2.6 万人因触雷而致死或致 残。小小蜜蜂可以为搜寻这
7、些重大隐患开辟新路并做出贡献。 为什么蜜蜂具有这种本领呢?因为蜜蜂在长期生存竟争中形成的嗅觉异常敏锐, 可以识别出狗无法分辨的许多种细微气味。 加之这种昆虫经常群体出动,因此在 搜索同样面积的情况下,它们的工作效率远远比狗高。 科学研究表明,这些“探雷 蜜蜂”只需要接受短短几天的训练,就可以达到搜索地雷的要求。 练一练 1、“显”在字典中有三种解释: 露在外面容易看出来,明显; 表现,露出; 有名声、有权势地位的。 文中“大显身手”的“显”应该选择_(填序号) 2、根据短文内容判断正误,对的打“”,错的打“”。 (1)第 2 自然段中的“猎物”在文中仅仅指地雷( ) (2)第 4 自然段画线部
8、分是一句设问句。 ( ) (3)短文主要介绍了“探雷蜜蜂”的贡献并且揭示了它们能排雷的原因。 ( ) 3、第 2 自然段中,蜜蜂探雷比警犬探雷“更高一筹”具体表现在_、_ 和_三个方面。 4、第 3 自然段中“1.1 亿”“2.6 万”采用了_(A.打比方 B.列数字 C.作比 较)的说明方法。这两个数字准确地说明了_。 (五) 其实你也有问题 有一则小故事是这样的:有位太太多年来不断指责对面太太很懒惰,“那个女人 的衣服,永远洗得不千净,看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她 怎么连洗衣服都洗成那个样子” 直到有一天,有个明察秋毫的朋友到她家,才发现不是对面的太太衣服洗得不干
9、净。细心的朋友拿了一块抹布,把这个太太的窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就 干净了吗?” 原来,是自己家里的窗户脏了。 每一个人都曾经遇到过不少愤世嫉俗的人,或者,你也有过些看什么都不顺眼、 永 远觉得命运对自己比较坏的朋友,但在倾听他们的怨言之后,总会发现有句老话 说得很妙:可怜之人,必有可恨之处。 看到外面的问题,总比看到自己内在的问题容易些;错怪别人,也比检讨自己来得容易,于是,愤世嫉俗的人常从年轻愤怒到年老,遇到有人过得好,都想咬他一口, 斜视久了的眼睛看什么都不顺眼。 练一练 1、给红色字选择正确的读音,在上面画“”。 晾衣服 ( ling ling) 抹布 ( m m ) 灰渍 (
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