1、广西北部湾经济区 2019年同城联考中考语文全真模拟试题(考试时间:150 分钟；试题满分:120 分)注意事项:1.请将答案填写在答题卡上,在试卷上作答无效,考试结束,将答题卡交回。2.选择题每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。3.非选择题用直径 0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。第卷(选择题,共 30分)本卷共 15小题,共 30分。每小题都给出 A、B、C、D 四个选项,其中只有一项正确，请考生用 2B铅笔在答题卡上将选定的答案选项涂黑。一、积累与运用(每小题 2分,共 16分)1.下列加点字的注音正确的一项是( )A.殉职
2、(xn) 腼腆(din) 自暴自弃(bo)B.栅栏(zh) 星宿(xi) 持之以恒(hng)C.妖娆(no) 炫耀(xun) 自吹自擂(li)D.拮据(j) 褴褛(l) 顿开茅塞(s)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.凛冽 聒躁 经世奇才 B.灌溉
3、;侍弄 不醒人事C.亵读 陡峭 言不及义 D.搓捻 诓骗 如雷贯耳3.下列加点成语运用有误的一项是( )A.莫高窟是无数位大师前仆后继,用智慧和汗水创造出来的一座恢弘的艺术殿堂。B.今年,国务院进一步放宽台湾居民在大陆的就业政策,这对两岸关系的发展是不言而喻的。C.“南宁名师论坛”上,名师的教学与作家的演讲相得益彰,让听众尽享文学之美。D.大量学生的实践证明,多读书、勤思考、常练笔是学好语文行之有效的学习方法。4.下列句子没有
4、语病的一项是( )A.螺蛳粉借助电商平台发展成为一个新兴产业,给弘扬柳州精神和形象带来了新的机遇。B.设立更多的城市免费图书馆,目的是旨在让市民爱上读书,将读书变成良好的习惯。C.南宁警方经过分析、发现并深入侦查后,成功打掉了一个大型跨国网络诈骗集团。D.这四年多来,“一带一路”建设从无到有、由点及面,进度和成果都超过了预期5.下列句子语言表达得体的一项是( )A.小李有件事情需要小王帮忙,小王说道:“放心吧,你的事情我一定会鼎力相助。”B.报社编辑对撰稿人说:“你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。”C.小伟爱讲脏话,小明批评道:“脏话既脏人耳,
5、又伤人心,文明用语才让人舒心哪。”D.公交车司机对一个刚上车的老人说:“老头!赶紧找个座坐下。你摔了,我可不负责!”6.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。学史可以 ；学诗可以 ；学伦理可以 。看成败、鉴得失、知兴替 知廉耻、懂荣辱、辨是非 清
6、飞扬、志高昂、人灵秀A. B. C. D.7.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )A.莫泊桑,法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有项链羊脂球我的叔叔于勒等。B.三国演义是我国第一部章回体长篇历史演义小说,该书着重叙述了魏、蜀、吴三国的兴衰过程。C.“是日更定矣”中的“更”是古代夜间的计时单位。旧时每晚八时左右,打鼓报告初更开始,称为“定更”。D.我国古代的年龄大都有特殊的称谓,例如男子二十岁称“弱冠”,三十岁称“而立”,四十岁称“知命”。8.下列关
7、于文学名著的表述有误的一项是( )A.艾青在狱中写下了长诗大堰河我的保姆,抒发了对大堰河深深的挚爱和无限的怀念。这首诗在发表时,他第一次使用了“艾青”这一笔名。B.黎明的通知全诗自由铺陈,自由抒发,诗人仿佛从“黎明”的胸臆中直接飘出,散而有致,活而有序,体现出自由诗的特点,给人以极大的美感。C.水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象,例如鲁智深和李逵,他们都嫉恶如仇、侠肝义胆,但李逵粗中有细,豁达明理；鲁智深头脑简单,直爽率真。D.杨志在东京因盘缠使尽,便忍痛变卖祖上的宝刀,却偏偏惹上破落户牛二。他要求杨志演示宝刀的三宝”,百般刁难杨志,最后被杨志杀了。二、现代文阅读。(一)(每小
8、题 2分,共 6分)雪花的形状是什么样的雪花的形状是什么样的呢?一百多年前,冰川学家们已经开始详细描述雪花的形态了,西方冰川学家的鼻祖丁铎耳这样描述雪花:“这些雪花有的像美丽的小侧舌,有的圆形,有的箭形但都没有超出六瓣形的范围。”雪花的基本形状是六角形,但在不同的环境下,却可表现出各种各样的形态。六角形雪片和六棱柱状雪晶是雪花的最基本形态,其它形态不过是这两种基本形态的发展、变态或组合,许多学者用显微镜观测过成千上万朵雪花后发现:形状、大小完全一样和各部分完全对称的雪花,在自然界中是无法形成的。在已被人们观测过的雪花中,再规则匀称的雪花,也有畸形的地方。这是因为雪花周围大气里的水汽含量不可能上
9、下左右四面八方都一样,只要稍有差异,水汽含量多的一面总是要增长得快一些。为什么雪花的基本形态是六角形的片状和柱状呢?这和水汽凝华结晶时的晶体习性有关。水晶和冰晶一样,都是六方晶系,不过水晶是二氧化硅(SiO)的结晶,冰晶是水(H2O)的结晶罢了。李白有诗句:“燕山雪花大如席.”雪花真的有那么大吗?事实上,我们能够见到的单个雪花它们的直径一般都在 0.5-3.0毫米之间。这样微小的雪花只有在极精确的分析天平上才能称出它们的重量,大约 300-1000个雪花加在一起才有一克重。有位科学家粗略统计了一下,一立方米的雪里面约冇 60-80亿颗雪花,比地球上的总人口数还要多,雪花晶体的大小,完全取决于水
10、汽凝华结晶时的温度状况。据研究,温度对雪晶大小存在影响:当气温为-36时,雪晶的平均面积是 0.01平方毫米;当气温为-24时,平均面积是 0.034平方毫米;气温为-18时,平均面积是 0.084平方毫米。不难看出,雪花是很小的。不要说“大如席”的雪花科学史上没有记录,就是“鹅毛大雪”,也不客易遇到。有些文学作品描写天气严寒时,喜欢用“鹅毛大雪”来形客。其实,“鹅毛大雪”是气温接近 0左右时的产物,并不是严寒气候的象征。相反,雪花越大,说明当时的温度相对比较高。单个的雪花晶体,直径最大也不会超过 10毫米,至多像我们指甲那样大小,称不上鹅毛大雪，在温度相对比较高的情况下,雪花晶体很容易互相联
11、结起来,这种现象称为雪花的并合,尤其当气温接近 0,空气比较潮湿的时候,雪花的并合能力特别大,往往成百上千朵雪花并合成一片鹅毛大雪。因此,严格地说,鹅毛大雪并不能称为雪花,它仅仅是许多雪花的聚合体而已。(选自人民网有删改)9.下列关于“雪花”的说法,有误的一项是( )A.雪花的基本形状是六角形,但在不同的环境下,却可表现出各种各样的形状。B.雪花的各部分有可能完全对称,但有些看似规则均匀的雪花,也有畸形的地方。C.雪花晶体的大小,取决于水汽凝华结晶时的温度,温度相对较低,雪花会越小。D.雪花在气温接近 0,空气比较潮湿的时候,往往会并合成一片鹅毛大雪。10.下列对本文分析有误的一
12、项是( )A.文章题目以设问的形式,既明确了说明对象,又激发了阅读兴趣,富有吸引力。B.文章第段中加点的词语“许多”,限定了范围,体现了说明文语言的准确性。C.文章第段画线句运用列数字、分类别的说明方法,说明了雪花的晶体微小。D.文章运用逻辑顺序说明了雪花的基本形态,晶体大小以及鹅毛大雪的形成原因。11.下列说法与原文意思不相符的一项是( )A.水晶和冰晶都是六方晶系,所以雪花的基本形态是六角形的片状和柱状。B.单个的雪花晶体,直径最大也不会超过 10毫米,至多像我们指甲那样大小。C.雪花周围大气里的水汽含量不可能都一样,水汽含量多的一面增长得较慢。D.严格地说,鹅
13、毛大雪并不能称为雪花,它仅仅是许多雪花的聚合体而已。三、古诗文阅读(12-15 小题每小题 2分；16-19 小题共 10分,本大题共 18分)(一)观沧海 曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。12.对这首诗下面赏析有误的一项是( )A.这是一首四言乐府诗,诗歌前两句直陈其事,交代观察方位、地点以及观察的对象,传达出诗人跃马扬鞭、高瞻远瞩的昂扬气概。B.“水何澹澹,山岛竦峙”一句中,“澹澹”是动态,“耸立”是静态,相互映衬,展现了诗人登上碣石山后所见实景,显示了大
14、海的辽阔和威严。C.“日月、星汉”,所写之景尽是宏观、浩大之景,作者近望沧海波澜,仰望天上的星月,眼界为之开阔,胸怀为之宽广,给人壮美之感。D.诗歌借景抒情,以奇特的想象,虚实结合的手法描绘出大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,展现了诗人博大的胸襟和宏伟的政治抱负。(二)醉翁亭记 欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心
15、而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝幕也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也,宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也,苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同
16、其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也13.下列句子加点词意思相同的一项是( )A.临溪而渔 把酒临风 B.至于负者歌于途 负势竞上C.太守谓谁 此之谓失其本心 D.山间之四时也 四时俱备14.下列句子加点词用法和意思相同的一项是( )A.行者体于树 万钟于我何加焉 B.醒能述以文者 可以一战C.其西南诸峰 其真
17、不知马也 D.杂然而前陈者 可计日而待也15.下列对文章理解有误的一项是( )A.第段介绍醉翁亭所在,由局部到整体,先“环滁”,再“西南”,望“琅琊”,“闻水声”,听觉和视觉互相转换,一“回”一“转”,方见亭子。B.第段作者在写早晚、四时景物的变化时,多用对偶句。如“日出而林霏开,云归而岩穴暝”,分别写朝暮之景,形成对偶,音韵谐美。C.第段开头写滁人之游,描绘了一幅太平祥和的百姓游乐图,暗示了当地的政治清明；后面写太守之宴,塑造了太守醉在其中、与民同乐的形象。D.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”是点睛之笔,“醉翁”之“醉”,不
18、仅因太守酒量浅,更有沉醉于山水美、滁人和、吏政清等多重含义。第卷 (非选择题共 90分)16.把卷文言文中的画线句翻译成现代汉语。(每小题 2分,共 4分)(1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(2)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。(三)世间愚人昔有长者子,入海取沉水。积有年载,方得一车,持来归家。诣市卖之,以其责故,卒无买者,经历多日,不能得售,心生疲厌,以为苦恼。见人卖炭,时得速售,便生念言:“不如烧之作炭,可得速售,”即烧为炭,诣市卖之,不得半车炭之价直。世间愚人,亦复如是。”(选自百喻经)【注释】长者子:年长有声望之人的儿子。沉水:即沉香木,因木质坚硬,能沉于水,故名。17.解释下列加点
19、的词语。(每小题 1分,共 2分)(1)方得一车 方： (2)不如烧之作炭 之: 18.把文中的画线句子翻译成现代汉语。(2 分)以其贵故,卒无买者。19,从文章中,你得到了什么启示?(2 分)四、古诗词默写(共 10分)20
20、.按要求填空。(每空 1分)(1)潮平两岸阔, 。(王湾次北固山下)(2) ，山岛竦峙。(曹操观沧海)(3)四面歌残终破楚, 。(秋瑾满江红)(4) ，长河落日圆。(王维使至塞上)(5)水调歌头中表达词人对亲人的美好祝愿和乐观旷达的情怀的句子是：， 。(6)
21、请默写过零丁洋颈联和尾联。， 。 ， 。五、综合性学学习(共 8分)21.某校九年级(1)班开展主题为“阅读经典好书”的综合性学习活动,请你按要求完成下面的任务。(1)【观点论述】人民文学出版社不久前新推出“四大名著珍藏版”,引起了社会对“四大名著”的重新关注,有同学认为“四大名著”中的一些价值观已经过时,不适合进行全民推广阅读,你认为当今时代中学阶段是否应当提倡阅读四大名著呢?请谈谈你的的观
22、点,并说明理由。字数在 80字以内。(4 分)(2)【故事链接】下图是与教材有关,出自水浒传中的一个经典故事,请将故事简要叙出来,字数在 60字以内。(3 分)智取生辰纲(3)【撰写对联】请结合所给材料,完成下联。(1 分)上联:唐僧师徒取经修正果下联: 六、现代文阅读(二)(共 12分)父爱就像那场雪 黑王辉父亲发来短信说,看天气预报,你那边要下雪了,及时加件衣服。不行给你寄些钱过去,再买几件羽绒服。对于名落孙山、只好回家务农的父亲来说,我是他最后的希望。
23、我一出生,他就表现出对我十二分的关怀和疼爱。“天阴下雨打孩子”是我们那儿的一句老话。别的父亲打孩子像家常便饭,而我的父亲,纵使我再调皮,他也从来不肯打我。我小时候十分怕冷,天稍微冷一点就不肯起床上学，父亲会好言劝我,还把我的棉裤棉袄放在煤火上烤热才让我穿。有几次煤火灭了,生不着,父亲便把冰冷的棉裤棉袄放在他身上暖热。母亲看不惯父亲这般爱我,屡屡劝他不要惯坏我。父亲摇摇头说他要让我快乐地成长。上小学的时候,我都是跟着别的大孩子一起去。可一到下雪天,对冷的恐惧让我不觉放慢了出门的脚步。父亲害怕我受罪,就送我上学。放学时,父亲绝对是要守在学校门口的。天寒地冻,银装素襄一片,父亲不住地跺脚走动,以驱散
24、身上的严寒。在上学、放学的路上,他用买来的军大衣紧紧把我裹在怀里,给我讲故事。父亲看过很多书,他讲三国,讲水浒,讲岳飞,比书上写得还精彩.外面是飘飞的雪,我在父亲的怀里,暖暖和和地听父亲讲述一个个热血沸腾的故事，那是我童年最幸福的事情,上高中时,老师屡屡对我作文中奇异的想象力和流畅的语言表示赞赏。她不知道,这全是父亲的功劳。正是在父亲的怀抱里,我完成了古典文学的启蒙。高二那年冬天,天空中飘落起鹅毛般的大雪。我正在课堂上百无聊赖之时,教务处通知我校门外有人找。我去看时,原来是父亲。由于学校是封闭式管理,不让闲人进去,父亲只能在门外等。茫茫大雪不住地落在父亲身上,父亲成了一个雪人。我的眼圈一红,随
25、即就和门卫吵起来,说他们不近人情,这么冷的天,让一个人在冰天雪地里呆着,那是什么滋味?父亲朝我摆摆手,说算了算了,人家也有人家的难处。父亲把我带到县城里,给我买了几件棉衣.。说上高中了,不能让同学笑话,要穿些像样的衣服。转眼之间到中午,他领我去街边的饭馆吃饭,点的全是肉菜。他说上学辛苦,不住地往我碗里夹菜,父亲告诉我,他要去外面打工了,由于离年底太近,过年可能就不回来了。学费年前会邮回来,不会耽误我上学。我哽咽了,要不是因为我,父亲也不会这般操劳。父亲笑了,说傻孩子,你好好学习,考上大学,就是我最大的欣慰。在雾气氤氲的车站,父亲摆摆手,说:“不用我了,赶快回去上课吧!功课要紧。”我点点头,忙不
26、选地往回赶。路过车站的窗户边,我往里看了一眼,却发现父亲正趴在窗户边望我。泪水不争气地便流了下来。有父亲的激励,我发奋努力,终于考上了大学,圆了父亲的愿望,只不过毕业后,一个人在城市过得艰难,还要父亲操心,这成了我心中的隐痛。不论我长多么大,有多么老,父亲给我的关怀,永远像雪覆盖麦苗一样使我免受饥寒。我很感动,给父亲回短信道:我有钱,不用你们操心了。衣服够穿,你和妈也要注意保暖。父亲回短信说:我和你妈都很好,在外面我们照顾不了你,要好好地自己照顾好自己。看了父亲的短信,我的眼圈又红了。22.通读全文,填写下面表格。(3 分)23.赏析下列词语或句子。(4 分)(1)我哽咽了,要不是因为我,父亲
27、也不会这般操劳。(2 分)(2)在雾气氤氲的车站,父亲摆摆手,说:“不用陪我了,赶快回去上课吧!功课要紧。”(2 分)24.文章第段、第段多处写雪,有什么作用?(2 分)25.请从内容和结构上说说文章最后一段的作用。(3 分)七、作文(50 分)26.有信任,朋友真好;有挑战,对手真好;有征服,崎岖真好请以“ ,真好”为题,叙写自己真实的生活故事。时间 我的表现 父亲的行为小时候 父亲好言相劝,并想方设法帮我暖棉裤上小学下雪天 怕冷害怕出门 高二那年冬天 百无聊赖地上课 父亲带我去买棉衣、吃肉菜车站送别时 忙不迭往回赶要求:(1)请把题目补充完整:(2
28、)除诗歌外文体不限:(3)不得抄袭,不得套作,不少于 600字:(4)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。2019年广西北部湾经济区同域联考中考全真模拟试题参考答案语文全真模拟试题(一)1.B【解析】A.腼腆(tin) C.妖烧(ro) D.括据(ji)2.D【解析】A 项“聒躁”应为“聒噪”:B 项“不醒人事”应为“不省人事”:C 项“亵读”应为“亵渎”。3.A【解析】“前仆后继”是指前面的倒下了,后面的紧跟上去,形容斗争得英勇壮烈。这里不合语境。4.D【解析】A 项动宾搭配不当,“弘扬“和一形象“搭配不当:B 项语义重复,“目的是”与“旨在”去掉一个:C 项语
29、序错乱,应改为发现、分析并深入侦查”。5.C【解析】A 项“鼎力相助”是敬辞,指别人对自己的大力帮助:B 项“斧正”是敬辞,一般用于请别人修改自己的文章:D 项说话不礼貌。6.A【解析】可根据文体的特征来判断作答。7.D【解析】四十岁称“不感”。8.C【解析】鲁智深粗中有细,达明理:李头脑简单,直爽率真。9.B【解析】各部分完全对称的雪花,在自然界中无法形成。10.C【解析】第段画线句子运用的是列数字、作比较的说明方法,无分类别。11.C【解析】水汽含量多的一面总是要增长得快一些。12.C【解析】应是作者远望沧海波,想象天上的星月运行。13.D【解析】A 项:到面对；B 项:背借；C 项:为,
30、是叫作,称得上；D 项:季节。14.D【解析】A 项:介词,在介词,对于:B 项:用凭借:C 项:代词,代源州副词,大概、恐怕,D 助词表修饰。15.A【解析】由整体到局部16.(1)有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高于泉水之上,是醉亭。(翼、临 判断句)(2)像那太阳出来,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了。17.(1)才,刚(1 分)(2)代词,代指“沉水”(沉香木)(1 分)18.因为沉香木价格太贵的原因,最终没有买的人,(2 分)(得分点:“以“故“卒”)。19.文章通过写一个人因无人购买昂贵的沉香木而将其烧成木炭,最后还卖不到半车木炭的价钱,(1 分)告诉我们,做
31、事情要有耐心和恒心,不能急功近利,否则将适得其反,事与愿违。(1分)【世间愚人】参考译文:从前,有一位年长有声望之人的儿子,到海中打捞沉香木,累积了一年,才得到一车沉香木,把它运回家,他前往市场卖沉香木,因为沉香木价格昂贵的原因,最终没有买的人。已经过了许多天,他还不能卖出去,他心中产生疲劳厌烦的情绪,把这看成是一种苦恼。他看到别人卖木炭,时常能很快地将木炭卖出去,便产生这样的想法:不如烧了沉香木作成木炭,这样就可以很快卖出去了。他就把沉香木烧成木炭,再前往市场卖木炭,结果还不能卖到半车木炭的价钱。世间的愚人也是这样。20.按要求填空。(每空 1分)(1)风正一帆悬。(2)水何澹澹,(3)八年
32、风味徒思浙 (4)大漠孤烟直,(5)但愿人长久,千里共婵娟 (6)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。21.(1)示例一:提倡阅读“四大名著”有利于传承提高中学生文化素养。因为“四大名著”思想深刻,文字精美,能让学生感受古典文学的魅力:名著艺术价值高,有利于学生文学鉴赏的能力。所以我们要多读精读四大名著。示例二:提倡阅读“四大名著”有利于学生综合能力的提高。因为名著艺术价值高,有利于学生文学鉴赏的能力:名著中不乏善良、正直、勇敢的人物,有助于中学生建立正确的价值观。所以我们要多读精读四大名著。(2)起因:杨志帮梁中书押送生辰纲去往东京；经过:晁盖吴用等人利用炎热的
33、天气,在黄泥冈设计,欲擒故纵骗杨志等人喝下蒙汗药；结果:成功劫走了生辰纲。(经过中“天气炎热、设计”这两点不能少)(3)晁盖兄弟劫纲鸣不平22.怕冷不肯起床上学父亲亲自送我上学,等我放学,路上给我讲故事(答到“亲自送我上学”即可得分)父亲趴在窗户边望我(每点 1分,共 3分)23.(1)“哽咽”指的是“鸣咽,小声地哭”(1 分),写出了“我听到父亲为了给“我挣学费要外出打工,感受到父亲辛苦操劳的难过的情景,表达了“我”对父亲的心疼和内疚(1 分)。也表达了“我”对父亲的体贴和感激。(2)运用了动作描写和语言描写(1 分),写出父亲怕影响“我”的学习,让“我”不要送他时担心的情景。体现他对“我无微不至的关心(1 分)24.写出天气的严寒(1 分);突出了父亲对“我”的关爱:;凸显了父亲爱儿子的形象特点(1分)。25:如果用“环境描写”的作用答题,术语搭配不当会被扣分,如“渲染心情”等)25.结构上:总结全文,首尾呼应(1 分)；内容上:本段写了“我”与父亲相互发短信的内(1分),揭示文章主旨:表现出父亲对“我”无微不至的爱,以及“我”对父母的关爱,表达了作者对父亲的感激之情(1 分)26.作文(略)。参照 2018年中考语文评分标准。
