沪教版化学九年级上册《3.1构成物质的基本微粒》同步练习(含答案)

上传人:可** 文档编号:63544 上传时间:2019-05-20 格式:DOC 页数:5 大小:180.07KB
下载 相关 举报
沪教版化学九年级上册《3.1构成物质的基本微粒》同步练习(含答案)_第1页
第1页 / 共5页
沪教版化学九年级上册《3.1构成物质的基本微粒》同步练习(含答案)_第2页
第2页 / 共5页
沪教版化学九年级上册《3.1构成物质的基本微粒》同步练习(含答案)_第3页
第3页 / 共5页
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、沪教版九年级上册化学 3.1 构成物质的基本微粒 同步测试一、单选题1.下列化学符号与意义对应的是( ) A. 氧化钙中钙元素的化合价: B. 一个镁离子:Mg 2- C. 氧原子: D. :2Hg2.硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒的原子序 34,质子数与中子数之和为 79。下列有关硒原子的说法中,不正确的是 ( ) A. 核外电子数为 34B. 中子数为 45C. 质子数为 34 D. 核电荷数为 793.科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14 的含量,来计算它存活的年代,这种方法称之为放射性碳测年法。碳-14 原子核中含 6 个质子与 8 个中子,在衰变时,一

2、个中子变成质子,形成新的原子核。下列关于新原子核的说法正确的是( ) A. 碳原子核,含 7 个质子, 8 个中子 B. 氮原子核,含 7 个质子,7 个中子C. 碳原子核,含 6 个质子,7 个中子 D. 氧原子核,含 7 个质子,8 个中子4.下列事实,用分子、原子的观点解释合理的是( ) A. 墙内开花墙外香分子不断运动 B. 氢气液化体积变小分子体积改变C. 金刚石和石墨物理性质差异较大分子构成不同 D. 二氧化碳能灭火而一氧化碳能燃烧原子排列方式不同5.(2012 本溪)妈妈在厨房里炒菜,小华在窗外就闻到了香味该现象用分子的观点解释正确的是( ) A. 分子的体积很小 B. 分子总是

3、不断地运动着 C. 分子之间有间隔 D. 分子的质量很小6.对于 Cl 和 Cl的说法,不正确的是( ) A. 属于同一种元素 B. 质子数相同 C. 核外电子数相同 D. 具有相同的电子层数7.核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有 1 个质子和 2 个中子。下列关于该原子的说法正确的是() A. 核电荷数为 3 B. 电子总数为 2 C. 属于氢元素 D. 相对原子质量为 18.下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是 ( ) A. 高温煅烧一定质量的石灰石B. 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C. 向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D. 某温度下,向一定

4、量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体9.原子序数为 94 的钚(Pu)是一种核原料,该元素一种原子的质子数和中子数之和为 239,下列关于该原子的说法不正确的是( ) A. 中子数为 145 B. 核外电子数为 94 C. 质子数为 94 D. 核电荷数为 23910.甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如下,下列说法正确的是( )A. 该反应前后分子的种类和数目一定不变 B. 该反应属于置换反应C. 甲物质中只含有碳、氢两种元素 D. 甲的化学式可能为 CH2O11.“神舟”五号不仅将杨利伟送上太空,实现了亿万中国人的梦想,同时还承担着其他的科研任务。比如探索宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质反物

5、质。物质与反物质相遇会发生“湮灭” 现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景可观。正电子、负质子等都是反粒子。它们与通常所说的电子、质子相比较,质量相等但电性相反。请你推测,反氢原子的结构可能是( ) A. 由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成B. 由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成C. 由一个带正电荷的质子与一个带正电荷的电子构成D. 由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成二、填空题12.美国科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子(H 3+)一个 H3+中含有 _ 个质子, _ 个电子 13.下图是稀盐酸和碳酸氢钠溶液反应的微观模拟图,请从微观角度回答下列问题:(

6、1)此变化中发生改变的是_ ;(2)由此推出此变化的实质是_ 14.俄罗斯科学家 1999 年合成了核电荷数为 114 的原子,经测定该原子的相对原子质量为289,则其中子数与电子数的差是_。 15.在化学变化中,_可以再分,_不可再分。 16. 下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同的原子。该反应中共涉及到_种元素_ 种分子,其中属于单质的是_(填化学式) 三、解答题17.分别写出阳离子和阴离子的核电荷数与核外电子数之间的关系? 四、综合题18.小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反映的微观示意图.请你和她讨论下列问题:(1)图中的微观实质是_,的微观实质是_.(

7、2)图中方框内表示纯净物的是_(填字母序号). 19.微粒观是化学的重要观念之一如图是氢气和氧气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图请回答下列问题: (1)上述物质中属于氧化物的是_(填序号) (2)写出上述反应的化学方程_ (3)分析上述微观过程,能总结出的一条结论是_ 答案解析部分一、单选题1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】D 10.【答案】D 11.【答案】B 二、填空题12.【答案】3;2 13.【答案】碳酸氢根离子(HCO 3);在一定条件下,碳酸氢钠中的碳酸氢根离子和盐酸中的氢离子反应生成水分子和二氧化碳分子 14.【答案】61 15.【答案】分子;原子 16.【答案】3;4;H 2 三、解答题17.【答案】解:阳离子的核电荷数=质子数核对电子数;阴离子的核电荷数=质子数核外电子数 四、综合题18.【答案】(1)氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子;氢原子和氧原子结合成了水分子(2)C 19.【答案】(1)(2)2H 2+O2 2H2O(3)在化学反应前后原子的种类与数量没有改变

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中化学 > 沪教版(全国) > 九年级上册