2019年山东省济南市槐荫区中考物理一模试卷(含答案解析)

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资源描述

1、2019 年山东省济南市槐荫区中考物理一模试卷一、选择题(每小题 3 分,满分 30 分)1下列关于“新材料”的描述错误的是( )A人类利用半导体材料的导电特性,研制出二极管、三极管是电脑必不可少的器件B纳米材料为人们制造更小的机械提供物质基础C人们利用超导的磁悬浮现象研制“无摩擦”的磁悬浮列车D人们根据超导零电阻的特点,用超导体制造的电饭锅,提高了电饭锅发热的效率2当甲车突然向前开动时,与之并排停放在路旁的乙车中驾驶员感觉自己在向后退,则他选择的参照物是( )A甲车 B乙车 C路灯 D地面3如图中,属于光的反射现象的是( )A 用放大镜观察图案 B 水中山的“倒影”C 游戏中的“手影” D

2、钢勺在水面处“折断”4关于声现象的描述,下列说法中正确的是( )A“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的B超声波能粉碎人体内的“ 结石”说明声波具有能量C中考期间建筑工地夜间停止施工,是在传播过程中减弱噪声D将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,抽出瓶内空气的过程中听到声音变大5关于扩散现象下列说法正确的是( )A只有气体和液体才能发生扩散现象B扩散现象在 0不能发生C扩散现象说明分子间有引力和斥力D扩散现象说明物质分子都在不停地做无规则运动6下列说法不正确的是( )A船闸是利用连通器原理工作的B海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大的缘故C人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D

3、并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小7如图中所示的工具,在使用过程中不省力的是( )A 钳子 B 撬棒C 起子 D 剪子8下列说法正确的是( )A杠杆一定能够省力B定滑轮既能省力又能改变力的方向C动滑轮既能省力又能改变力的方向D滑轮组既能省力又能改变力的方向9如图所示,小球由静止开始沿光滑的斜面下滑,经过 B、C 两位置时具有相同的( )A速度 B动能 C重力势能 D机械能10一艘轮船从海里行驶到河里,受到的浮力和船身在水中的体积变化情况是( )A浮力不变,船身将下沉一些B浮力变大,船身将下沉一些C浮力不变,船身将上浮一些D浮力变小,船身将上浮一些二、多选题(满分 20 分,

4、每小题 4 分)11(4 分)下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中基本符合实际情况的是( )A一位体重正常的中学生的质量约为 50kgB每节眼保健操的时间长度约为 10minC教室中课桌的高度约为 80cmD教室门的高度约为 2dm12(4 分)期末复习过程中,小明同学对所学知识作了如下梳理,其中正确的是( )A往热水瓶内倒水时,根据音调的高低可以判断水位的高低,说明声能传递信息B光在真空中传播的速度是 3108m/sC平面镜中优秀的自己是由于光的直线传播形成的D霜是空气中的水蒸气凝华放热形成的13(4 分)下列实例属于防范物体惯性的是( )A跳远运动员助跑一定距离后起跳B行车时保持

5、安全车距C公交车发动时,广播提醒人们站稳扶好D雨伞被水打湿后,用力将水甩掉14(4 分)下列说法中正确的是( )A用手击打排球时,手对排球的作用力与排球对手的作用力一定大小相等B苹果从树上落向地面的过程中,重力对苹果做功,苹果的重力势能增加C水平路面上行驶的汽车,关闭发动机后会停下来,是由于汽车具有惯性D宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中,一部分机械能转化为内能15(4 分)如图所示,是我们常见的图象,这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,便可以用来描述这两个物理量之间的关系。下列关系不能描述的是( )A弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系B匀速直线运动中路程与时间的关系C物体所受

6、重力与质量的关系D通电导体的电阻与其两端电压的关系三、填空题(共 7 小题,满分 21 分)16伟大的物理学家 ,在前人的研究积累上,建立了著名的运动定律,奠定了经典物理学基础,20 世纪杰出的物理学家 提出了相对论,从根本上冲击了经典物理学体系。17现有一瓶某品牌的饮用纯净水。(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是 摩擦(选填“增大”或“减小”)。(2)用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的 力和手对瓶的摩擦力是平衡力。(3)瓶中水喝光后,从瓶口向外吸气,瓶子变瘪,是由于瓶子受到 的作用。182015 年 3 月 17 日,我国具有自主知识产权的新型喷气式客机 ARJ21700(如图

7、)完成首次航线演示飞行。一位试乘员描述了飞机起飞时的场景:接到控制塔信号后,飞机启动并加速,跑道往后移动越来越快。突然飞机离开了地面,喷气发动机的推动力使它疾驶空中。(1)试乘员看到窗外的跑道往后移动是以 为参照物的。(2)飞机离开地面时,机翼上方的空气流速 机翼下方的空气流速(选填“大于”“等于”或“小于”)。(3)飞机的喷气发动机和汽油机都属于内燃机,它们通过做功把 转化为机械能。19“三月三”又叫歌圩节,是中国多个民族的传统节日,它不仅是弘扬民族文化的盛会,也是民族之间进行经济交流的庆典。今年“三月三”放假期间,小张一家人驾驶汽车外出游玩。已知汽车(包括车上的人和物品)的总重力为 810

8、4N,在平直公路上匀速行驶 48km,用时 0.6h。若该车行驶过程中受到的阻力是汽车(包括车上的人和物品)总重力的 0.05 倍。求:(1)该汽车行驶的速度;(2)该汽车的总质量;(3)该汽车匀速直线运动时受到的牵引力。20小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动,共用时 12s,小明重 450N,自行车重 250N,轮子与地面的总接触面积是 2103 m2,图 1 是速度 V 随时间 t 变化的关系图象,小明在 t7s 时刚好到达这段路程的中点,图 2 是动力 F 随时间 t 变化的关系图象。(1)请问小明骑自行车在水平地面行驶时,对地面的压强为多大?(2)在 712s 内,自行车所受

9、的摩擦阻力是多少?自行车克服摩擦阻力做了多少功?此时功率是多少?(3)自行车在 07s 内的平均速度是多少?(保留小数点后两位)21在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中,同学们提出了以下几种猜想:与物体间压力的大小有关;与物体运动速度的大小有关;与物体间接触面积的大小有关; 与物体间接触面积的粗糙程度有关。为了探究各种猜想是否正确,同学们进行了如图所示实验:三次实验中,都是同一木块均沿水平长木板(甲光滑,乙和丙粗糙程度相同)作匀速直线运动,此时弹簧测力计的读数等于滑动摩擦力的大小。(1)通过甲、乙所示的实验,可以探究猜想 (选填序号)是否正确,通过实验结果得出结论;在保持 一定时, 越

10、大,滑动摩擦力越大;(2)要探究猜想是否正确,他们应该比较 两图所示的实验。(3)上述实验探究方法叫 。22探究“凸透镜成像规律”实验(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是 cm。(2)按乙图安装器材时,需要调节烛焰的中心、透镜的光心、光屏的中心在 处。(3)移动蜡烛和光屏,当处于图乙位置时,光屏上恰好能得到清晰的像,则像的特点为 、 、 。我们生活中的 就是根据这一原理制成的。(4)保持凸透镜位置不变,向左移动蜡烛。则应向 移动光屏(填“左”或”右”)才能在光屏上得到清晰的像。与图乙相比,此时的像是 (填“变大”“不变”或“变小”)。2019 年山东省济南市槐荫区中考物理一模试卷参考答案与试题解

11、析一、选择题(每小题 3 分,满分 30 分)1下列关于“新材料”的描述错误的是( )A人类利用半导体材料的导电特性,研制出二极管、三极管是电脑必不可少的器件B纳米材料为人们制造更小的机械提供物质基础C人们利用超导的磁悬浮现象研制“无摩擦”的磁悬浮列车D人们根据超导零电阻的特点,用超导体制造的电饭锅,提高了电饭锅发热的效率【分析】解答本题应掌握:半导体材料的应用、纳米材料、超导体的应用。【解答】解:A、半导体在科学技术中有着广泛的应用,如二极管、三极管、光敏电阻、热敏电阻等,故 A 描述正确;B、纳米材料大小约为 109 m,故可以用来制造更小的机械,故 B 描述正确;C、磁悬浮列车利用磁极间

12、的相互作用可以实现无摩擦的运行,现在人类开始将超导体应用到磁悬浮列车上,故 C 描述正确;D、电饭锅利用了电流的热效应,而超导体没有电阻故不会发热,所以超导体不能用来制造电饭锅,故 D 描述错误;故选:D。【点评】本题考查新材料的特点及应用,属识记内容,应记清。2当甲车突然向前开动时,与之并排停放在路旁的乙车中驾驶员感觉自己在向后退,则他选择的参照物是( )A甲车 B乙车 C路灯 D地面【分析】研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物。如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变,则是静止的。【解

13、答】解:停在车站上的两辆汽车,以甲车为参照物,当甲车开动时,乙车(包括乘客)相对于甲车(参照物)位置不断变化,乙车的乘客觉得自己坐的这辆汽车在后退。故选:A。【点评】关于运动与静止的相对性的考查,一般由两种考查思路:告诉研究对象及其运动状态,选取参照物;已知研究对象与参照物,确定物体运动状态。3如图中,属于光的反射现象的是( )A 用放大镜观察图案 B 水中山的“倒影”C 游戏中的“手影” D 钢勺在水面处“折断”【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上

14、物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。【解答】解:A、用放大镜看物体,发生的是光的折射现象,故 A 错误;B、山在水中倒影是平面镜成像现象,是光的反射形成的,故 B 正确;C、手影是光沿直线传播形成的,故 C 错误;D、钢勺斜插入水中,由于光的折射,水面以下看起来向上弯折,发生错位现象,故 D错误。故选:B。【点评】本题从生活中的现象入手,考查光现象的知识,理论联系实际,考查物理知识在实际生活中的应用,锻炼学生的观察和思考能力

15、。4关于声现象的描述,下列说法中正确的是( )A“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的B超声波能粉碎人体内的“ 结石”说明声波具有能量C中考期间建筑工地夜间停止施工,是在传播过程中减弱噪声D将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,抽出瓶内空气的过程中听到声音变大【分析】(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;(2)声音能够传递信息和能量。(3)减弱噪声有三条途径,即在三个不同的位置声源处、传播过程中、人耳处;(4)声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作

16、为传播声音的介质,我们平时听到的声音大多是由空气这种介质传播的。【解答】解:A、“闻其声而知其人 ”是根据声音的音色来区分的。故 A 错误;B、超声波能粉碎人体内的“ 结石”说明声波具有能量;故 B 正确;C、建筑工地夜间停止施工,是在声源处减弱噪声;故 C 错误;D、声音的传播靠介质;正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,抽出瓶内空气的过程中,介质逐渐减少,故听到声音变小;故 D 错误;故选:B。【点评】此题考查声音的多个知识点;深入理解声音的传播知识、声音的三个特征、减弱噪声的途径可做出正确选择。5关于扩散现象下列说法正确的是( )A只有气体和液体才能发生扩散现象B扩散现象在 0不能发生C扩

17、散现象说明分子间有引力和斥力D扩散现象说明物质分子都在不停地做无规则运动【分析】物质是由分子组成的,组成物质的分子不停地做无规则的运动,扩散现象证明了分子的无规则运动,气体、液体、固体之间都能够发生扩散现象。【解答】解:A、固体、液体和气体之间都能够发生扩散现象,故 A 错误;B、一切物体,不论温度高低,它们的分子都在永不停息地做无规则运动,故 B 错误;CD、扩散现象表明了一切物体的分子都在不停地做无规则运动,不能说明分子之间存在着引力和斥力,故 C 错误, D 正确。故选:D。【点评】此题考查学生对扩散现象和分子间的作用力的理解和掌握,是一道基础题,要求学生掌握。6下列说法不正确的是( )

18、A船闸是利用连通器原理工作的B海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大的缘故C人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小【分析】(1)连通器是上端开口底部连通的容器,其应用有水壶、船闸等;(2)水的比热容大,是造成海洋比陆地温差小的原因;(3)大气压随海拔高度的增加而减小;(4)流体流速越快的位置压强越小,据此判断。【解答】解:A、船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,故 A 正确;B、海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大,在同等情况下吸放热时,其温度变化较大,故 B 正确;C、人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压低,

19、而不是气压高,故 C 错误;D、并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小,中间压强小,两侧压强大,会将船向中间挤压,从而造成事故,故 D 正确。故选:C。【点评】本题所涉及的知识点都比较典型,在生活中有很多应用与实例,是我们必须了解的,值得我们关注。7如图中所示的工具,在使用过程中不省力的是( )A 钳子 B 撬棒C 起子 D 剪子【分析】结合各个选项杠杆的使用情况,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。【解答】解:A、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故 A 错误;B、撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故 B

20、 错误;C、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故 C 错误;D、剪子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故 D 正确。故选:D。【点评】本题考查的是杠杆的分类和特点,主要包括以下几种:省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离;费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省距离也不省力。8下列说法正确的是( )A杠杆一定能够省力B定滑轮既能省力又能改变力的方向C动滑轮既能省力又能改变力的方向D滑轮组既能省力又能改变力的方向【分析】根据动力臂与阻力臂的长度分类,可将杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆三大类。定滑轮的实质是等臂杠杆,因此定滑轮不能

21、省力。动滑轮的实质是省力杠杆,因此使用动滑轮能够省力,但不能改变动力的方向。【解答】解;A、省力杠杆能省力,费力杠杆则不能省力,所以该选项不正确。B、定滑轮不能省力,能改变力的方向,所以该选项不正确。C、动滑轮能省力,但不能改变力的方向,所以该选项不正确。D、滑轮组既能省力又能改变力的方向,所以该选项正确。故选:D。【点评】本题主要考查对简单机械基本特点的了解。9如图所示,小球由静止开始沿光滑的斜面下滑,经过 B、C 两位置时具有相同的( )A速度 B动能 C重力势能 D机械能【分析】物体高度的变化影响重力势能,速度的变化影响动能;因为斜面光滑,在重力势能和动能的转化中,机械能的总和不变。【解

22、答】解:小球由静止开始沿光滑的斜面下滑时,重力势能减小(因高度降低),动能增加(因速度增大);重力势能不断转化为动能,因斜面时光滑的,在势能转化为动能时,没有能量的损失,即机械能不变,故 B 点和 C 点的机械能相同;故 D 正确;C 点的速度大于 B 点;故 A 错误;C 点的动能大于 B 点;故 B 错误;C 点的重力势能小于 B 点;故 C 错误;故选:D。【点评】(1)掌握动能、重力势能的影响因素。(2)能判断动能、重力势能、机械能的变化。转化时机械能是否变化。10一艘轮船从海里行驶到河里,受到的浮力和船身在水中的体积变化情况是( )A浮力不变,船身将下沉一些B浮力变大,船身将下沉一些

23、C浮力不变,船身将上浮一些D浮力变小,船身将上浮一些【分析】(1)轮船都漂浮,受到的浮力都等于轮船受到的重力,据此分析轮船受到的浮力变化;(2)得出了受到浮力的大小关系,知道河水和海水的密度关系,根据阿基米德原理分析排开河水和海水体积的大小关系。【解答】解:轮船漂浮,F 浮 G,轮船受到河水和海水的浮力都等于轮船受到的重力 G,所以轮船从海里行驶到河里,受到的浮力不变;轮船漂浮,F 浮 液 gv 排 G,设海水和河水的密度 1 和 2,轮船排开海水和河水的体积为 v1、v 2, 1 2。轮船排开水的体积:v1v 2,轮船从海里行驶到河里,排开水的体积将变大,轮船将下沉一些。故选:A。【点评】本

24、题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件,知道轮船漂浮(F 浮 G)是解此类题目的突破口,利用好阿基米德原理是关键。二、多选题(满分 20 分,每小题 4 分)11(4 分)下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中基本符合实际情况的是( )A一位体重正常的中学生的质量约为 50kgB每节眼保健操的时间长度约为 10minC教室中课桌的高度约为 80cmD教室门的高度约为 2dm【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项。【解答】解:A、成年人的质量在 65kg 左右,中学生的质量比成年人小一些,在 50kg左右。故 A 符合实际;B、中小

25、学课间活动时间一般为 10min,做一遍眼保健操的时间约 5min。故 B 不符合实际;C、中学生的身高在 160cm 左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在 80cm 左右。故 C 符合实际;D、老师的身高在 170cm 左右,教室门的高度略大于此数值,在 200cm20dm 左右。故 D 不符合实际。故选:AC。【点评】对物体长度、质量、重力等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等,多观察多思考,必要时做出正确判断。12(4 分)期末复习过程中,小明同学对所学知识作了如下梳理,其中正

26、确的是( )A往热水瓶内倒水时,根据音调的高低可以判断水位的高低,说明声能传递信息B光在真空中传播的速度是 3108m/sC平面镜中优秀的自己是由于光的直线传播形成的D霜是空气中的水蒸气凝华放热形成的【分析】(1)声音能够传递信息和能量;(2)光在真空中的速度是 3108m/s;(3)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等;(4)物质由气态直接变为固态的过程叫凝华。【解答】解:A、往热水瓶内倒水时,通过听声音就能判断是否已装满,这属于声音传递信息,故 A 正确;B、光在真空中的速度是 3108m/s,故 B 正确;C、平面镜成像是光的反射现象,故 C 错误;

27、D、霜是空气中的水蒸气在温度降低时凝华而成的冰晶,故 D 正确。故选:ABD。【点评】本题考查光的直线传播、凝华、平面镜成像,需要利用生活和物理之间的联系进行判断。13(4 分)下列实例属于防范物体惯性的是( )A跳远运动员助跑一定距离后起跳B行车时保持安全车距C公交车发动时,广播提醒人们站稳扶好D雨伞被水打湿后,用力将水甩掉【分析】惯性是任何物体都有保持原来运动状态的性质,有时对我们有用、有时有害,特别要防止惯性带来危害,据此对各选项逐一进行分析。【解答】解:A、跳远运动员助跑的目的是为了使自己在起跳前身体处于运动状态,起跳时由于惯性,运动员会跳的更远。不符合题意;B、一切物体都具有惯性。汽

28、车行驶要保持一定车距,是为了在遇到紧急情况时,避免由于惯性无法及时刹车,发生追尾现象。符合题意;C、公交车广播提醒人们站稳扶好,是为了防止乘客在车辆突然加速、减速或转弯时,由于惯性造成的危害。符合题意;D、在用力甩时,伞和伞上的水都处于运动状态,当伞运动突然停止,而水由于惯性仍然运动,故可以将水甩开,利用的是水的惯性。不符合题意。故选:BC。【点评】本题重在考查了惯性在实际生活中的应用与防止危害,让学生们知道惯性与生活密切相关。14(4 分)下列说法中正确的是( )A用手击打排球时,手对排球的作用力与排球对手的作用力一定大小相等B苹果从树上落向地面的过程中,重力对苹果做功,苹果的重力势能增加C

29、水平路面上行驶的汽车,关闭发动机后会停下来,是由于汽车具有惯性D宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中,一部分机械能转化为内能【分析】A、一对相互作用力的大小一定是相等的;B、重力对物体做功时,物体的高度是降低的,重力势能与高度有关,在质量不变时,高度越低,重力势能越小;C、汽车关闭发动机后,由于惯性会继续向前运动,而使车停下来的力是摩擦阻力;D、飞船与大气层摩擦时,将机械能转化为内能,机械能总量减少。【解答】解:A、用手击打排球时,手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对相互作用力,二者的大小相等,故说法正确;B、苹果从树上落向地面的过程中,重力对苹果做功,但苹果的高度下降,所以苹果的

30、重力势能是减小的,故说法错误;C、水平路面上行驶的汽车,关闭发动机后会停下来,是由于汽车受到摩擦阻力的作用,而不是由于惯性,故说法错误;D、宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中,与大气层摩擦,一部分机械能转化为内能,故说法正确。故选:AD。【点评】本题考查的知识点较多,有相互作用力的特点、重力势能的大小变化、物体运动状态的改变、能量的相互转化等,都属于较基础的知识,难度不大。15(4 分)如图所示,是我们常见的图象,这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,便可以用来描述这两个物理量之间的关系。下列关系不能描述的是( )A弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系B匀速直线运动中路程与时间的关

31、系C物体所受重力与质量的关系D通电导体的电阻与其两端电压的关系【分析】从图象上可以看出,该图象反应的物理量之间成正比关系,然后根据各选项之间的关系选择即可。【解答】解:由图象可知,横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量是成正比的关系;A、在弹性限度内,弹簧的伸长与弹簧所受拉力成正比,超出弹性限度,则不成正比,不能用该图象描述;B、匀速直线运动的物体,速度是一定值,路程和时间成正比,可以用该图象描述;C、物体的重力和质量成正比,可以用该图象描述;D、电阻是导体本身的一种性质,与其两端电压无关,不能用该图象描述。故选:AD。【点评】本题考查不同量之间的关系,理解图象中物理量之间的比例关系是解题的关

32、键。三、填空题(共 7 小题,满分 21 分)16伟大的物理学家 牛顿 ,在前人的研究积累上,建立了著名的运动定律,奠定了经典物理学基础,20 世纪杰出的物理学家 爱因斯坦 提出了相对论,从根本上冲击了经典物理学体系。【分析】根据我们对于牛顿的物理学成就和相对论的了解进行解答。【解答】解:英国物理学家牛顿提出了力学三大定律和万有引力定律,揭示了天上和地下一切物体运动的普遍规律,奠定了经典物理学基础。著名的相对论是 20 世纪杰出的物理学家爱因斯坦提出的。故答案为:牛顿;爱因斯坦。【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的,所以考试中也时有涉及,在学习中应注意。17现有一瓶某品牌的

33、饮用纯净水。(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是 增大 摩擦(选填“增大”或“减小”)。(2)用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的 重 力和手对瓶的摩擦力是平衡力。(3)瓶中水喝光后,从瓶口向外吸气,瓶子变瘪,是由于瓶子受到 大气压 的作用。【分析】解答此题从以下知识点入手:(1)增大摩擦的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度。 (2)静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用。(3)吸气时瓶内的气体减少,空气压强减小,瓶外压强大于瓶内压强,把瓶子压瘪;【解答】解:(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦。故答案为:增大。(2)水瓶静

34、止在空中,水瓶受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,这两个力是一对平衡力。故答案为:重。(3)瓶中水喝光后,从瓶口向外吸气,吸气时瓶内的气体减少,压强减小,外界大气压不变,瓶子在内外压强差的作用下被压瘪。故答案为:大气压。【点评】本题通过一个矿泉水瓶考查了增大摩擦的方法、力的作用效果、平衡力以及大气压等知识点,充分说明了生活与物理的紧密联系,平时学习物理时注意联系实际。182015 年 3 月 17 日,我国具有自主知识产权的新型喷气式客机 ARJ21700(如图)完成首次航线演示飞行。一位试乘员描述了飞机起飞时的场景:接到控制塔信号后,飞机启动并加速,跑道往后移动越来越快。突然飞机离开了地面

35、,喷气发动机的推动力使它疾驶空中。(1)试乘员看到窗外的跑道往后移动是以 飞机 为参照物的。(2)飞机离开地面时,机翼上方的空气流速 大于 机翼下方的空气流速(选填“大于”“等于”或“小于”)。(3)飞机的喷气发动机和汽油机都属于内燃机,它们通过做功把 内能 转化为机械能。【分析】(1)判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化,若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的;(2)流体流速越大,流体压强越小,流体流速越小,流体压强越大;(3)判断清楚该过程中消耗了哪种形式的能,进而又产生了哪种形式的能即可。【解答】解:(1

36、)由题意可知,跑道与飞机的位置发生变化,所以当以飞机为参照物时,跑道是向后运动的;(2)机翼上方的空气流速比机翼下方的流速快,因此机翼上方气体压强小于机翼下方气体压强,从而产生了升力;(3)内燃机通过燃料燃烧消耗了燃料的内能,利用高温高压燃气做功,将内能转化为机械能。故答案为:(1)飞机;(2)大于;(3)内能。【点评】本题考查了参照物的选择、流体流速与流体压强的关系、内燃机工作过程的能量转化,难度不大,是一道基础题。19“三月三”又叫歌圩节,是中国多个民族的传统节日,它不仅是弘扬民族文化的盛会,也是民族之间进行经济交流的庆典。今年“三月三”放假期间,小张一家人驾驶汽车外出游玩。已知汽车(包括

37、车上的人和物品)的总重力为 8104N,在平直公路上匀速行驶 48km,用时 0.6h。若该车行驶过程中受到的阻力是汽车(包括车上的人和物品)总重力的 0.05 倍。求:(1)该汽车行驶的速度;(2)该汽车的总质量;(3)该汽车匀速直线运动时受到的牵引力。【分析】(1)已知时间和路程,利用速度公式计算该汽车行驶的速度;(2)利用 Gmg 计算该汽车的总质量;(3)根据该车行驶过程中受到的阻力是汽车(包括车上的人和物品)总重力关系求出阻力,然后根据二力平衡条件得出牵引力。【解答】解:(1)该汽车行驶的速度:v 80km/h;(2)该汽车的总质量:m 810 3kg;(3)该汽车匀速直线运动时,受

38、力平衡,所以受到的牵引力:Ff0.05G0.05810 4N410 3N。答:(1)该汽车行驶的速度为 80km/h;(2)该汽车的总质量为 8103kg;(3)该汽车匀速直线运动时受到的牵引力为 4103N。【点评】此题考查重力、速度和牵引力的计算,涉及到的较多,综合性较强,但难度不大,知道物体静止和做匀速直线运动时受力平衡是关键。20小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动,共用时 12s,小明重 450N,自行车重 250N,轮子与地面的总接触面积是 2103 m2,图 1 是速度 V 随时间 t 变化的关系图象,小明在 t7s 时刚好到达这段路程的中点,图 2 是动力 F 随时间

39、t 变化的关系图象。(1)请问小明骑自行车在水平地面行驶时,对地面的压强为多大?(2)在 712s 内,自行车所受的摩擦阻力是多少?自行车克服摩擦阻力做了多少功?此时功率是多少?(3)自行车在 07s 内的平均速度是多少?(保留小数点后两位)【分析】(1)小明骑自行车在水平地面行驶时,对地面的压力等于小明与自行车的重力之和,又知轮子与地面的总接触面积,利用 p 计算压强大小;(2)观察速度时间图象,电动自行车在 07s 速度越来越快,712s,速度不再变化;观察牵引力时间图象,在 712s 牵引力大小不变,由于电动车匀速运动,牵引力等于摩擦力,求出摩擦力的大小;根据 v 求出 712s 内行驶

40、的路程,利用 Wfs可求得电动车克服摩擦力做了多少功,再利用 P 求解功率;(3)求出 07s 通过的路程,利用 v 计算平均速度。【解答】解:(1)小明骑自行车在水平地面行驶时,对地面的压力:FG 总 G 小明 +G 车 450N+250N700N,对地面的压强:p 3.510 5Pa;(2)由速度时间图象可知,自行车在 712s 做匀速直线运动,速度 v6m/s,由牵引力时间图象可知,在 712s 牵引力大小 F30N,所以摩擦力:fF 30N;根据 v 可得,712s 内行驶的路程:svt6m/s 5s30m,自行车克服摩擦力做功:Wfs30N 30m900J ,此时功率为:P 180W

41、 ;(3)712s 内行驶的路程:s30m ,小明在 t7s 时刚好到达这段路程的中点,所以,07s 通过的路程 ss30m ,自行车在 07s 内的平均速度:v 4.29m/s。答:(1)请问小明骑自行车在水平地面行驶时,对地面的压强为 3.5105Pa;(2)在 712s 内,自行车所受的摩擦阻力是 30N;自行车克服摩擦阻力做功 900J;此时功率是 180W;(3)自行车在 07s 内的平均速度是 4.29m/s。【点评】此题考查压强的大小计算、速度公式及其应用、功和功率的计算、二力平衡的条件的应用等,重点考查了学生利用所学知识分析解决实际问题的能力,是一道综合性很强的题目,关键是读懂

42、图象,并能从图象中获得相关信息加以计算。21在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中,同学们提出了以下几种猜想:与物体间压力的大小有关;与物体运动速度的大小有关;与物体间接触面积的大小有关; 与物体间接触面积的粗糙程度有关。为了探究各种猜想是否正确,同学们进行了如图所示实验:三次实验中,都是同一木块均沿水平长木板(甲光滑,乙和丙粗糙程度相同)作匀速直线运动,此时弹簧测力计的读数等于滑动摩擦力的大小。(1)通过甲、乙所示的实验,可以探究猜想 (选填序号)是否正确,通过实验结果得出结论;在保持 压力大小 一定时, 接触面粗糙程度 越大,滑动摩擦力越大;(2)要探究猜想是否正确,他们应该比较 乙

43、、丙 两图所示的实验。(3)上述实验探究方法叫 控制变量法 。【分析】(1)对比甲、乙两图实验中的相同因素和不同因素就可以得出结论;(2)滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关,在探究滑动摩擦力跟压力关系时,需要控制接触面粗糙程度不变,改变压力大小,据此进行分析;(3)掌握控制变量法在实验中的应用,根据猜想,要探究滑动摩擦力大小与其中一个量之间的关系,需保持其它量不变。【解答】解:(1)甲、乙两图实验中木块对接触面的压力不变,接触面的粗糙程度不同,所以研究的是摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,可以探究猜想 D 是否正确;通过图中弹簧测力计的示数可知:在保持一定压力时,接触面越粗糙越大,滑动摩

44、擦力越大;(2)要探究猜想“滑动摩擦力的大小与压力大小的关系”,要控制接触面粗糙程度不变,改变压力大小,应该比较乙、丙图所示的实验;(3)在探究滑动摩擦力与压力大小、接触面的粗糙程度、接触面积的关系时,用到了控制变量法。故答案为:(1);压力大小;接触面粗糙程度;(2)乙、丙;(3)控制变量法。【点评】此题是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验,考查了二力平衡条件及控制变量法在实验中的应用,考查了对图象的分析及结论的得出的能力。22探究“凸透镜成像规律”实验(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是 10.0 cm。(2)按乙图安装器材时,需要调节烛焰的中心、透镜的光心、光屏的中心在 同一高度

45、处。(3)移动蜡烛和光屏,当处于图乙位置时,光屏上恰好能得到清晰的像,则像的特点为 倒立 、 放大 、 实像 。我们生活中的 投影仪 就是根据这一原理制成的。(4)保持凸透镜位置不变,向左移动蜡烛。则应向 左 移动光屏(填“左”或”右”)才能在光屏上得到清晰的像。与图乙相比,此时的像是 变小 (填“变大”“不变”或“变小”)。【分析】(1)根据凸透镜焦点和焦距的定义进行判断。(2)探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心;(3)凸透镜成像时,2fu f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪。(4)凸透镜成实

46、像时,具有物近像远像变大的特点。【解答】解:(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是:f30.0cm 20.0cm10.0cm。(2)按乙图安装器材时,需要调节烛焰的中心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度处;(3)移动蜡烛和光屏,当处于图乙位置时,2fuf ,光屏上恰好能得到清晰的像,则像的特点为倒立、放大的实像,我们生活中的投影仪就是根据这一原理制成的。(4)如果蜡烛向左移动,则物距变大,所以像距将变小,成的像也变小,光屏应该靠近凸透镜,向左移动。故答案为:(1)10.0;(2)同一高度;(3)倒立;放大;实像;投影仪;(4)左;变小。【点评】此题是有关凸透镜成像规律的探究实验,主要考查了对焦距概念的理解及成像规律和应用,这些应熟练掌握,难度不大。

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