2018-2019学年人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元培优测试卷(含答案)

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资源描述

1、第十二章 简单机械 单元培优测试卷时间:90 分钟 满分:100 分一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题 3 分,共 36 分)1如图所示的四种剪刀中,最适用于剪开较硬物体的是A B C D2如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是ABA以 A 为支点的费力杠杆 B以 A 为支点的省力杠杆C以 B 为支点的费力杠杆 D以 B 为支点的省力杠杆3如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体 A 和 B 同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是A BOA杠杆仍能平衡 B杠杆不能平衡,左端下沉C杠杆不能平衡,右端下沉 D无法判断4如图所示,杠杆 AOB 用细线悬挂起来,分别在 A、B 两

2、端分别挂上质量为 m1、m 2的重物时,杠杆平衡,此时 AO 恰好处于水平位置,AO =BO,不计杠杆重力,则 m1、m 2的关系为Am 1m 2 Bm 1 m2 Cm 1=m2 D无法判断5如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦) ,其中最省力的是A B C D6乡镇居民建楼房时受条件限制,无法使用起重机吊建筑材料上楼,常用如图所示的装置已知每根绳子能承受的最大拉力为 500N,定滑轮的质量为 0.5kg,动滑轮的质量为0.6kg,货箱重为 15N,不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦,下列说法正确的是A匀速吊起材料上楼,每次能吊的材料最多不能超过 1031NB使用的定滑轮质

3、量越小,该装置的机械效率越高C工人快速拉升与慢速拉升同样的材料相比,工人做功的功率相同D若知道所吊材料受到的重力,匀速吊起材料上升 10m,则可计算水平拉力 F 所做的功7如图所示的滑轮组,每个滑轮重 20N,拉动绳子自由端,用这个滑轮组把质量为38kg 的重物匀速提升 3m,不计绳重和摩擦, g 取 10N/kg下列正确的是FA作用在绳自由端的拉力大小为 400NB该过程做的有用功为 1200JC该过程的机械效率为 95%D所挂物体越重,该滑轮组机械效率越小8在道路条件不允许的情况下,军车通常采用如下方法原地掉头,先将千斤顶放在车底部合适的位置将军车顶起来,然后推动军车绕千斤顶转动即可实现原

4、地掉头(如图) ,下列有关分析正确的是A千斤顶应放在车底部靠近车轮的位置B千斤顶应放在车所受重力的作用线上C只要在车前部推就最省力D只要在车上离千斤顶最远的地方推就最省力9如图所示,物体在沿斜面向上拉力的作用下,从倾角为 30的斜面底端匀速拉到斜面的顶端,已知物体所受重力为 G,斜面的机械效率为 75%,若物体受到的拉力和摩擦力分别用 F 和 f 表示,则AF=1/6G f=2/3G BF=2/3G f=1/6GCF=2/3G f=3/8G DF=1/2G f=2/3G10如图所示,木板 A 放在一水平面上,用 10N 的水平拉力 F 拉滑轮,使足够长的木板 A 以 0.2m/s 的速度在水平

5、地面上匀速运动,与物块 B 相连的弹簧测力计的示数为 3N,若不计滑轮重,弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法正确的是A木板 A 与地的摩擦力为 2NB滑轮向右移动的速度为 0.2m/sC物块 B 受到的摩擦力为 3N,方向水平向左D绳子拉木板 A 的功率为 0.6W11如图所示,物体浸没在水中,工人用 200N 的拉力 F 在 10s 内将重为 400N 的物体匀速提升 2m,物体没有露出水面,此时滑轮组的机械效率是 80%,不计绳重和摩擦,g=10N/kg,则下列说法中正确的是FA物体露出水面前,工人匀速提升重物时拉力的功率为 40WB物体在水中受到的浮力为 320NC物体的体积为 8

6、10-3m3D物体露出水面后,此滑轮组提升该物体的机械效率将小于 80%12如图为一健身器材模型,杠杆 AB 可绕 O 点在竖直平面内转动,OA :OB=1:4,质量为 60kg 的小明站在水平放置的体重计上,通过该杠杆提起吊篮中的重物,吊篮重 80N,当边长为 20cm 的正方体重物甲刚被提起时,体重计示数为 17kg;当边长为 40cm 的正方体重物乙刚被提起时,体重计示数为 18kg。杠杆始终在水平位置保持平衡,AB 两端绳子拉力保持竖直不计绳重,杠杆自重和摩擦,g 取 10/N/kg则重物甲与重物乙的密度之比为A1:3 B2:3 C3:2 D3:1二、填空题(每空 2 分,共 22 分

7、)13如图所示,高 0.8m、重 1100N、均匀的圆柱形木柱,截面半径为 0.3m,将它竖直放在水平地面上时,木柱所受的重力与地面对它的支持力是一对力;若要使木柱的a 点离开地面,至少需要N 的力14如图所示,由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等,此时杠杆平衡(杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计) 。则杠杆左右两边的力臂之比为,1 个甲球和 1 个乙球的质量之比为,甲球和乙球的密度之比为。15如图所示,物体重 G=50N,在 F=5N 的拉力作用下向左匀速运动,若不计细绳与滑轮的摩擦,则物体受到地面摩擦力的大小为N,方向向FG16如图所示,小丽用三个均重 10N 的滑轮组成的滑轮组以

8、1m/s 匀速起吊重 470N 的物体,物体上升 5m,不计绳的重力及一切摩擦。绳的拉力 FN;滑轮组的机械效率为。17如图装置,AB 为水平轻质杠杆,O 为支点,AOOB=41,G 1=150N,G 3=160N,水平地面上物体 G1 通过细绳悬挂在 A 点,G2、G 3、G 4 通过滑轮连接,滑轮悬挂于 B 点,G 2 恰好匀速下降,此时地面对物体 G1 的支持力为 50N,则 G2 受到的重力为N。若用力 F 沿水平方向向右匀速拉动物体G4,使 G2 匀速上升,则力 F 的大小为N。 (绳重及滑轮的摩擦不计)A O BG1G2G3G4三、作图题(每小题 4 分,共 8 分)18如图所示,

9、有一个杠杆 AOB,可绕 O 点自由转动, A 端吊着一个物体。请画出使杠杆在图示位置静止时最小力 F 的示意图及其力臂。BOA19请画出人拉重物上升,最省力的绕线方法四、实验探究题(每空 2 分,共 16 分)20小红在海边捡到一个精美的小石块,她想测量该石块的密度,于是利用家中的长刻度尺、两个轻质小桶(质量不计) 、细线、水杯、水,设计并进行了如下试验:(1)用细线将刻度尺悬挂在晾衣架上,调整悬挂点的位置,当刻度尺在水平位置平衡时,记下悬挂点在刻度尺上的位置 O(2)向水杯内倒入适量的水,在水面处做一标记,如图甲所示(3)将石块浸没在该水杯内的水中,不取出石块,将杯中的水缓慢倒入一个小桶中

10、,至杯内水面下降到标记处(石块未露出水面) ,此时小桶中水的体积(选填“大于”、“小于”或“等于 ”)石块的体积(4)将石块从水杯内取出,放入另一个小桶中,将装有石块和水的两个小桶分别挂在刻度尺的左右两端,移动小桶在刻度尺上悬挂点的位置,直到刻度尺在位置恢复平衡,如图乙所示,记下这两个悬挂点到 O 点的距离分别为 l1 和 l2,则石块的密度 石=(用 l1、l 2 和 水 表示)(5)实验结束后,小红反思自己的测量过程,由于从水杯内取出的石块沾有水,导致最后的测量结果(选填“偏大”、 “偏小”或“不变”)甲 乙21在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用同一滑轮组提升不同的物体,如图甲、乙所

11、示,实验数据记录如下:实验次数物体重力/N提升高度/m拉力/N绳端移动的距离/m机械效率 1 3 0.1 2.0 0.3 50%2 6 0.1 0.3 (1)实验中要竖直向上拉动弹簧测力计,使物体升高。(2)图乙中弹簧测力计的示数为N ,表格中处的数据应为% 。(3)如图丙所示,将滑轮组换一种绕法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率(选填“变大” 、 “不变”或“变小” ) 。五、综合应用题(每小题 9 分,共 18 分)22工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定。滑轮组的机械效率随建材重量变化的图像如图乙,滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计,g 取 10N/kg。(

12、1)若某次运送建材的质量为 50kg,则建材的重力是多少?(2)若工人在 1min 内将建材匀速竖直向上提升了 12m,作用在钢绳上的拉力为200N,求拉力的功率;(3)当滑轮组的机械效率为 60%时,运送建材的重力是多大?23配重 M 单独置于水平地面上静止时,对地面压强为 3105Pa,将配重 M 用绳系在杠杆的 B 端,在杠杆的 A 端悬挂一滑轮组,定滑轮重 150N,动滑轮重 90N,杠杆 AB 的支点为 O,OAOB=53,由这些器材组装成一个重物提升装置,如图所示。当工人利用滑轮组提升重力为 210N 的物体以 0.4m/s 的速度匀速上升时,杠杆在水平位置平衡,此时配重 M 对地

13、面压强为 1105Pa (杠杆与绳的重量、滑轮组的摩擦均不计,g=10N/kg)(1)求滑轮组的机械效率?(2)配重 M 质量是多少千克?(3)为使配重 M 不离开地面,人对绳的最大拉力是多少牛?参考答案1.B 2. B 3. C 4. B 5. A 6. D 7. C 8. B 9. B 10.A 11.C 12.D13.平衡 33014.21 13 1315.10 右16.125 94%17.200 8018. 19.20.(3)等于(4)水平 (l 2 水 )/ l1 (5)偏大21 (1)匀速 (2)3.2 62.5 (3)不变22.(1)500N(2)80W(3)600N23.(1)70%(2)150kg(3) 250N

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