2019年中考物理总复习系列知识梳理+突破考点:第6章《质量和密度》
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1、第六章质量和密度知识点 1:质量1.定义:物体所含_物质的多少_叫质量,通常用字母_ m_表示。2.单位:基本单位是千克,符号是 kg,常用单位有 t、g、mg;换算关系: 1 t_10 3_kg_10 6_g_10 9_mg。3.测量工具:生活常用案秤、台秤、杆秤等;实验室常用天平。知识点 2:质量的测量天平的使用1.使用:看、放、移、调、称、读。2.注意事项:天平测量物体的质量时不能超出天平的称量;也不能小于天平的分度值;砝码要用_镊子_夹取,轻拿轻放;调节好的天平不要随意更换位置或交换托盘,否则要重新调节。3.特殊测量:测量轻小物体的质量时,可测出多个同样物体的质量,再求出这个物体的质量
2、,这种方法叫“_累积法_” ;测量粉末状物体的质量时,可以在天平两盘各垫一张大小适中的相同纸片,再进行称量;液体和潮湿的物体不能直接倒入天平盘中称量,应将它们装入容器中,再进行称量。知识点 3:密度1.定义:在物理学中, 某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度2.单位:(1)基本单位:千克每立方米,符号是 kg/m3(2)常用单位:g/cm 3(3)换算关系:1 g/cm 3_10 3_kg/m33.密度与温度:温度能够改变物质的密度,常见物质受温度影响的一般规律是_热胀冷缩,一般_气体_受温度影响最大,_固体_受温度影响最小4.密度的应用:鉴别物质;判断实心、空心【提示】运
3、用公式 及其变形式进行计算应注意:(1)公式中物理量应针对同一物体。mV(2)统一公式中物理量的单位。(3)当题中涉及几种物质时,每个物理量应采用“角标”的方式加以区分。知识点 4:体积与密度的测量1体积的测量:2.密度的测量:(1)实验原理_ _mV(2)测量工具天平、量筒【提示】(1)测量固体的密度时,必须先测量固体的质量,然后再测量固体的体积,这样就不会因为物体表面有液体残留,造成所测质量偏大,知识梳理所测密度偏大。(2)测量液体的密度时,若先测量空烧杯的质量,再测量液体和烧杯的总质量,然后将液体全部倒入量筒中,会由于烧杯中的液体倒不尽,使得所测体积偏小,所测密度偏大,误差较大。1. 考
4、查热点: 质量概念的理解与测量,密度的测量和简单计算2. 考查题型: 以选择题、填空题、实验题为主3. 备考重点: 质量和密度概念的理解,物质质量的估测,固体和液体质量及密度的测量,密度的简单计算考点 1:质量的估测例 1 下列关于物体质量的估测,正确的是( B )A一名中学生的质量大约为 5 000 g B一个苹果的质量大约为 200 gC一只母鸡的质量大约为 150 g D一个鸡蛋的质量大约为 0.5 kg方法点拨:解答这类题,首先要对选项中涉及的几个物体的质量 有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。考点 2:质量
5、及其特性例 2 2013 年 12 月 14 日, “嫦娥三号”探测器在月球表面成功着陆,国人的登月梦终将实现。以地球为参照物,月球是_运动_(选填“运动”或“静止”)的;在地球上质量为 120 kg 的月球车,到达月球后,它的质量_等于_(选填“大于” “小于”或“等于”)120 kg。方法点拨:物体所含物质的多少叫做质量,质量是物体的一种属性。由此可见一个物体的质量大小决定于物体所含物质的多少,质量大小与物体的形状、状态、位置都无关。因为当物体的形状、状态、位置发生变化时,物体所含物质的多少是不会发生变化的,所以质量是不变的。状态改变指的是物理变化,而不是化学变化。考点 3:天平和量筒的读
6、数例 3 小丽用天平和量筒等器材测量小石块的密度。如图所示,石块的质量是_27.2_g,石块的体积是_10_cm 3,石块的密度是_2.72_g/cm 3。备考指导突破考点,典例呈现考纲要求:1. 质量的概念.(认识)2. 固体和液体质量的测量.(操作)3. 密度的概念;密度知识的简单应用;密度概念与物理现象.(理解)4. 物质属性;物质属性与物质用途的联系;物质属性与科技进步.(认识)5. 物质的物理特征;物质对人和环境的影响.(认识)6. 物质的分类.(理解)方法点拨:重点是测量固体密度的实验,注意实验中的细节问题,如调节天平的平衡、质量的读数,特别是游码读数应以左侧为准、量筒中液面的读数
7、方法等,都是常考到的内容。右盘中砝码的质量加上游码所对应的刻度值,就是被测物体的质量。若量筒中的液面是凹形的,读数时,视线要和凹面的底部相平;若量筒中的液面是凸形的,读数时,视线要和凸面的顶部相平。考点 4:密度的理解与计算例 4 容积为 250 mL 的容器,装满水后的总质量是 300 g,则容器质量是_50_g;若装满另一种液体后的总质量为 250 g,则这种液体的密度为_0.8_g/cm 3。( 水 1.010 3 kg/m3)方法点拨:同一只瓶子不管装哪种液体,瓶子自身的质量和容积是不变的,即所装的这两种液体在装满后的体积也是相等的。根据空瓶子的质量不变,再利用两种液体的体积相等这一条
8、件就可以将密度公式变形建立等量关系列式求解。实验 1:测量固体的密度命题点1实验原理( )。mV2天平、量筒的使用和读数。3误差判断(分析在测量过程中, m 和 V 的测量结果是否正确,若不正确,运用密度的计算公式 进行分析)。mV4密度的计算和单位换算。5测量固体密度的步骤(用天平测出固体的质量 m;向量筒中装入适量的水,记下水的体积为 V1;将固体浸没入量筒内的水中,记下水和固体的总体积 V2,则固体的密度为 )。mV1 V2例 5 小明在盆中清洗樱桃时发现樱桃会沉入水中,他想知道樱桃的密度,于是他做了如下操作:丙(1)把天平放在水平台面上,将_游码_移到标尺左端零刻线处,发现指针在分度盘
9、左侧,接下来应向_右_(选填“左”或“右”)调节平衡螺母使横梁平衡。(2)用天平测出透明空烧杯的质量 m120.8 g,然后将透明空烧杯装入适量水,把一粒樱桃放入烧杯中,再往烧杯中 逐渐加盐并搅拌,直至观察到樱桃悬浮,随即停止加盐,将烧杯中的樱桃取出,用调好的天平测出烧杯与盐水总质量,如图甲所示,记作m2_75.8_g。(3)将烧杯中的盐水全部倒入空量筒中,如图乙所示,量筒中盐水的体积V_50_cm 3,则樱桃的密度为_1.110 3_kg/m3。(4)以上实验操作,测出的樱桃密度比实际值偏_大_(选填“大”或“小”)。(5)测量前,发现指针在分度标尺上的位置如图丙所示,他应_A_;假如测量时
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