1、2018-2019 学年湖北省黄石市富池片区联考八年级（下）期中物理试卷一、单选题（本大题共 13 小题，共 26 分）1一弹簧右端连接一个小球，小球向左运动压缩弹簧后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是（ ）A压缩过程说明力可以改变物体的形状B压缩过程中小球受到的弹力方向向右C弹开过程小球受到的弹力逐渐变大D整个过程说明力可以改变物体的运动方向2我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器（包括着陆器和“玉兔”月球车）发射成功，并在月球成功实施软着陆。假设月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，则下列说法正确的是（ ）A在地球上质量为 140kg 的 “玉兔”月球车，在月球上
2、只有约 23.3kgB制造“玉兔”月球车的金属在月球上的密度只有地球上的六分之一C“玉兔”月球车上的相机在地球上重为 60N，在月球上重为 10ND“嫦娥三号”探测器向地球传递信号既可以用电磁波也可以用超声波3如图，一质量为 1kg 的物块，受水平向右大小为 2N 的拉力的作用匀速运动，运动速度为 0.1m/s下说法正确的是（ ）A撤去拉力后，物块运动会越来越慢，摩擦力也越来越小B若在物块上再加一砝码，则仍可以用 2N 的力拉着物块匀速运动C若用 1N 的力拉着物块，物块运动会越来越慢，但摩擦力仍为 2ND若物块运动速度变为 0.2m/s，则拉力变为 4N4如图所示的实例中，为了减小摩擦的是（
3、 ）A 旱冰鞋上的滑轮 B 运动鞋底上的花纹C 浴室脚垫上的颗粒 D 轮胎上的花纹5如图所示，一物体在外力的作用下做匀速直线运动，如果突然将力撤去，则物体（ ）A立即停止B继续以的速度做匀速直线运动C继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止D先向右运动，然后向左运动6图中，物体的运动状态发生了变化的是（ ）A 绕地球飞行的 “天宫一号”B 悬停在空中的直升机C 匀速直线上升的热气球D 匀速直行中的高铁列车7如图 A、B、C、D 分别是用照相机拍摄（每 0.1S 拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是（ ）A BC D8如图所示，木块甲重 4N、乙重 7N，叠放在一起放在
4、水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为（ ）A4：11 B4：7 C7：4 D11：49如图所示，质量和底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部的压力 F 甲 、F 乙 和容器对桌面的压力 F 甲 、 F 乙 的大小关系正确的是（ ）AF 甲 F 乙 ，F 甲 F 乙 BF 甲 F 乙 ，F 甲 F 乙 CF 甲 F 乙 ，F 甲 F 乙 DF 甲 F 乙 ，F 甲 F 乙 10下列现象中属于增大压强的是（ ）A建房子时地基建得很宽B坦克用上又宽又长的履带C切东西的刀磨得很锋利D载重卡车的轮子又宽又多11如图所示，是某草原发生的一起龙卷风，龙卷
5、风的实质是高速旋转的气流。它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为（ ）A龙卷风内部的压强远小于外部的压强B龙卷风增大了空气对物体的浮力C龙卷风使物体受到的重力变小D迷信说法中的“龙把物体 “抓”到空中12如图所示，体积相等铜、铁、铝三个实心球，用细线拴住，全部浸没在水中时三根细线的拉力大小，下列说法正确的是（ ）A一样大B栓铝球的细线上的拉力大C栓铁球的细线上的拉力大D栓铜球的细线上的拉力大13某物体重为 0.6N，把它放在盛有水的烧杯中，溢出 0.4N 的水，则它受到的浮力（ ）A一定为 0.4N B可能为 0.3N C一定为 0.6N D可能为 0.5N二、填
6、空题（本大题共 4 小题，共 9 分）14小王用手握着一个重 8N 的小杯静止，杯口向上，手的握力为 20N，则水杯受到的摩擦力为 N，若手的握力增大到 25N，同时向水杯加 2N 的水，则水杯受到的摩擦力为 N。15小明用弹簧测力计水平拉着重 10N 的木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力是 N，水平木板对木块的支持力是 N。16一只重 2N，底面积为 50cm2 的平底薄壁容器放在面积为 0.8m2 的水平桌面中央，容器内所盛的水重 12N，容器高为 15cm，容器中水深为 12cm求：容器底受到水的压力 ；桌面受到盛水容器的压强 。 （g10N
7、/kg， 水 1.0l0 3kg/m3）17如图所示的木桶放在水平地面上，给桶内加足够多的水，桶底受到水的压强最大时，将取决于木桶壁 （选填 “最长”、“中等”或“最短”）的那块木板的高度。将重为 5N 的小木块放入盛满水的木桶中，静止时，木块所受浮力为 N，放入木块后木桶底部所受水的压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”）（已知 水 木 ）三、作图题（本大题共 2 小题，共 6 分）18请画出图中潜水艇上浮时所受重力和浮力的示意图。（小黑点 O 表示潜水艇的重心）。19请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。四、实验探究题（本大题共 2 小题，共 22 分）20（1 分）某同学（利用小桌
8、、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，如图所示，请仔细观察并回答下列问题：（1）该实验是通过 来显示压力的作用效果；（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时， 越大，压力作用效果越明显；（3）由乙、丙两图所示实验现象可得出：压力一定时， 越小，压力作用效果越明显。（4）结论：压力的作用效果跟 和 有关。21如图（a）所示的情景，是为了验证阿基米德原理，物体排开液体的体积可以用表达式 表示；物体所受到的浮力可以用表达式 表示（以上均用图中字母表示）。如图（b）所示的实验过程中，若玻璃管倾斜，管内外水银柱的高度差将 ；若装水银时未装满，则测得的大气压值将 （外界为
9、标准气压。选填“变大”、“变小”或“不变”）。如图（c）小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，乒乓球 下落（选填“会”、“不会”），因为其上方气体流速增大，压强 （选填“增大”、“减小”）。五、计算题（本大题共 2 小题，共 16 分）22（6 分）一辆载重卡车连同货物一起的总质量 m4.510 3kg，在 F410 3N 的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，车与地面的接触面积为 0.5m2，取g10N/kg，求：（1）卡车连同货物受到重力的大小；（2）卡车受到阻力的大小（3）汽车对地面的压强。23（10 分）如图所示，水平地面上有
10、底面积为 40cm2 的薄壁容器。体积为 V200cm 3的木块 A 在绳子向下的拉力 F0.8N 的作用下完全浸没在水中（绳子重力不计）此时液面到容器底的距离是 30cm，求：（1）水对容器底的压强。（2）木块的重力。（3）剪断绳子，待木块静止后水对容器底的压强变化了多少。2018-2019 学年湖北省黄石市富池片区联考八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单选题（本大题共 13 小题，共 26 分）1一弹簧右端连接一个小球，小球向左运动压缩弹簧后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是（ ）A压缩过程说明力可以改变物体的形状B压缩过程中小球受到的弹力方向向右C弹开过程小球受到的
11、弹力逐渐变大D整个过程说明力可以改变物体的运动方向【分析】（1）力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。（2）物体发生弹性形变时产生的力，叫弹力；弹力作用在与形变的物体接触的物体上；物体的形变越大，弹力越大。【解答】解：A、压缩过程中，弹簧变短，说明力可以改变物体的形状；故 A 正确；B、压缩过程中小球受到弹力的作用，弹力的方向向右；故 B 正确；C、弹开过程中，弹簧逐渐恢复原状，形变程度变小，小球受到的弹力逐渐变小；故 C错误；D、整个过程中，开始时，小球向左运动压缩弹簧，后来小球受弹簧的弹力向右运
12、动，说明力可以改变物体的运动方向；故 D 正确；故选：C。【点评】解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态；还有对弹力的认识。2我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器（包括着陆器和“玉兔”月球车）发射成功，并在月球成功实施软着陆。假设月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，则下列说法正确的是（ ）A在地球上质量为 140kg 的 “玉兔”月球车，在月球上只有约 23.3kgB制造“玉兔”月球车的金属在月球上的密度只有地球上的六分之一C“玉兔”月球车上的相机在地球上重为 60N，在月球上重为 10ND“嫦娥三号”探测器向地球传递信号既可以用电
13、磁波也可以用超声波【分析】（1）质量是物体的一种属性，不随物体的位置、状态、形状等的改变而变化；（2）密度是物质的一种特性，与材料、温度等因素有关，与它所处于的位置无关；（3）月球对其表面的物体的引力只有地球的六分之一；（4）声音不能在真空中传播；电磁波可以在真空中传播。【解答】解：A、质量不随位置的变化而变化，在地球上质量为 140kg 的“玉兔”月球车，在月球上还是 140kg，故 A 错误；B、密度是物质的一种特性，与材料、温度等因素有关，与它所处的位置无关，故 B 错误；C、因为月球对其表面的物体的引力只有地球的六分之一，所以，月球车上的相机在地球上重为 60N，到达月球后，重力变为
14、10N，故 C 正确；D、声音不能在真空中传播；因此 “嫦娥三号”探测器向地球传递信号可以用电磁波，不可以用超声波或次声波，故 D 错误；故选：C。【点评】质量是物质的一种特性，不随位置的变化而变化。弹簧的弹力也跟位置无关，地球的引力和月球的引力是不同的。3如图，一质量为 1kg 的物块，受水平向右大小为 2N 的拉力的作用匀速运动，运动速度为 0.1m/s下说法正确的是（ ）A撤去拉力后，物块运动会越来越慢，摩擦力也越来越小B若在物块上再加一砝码，则仍可以用 2N 的力拉着物块匀速运动C若用 1N 的力拉着物块，物块运动会越来越慢，但摩擦力仍为 2ND若物块运动速度变为 0.2m/s，则拉力
15、变为 4N【分析】（1）滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关；（2）物体保持运动状态不变一定是受平衡力作用的结果；且一对平衡力是等大、反向、作用在同一直线上。【解答】解：A、滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，撤去拉力后，压力和接触面粗糙程度都不变，所以摩擦力不变，故 A 错误；B、在物块上再加一砝码，压力增大，摩擦力也会随着增大，如果拉力仍为 2N，物体运动会越来越慢，故 B 错误；C、若用 1N 的力拉着物块，因为拉力小于摩擦力，物块运动会越来越慢，但摩擦力仍为 2N，故 C 正确；D、根据二力平衡条件，当物块运动速度变为 0.2m/s，则拉力仍为 2N，故 D 错误；故
16、选：C。【点评】本题考查了影响摩擦力大小的因素，以及运用平衡力判断力的大小，是一道综合性题目。4如图所示的实例中，为了减小摩擦的是（ ）A 旱冰鞋上的滑轮 B 运动鞋底上的花纹C 浴室脚垫上的颗粒 D 轮胎上的花纹【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。【解答】解：A、旱冰鞋上的滑轮，是用滚动代替滑动来减小摩擦。故 A 符合题意；B、运动鞋
17、底上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故 B 不合题意；C、浴室脚垫上的颗粒，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故 C 不合题意；D、轮胎上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故 D不合题意。故选：A。【点评】本题在考查影响滑动摩擦力大小的两个因素的同时，也考查了学生运用所学知识分析实际问题的能力，要求学生在生活中多注意观察，并学会应用，增大有益摩擦，减小有害摩擦，使其更好地为人类服务。5如图所示，一物体在外力的作用下做匀速直线运动，如果突然将力撤去，则物体（ ）A立即停止B继续以的速度做匀速直线运动C继续向右运动，但速
18、度逐渐减小直至停止D先向右运动，然后向左运动【分析】物体做匀速运动时，处于平衡状态，所受到的力是平衡力。当 F 撤去后，物体不再处于平衡状态，依靠惯性向前运动。【解答】解：当物体做匀速直线运动时，拉力 F 与摩擦力 f 是平衡力。当拉力 F 撤去后，摩擦力 f 大小不变，方向水平向左，物体依靠惯性向右运动，但由于摩擦力的原因，运动速度逐渐减慢，最后完全停止下来。故选：C。【点评】本题考查学生对平衡状态的理解情况，同时要求掌握惯性的相关知识。6图中，物体的运动状态发生了变化的是（ ）A 绕地球飞行的 “天宫一号”B 悬停在空中的直升机C 匀速直线上升的热气球D 匀速直行中的高铁列车【分析】物体的
19、运动状态不发生改变的情况有两种：静止；匀速直线运动。若物体的运动速度或运动方向发生改变，都说明物体的运动状态发生了改变。【解答】解：A、绕地球飞行的 “天宫一号”其运行的轨道不是直线，所以运动状态改变，符合题意；B、悬停在空中的直升机，处于相对静止状态，其运动状态不变，不合题意；C、匀速直线上升的热气球，其速度大小和方向都不变，故其运动状态不变，不合题意；D、匀速直行中的高铁列车，其速度大小和方向都不变，故其运动状态不变，不合题意。故选：A。【点评】物体在平衡力的作用下，其运动状态不变，即保持静止状态或匀速直线运动状态。7如图 A、B、C、D 分别是用照相机拍摄（每 0.1S 拍摄一次）的小球
20、在四种不同运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是（ ）A BC D【分析】根据照相机拍摄的相同时间内小球的运动轨迹的变化情况，确定小球的运动状态，然后利用力与运动的关系，即可确定小球的受力情况。【解答】解：A、小球在相同的时间内通过的路程相等，但其运动的轨迹是弯曲的，所以小球不是处于平衡状态，故不受平衡力。故 A 错误。B、小球在相同的时间内通过的路程减小，所以小球做减速运动，不是处于平衡状态。故不受平衡力。故 B 错误。C、小球在相同的时间内通过的路程增大，所以小球做加速运动，不处于平衡状态。故不受平衡力。故 C 错误。D、小球在相同的时间内通过的路程相等，所以小球做匀速直线运动，处于平衡
21、状态，故小球受平衡力。故 D 正确。故选：D。【点评】物体只有受到平衡力的作用，才处于平衡状态。反之可以通过物体的运动状态来确定物体的受力情况。8如图所示，木块甲重 4N、乙重 7N，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为（ ）A4：11 B4：7 C7：4 D11：4【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等，知道两者的重力可知压力，根据 p结合甲对乙的压强与乙对桌面压强相等得出答案。【解答】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，甲对乙的压力 F 甲 G 甲 4N ，乙对桌面压力 F 乙 G 甲 +G 乙 4N+7N 11N，因甲对乙的压强与乙
22、对桌面压强相等，所以，由 p 可得，两者的受力面积之比即甲、乙底面积之比： 。故选：A。【点评】本题考查了压强公式的灵活运用，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等，要注意受力面积和压力的对应性。9如图所示，质量和底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部的压力 F 甲 、F 乙 和容器对桌面的压力 F 甲 、 F 乙 的大小关系正确的是（ ）AF 甲 F 乙 ，F 甲 F 乙 BF 甲 F 乙 ，F 甲 F 乙 CF 甲 F 乙 ，F 甲 F 乙 DF 甲 F 乙 ，F 甲 F 乙 【分析】（1）由题意可知，两液体的质量、深度以及容器的底面积相等，根据图可知它们
23、的体积关系，利用 得出两液体的密度关系，根据 p gh 可知两容器底部所受液体的压强关系，根据 FpS 可知两容器底部所受液体的压力关系；（2）水平面上物体的压力和自身的重力相等。【解答】解：（1）由题意可知，两液体的质量、深度以及容器的底面积相等，由图可知，甲液体的体积大于乙液体的体积，由 可得，甲液体的密度小于乙液体的密度，由 pgh 可知，甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强，由 FpS 可知，F 甲 F 乙 ，故 ACD 错误；（2）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且两容器和液体的质量均相等，所以，由 FG mg 可知，两容器对桌面的压力相等，即 F 甲 F 乙 ，故
24、 B 正确。故选：B。【点评】本题考查了密度公式和液体压强公式、固体压强公式的应用，正确的比较两液体的密度关系是关键。10下列现象中属于增大压强的是（ ）A建房子时地基建得很宽B坦克用上又宽又长的履带C切东西的刀磨得很锋利D载重卡车的轮子又宽又多【分析】解答此题应明确以下知识点：（1）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积。（2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积。【解答】解：A、建房子时地基建得很宽，通过增大受力面积的方法来减小压强，不符合题意。B、坦克用上又宽又长的履带，是通过增大受力面积的方法来减小压强，不符合题意。C、
25、切东西的刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方法来增大压强的，符合题意；D、载重卡车的轮子多，是通过增大受力面积的方法来减小压强，不符合题意；故选：C。【点评】这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义。11如图所示，是某草原发生的一起龙卷风，龙卷风的实质是高速旋转的气流。它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为（ ）A龙卷风内部的压强远小于外部的压强B龙卷风增大了空气对物体的浮力C龙卷风使物体受到的重力变小D迷信说法中的“龙把物体 “抓”到空中【分析】运用流体压强与流速
26、的关系来分析物体的受力情况，根据受力情况可以得到物体被“吸”起的原因。【解答】解：A、龙卷风内部的压强远小于外部的压强，根据流体压强与流速的关系可知：龙卷风内部空气流速快外部流速慢，造成龙卷风内部的压强远小于外部的压强。故A 正确；B、龙卷风增大了空气对物体的浮力，物体浮力只和物体排开空气的体积及空气密度有关，这两个量没变，浮力就没变，故 B 错误；C、龙卷风使物体受到的重力变小，在地球上物体的重力不会变，故 C 错误；D、迷信说法中的“龙”把物体 “抓”到空中，这是迷信说法，没有科学道理，故 D 错误。故选：A。【点评】这类题要抓住问题的关键“流体压强和流速的关系”，判断出什么位置流速快，什
27、么位置流速慢然后解题。12如图所示，体积相等铜、铁、铝三个实心球，用细线拴住，全部浸没在水中时三根细线的拉力大小，下列说法正确的是（ ）A一样大B栓铝球的细线上的拉力大C栓铁球的细线上的拉力大D栓铜球的细线上的拉力大【分析】（1）知道三球的体积相同，又知密度大小，根据重力公式可知三球重力关系；（2）知道三球的体积相同（浸没水中排开水的体积关系），利用阿基米德原理得出受到水的浮力大小关系；（3）实心球浸没在水中时，细线所受的拉力加上受到水的浮力等于实心球重，据此比较三球全部浸没在水中时，细线所受的拉力的大小关系。【解答】解：三球的体积相同， 铜 铁 铝 ，由 GmgVg 可知：G 铜 G 铁 G
28、 铝 ；三实心球的体积相同，实心球浸没与水中，V 排 V 球 ，由 F 浮 水 V 排 g 可知，三球受到水的浮力：F 铜 F 铁 F 铝 ；实心球浸没在水中，受到细线的拉力，水的浮力和重力作用，其关系为：F 拉 +F 浮G，即 F 拉 GF 浮 ，三球受的浮力相同，重力大小关系为 G 铜 F 铁 F 铝 ，所以细线所受的拉力的大小：F 铜拉 F 铁拉 F 铝拉 。故选：D。【点评】本题考查了学生对重力公式、密度公式、阿基米德原理掌握和运用，利用好隐含条件小球浸没水中时 V 排 V 球 是本题的关键。13某物体重为 0.6N，把它放在盛有水的烧杯中，溢出 0.4N 的水，则它受到的浮力（ ）A
29、一定为 0.4N B可能为 0.3N C一定为 0.6N D可能为 0.5N【分析】先根据阿基米德原理，判断出该物体所受浮力的范围，然后再进行判断。【解答】解：当烧杯中盛满水时，由阿基米德原理可知，溢出水的重即为物体所受的浮力大小，则浮力 F 浮 minG 排 G 溢 0.4N；当烧杯中没有盛满水时，若物体漂浮或悬浮在液体中时，物体所受的浮力最大，等于物重，即 F 浮 maxG 物 0.6N；因此物体受到浮力大小的范围为：0.4N 0.6N ，只有 D 选项符合这个范围；故选：D。【点评】解题时，要注意物体受到的浮力等于它排开的液体的重力，但不一定等于溢出液体的重力。二、填空题（本大题共 4
30、小题，共 9 分）14小王用手握着一个重 8N 的小杯静止，杯口向上，手的握力为 20N，则水杯受到的摩擦力为 8 N，若手的握力增大到 25N，同时向水杯加 2N 的水，则水杯受到的摩擦力为 10 N。【分析】静止的物体受到平衡力的作用，根据平衡力条件进行判断。【解答】解：（1）手握住 8N 重的水杯静止在空中，水杯在竖直方向上受到两个力的作用，竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等，所以水杯受到的摩擦力等于其重力，为 8N。（2）水杯中倒入 2N 的水，水和水杯的总重是 10N，水杯还静止在手里，水杯在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力仍然是平衡
31、力，大小相等，所以此时水杯受到的摩擦力等于此时的重力，为 10N。故答案为：8；10。【点评】静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件判断力的大小和方向是常用的方法。15小明用弹簧测力计水平拉着重 10N 的木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力是 3.4 N，水平木板对木块的支持力是 10 N。【分析】（1）弹簧测力计的读数：确定每一个大格和每一个小格的读数，然后从小数字向大数字开始读；（2）木块做匀速直线运动，拉力等于摩擦力，木块在竖直方向上静止，水平木板对木块的支持力等于木块的重力。【解答】解：弹簧测力计每一个大格代表 1N，
32、每一个小格代表 0.2N，弹簧测力计示数为 3.4N；由题意可知木块在水平木板上做匀速直线运动，表明该木块在水平方向受到弹簧测力计的拉力和木块受到的摩擦力这一对平衡力的作用，图中弹簧测力计示数为 3.4N，拉力等于摩擦力为 3.4N，水平木板对木块的支持力等于木块的重力为 FG10N 。故答案为：3.4；10。【点评】本题考查二力平衡条件的应用，关键是知道平衡力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上。16一只重 2N，底面积为 50cm2 的平底薄壁容器放在面积为 0.8m2 的水平桌面中央，容器内所盛的水重 12N，容器高为 15cm，容器中水深为 12cm求：容器底受到水的
33、压力 6N ；桌面受到盛水容器的压强 2800Pa 。 （g10N/kg， 水 1.0l0 3kg/m3）【分析】（1）已知容器中水的深度和水的密度，根据 pgh 求出容器底受到水的压强，根据 FpS 求出容器底受到水的压力；（2）桌面受到盛水容器的压力等于水和容器的重力之和，又知道容器的底面积，根据p 求出桌面受到盛水容器的压强。【解答】解：容器内水的深度：h12cm0.12m ，容器底受到水的压强：pgh 1.0103kg/m310N/kg0.12m1200Pa；由 p 可得，容器底受到水的压力：FpS1200Pa5010 4 m26N；桌面受到盛水容器的压力：FG 容器 +G 水 2N+
34、12N 14N ，桌面受到盛水容器的压强：p 2800Pa。故答案为：6N； 2800Pa。【点评】本题考查了液体压强和固体压强的计算，关键是公式及其变形式的理解和掌握，解答此题时要注意静止在水平桌面上的容器，对桌面的压力等于总重力，还要注意压力与受力面积的对应性。17如图所示的木桶放在水平地面上，给桶内加足够多的水，桶底受到水的压强最大时，将取决于木桶壁 最短 （选填 “最长”、“中等”或“最短”）的那块木板的高度。将重为 5N 的小木块放入盛满水的木桶中，静止时，木块所受浮力为 5 N，放入木块后木桶底部所受水的压强 不变 （选填“变大”、“变小 ”或“不变”）（已知 水 木 ）【分析】（
35、1）决定木桶底部受到水的压强的大小的是水的深度，水的深度决定于短木板的长度。（2）因为木块漂浮，知道木块重，利用漂浮条件求木块受到水的浮力；木块放盛满水的木桶中，木块排开的水都溢出，木桶内的水位不变，根据液体压强的公式分析木桶底部所受水的压强变化。【解答】解：（1）根据 pgh 可知，在液体密度一定时，液体压强的大小取决于液体的深度，而木桶里水的深度取决于最短木板的长度。（2）将重为 5N 的小木块放入盛满水的木桶中，静止时，由于木块漂浮，所以木块受到的浮力：F 浮 G5N ；放入木块后，虽然有水溢出，但木桶内的水位不变，即水深 h 不变，由 pgh 可知木桶底部所受水的压强不变。故答案为：最
36、短；5；不变。【点评】本题考查了学生对漂浮条件、阿基米德原理的了解和掌握，同时还考查了运用液体压强公式判断压强变化的能力。三、作图题（本大题共 2 小题，共 6 分）18请画出图中潜水艇上浮时所受重力和浮力的示意图。（小黑点 O 表示潜水艇的重心）。【分析】潜水艇在水中受重力与浮力的作用，要使潜水艇上浮则浮力应大于重力，据此画出重力和浮力的示意图。【解答】解：潜水艇受到的重力竖直向下，而浮力竖直向上，且浮力应大于重力，如图所示。【点评】本题考查力的示意图的画法，画图时要注意大小、方向及作用点，同时要标准确力的名称。19请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。【分析】根据力的示意图的定义，将弹
37、簧对拇指弹力的方向、作用点表示出来即可。【解答】解：压缩的弹簧对拇指弹力作用在拇指上，方向水平向右，故画出弹簧对拇指弹力 F 的示意图如图：【点评】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力。四、实验探究题（本大题共 2 小题，共 22 分）20（1 分）某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，如图所示，请仔细观察并回答下列问题：（1）该实验是通过 泡沫塑料的形变程度 来显示压力的作用效果；（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时， 压力 越大，压力作用效果越明显；（3）由乙
38、、丙两图所示实验现象可得出：压力一定时， 受力面积 越小，压力作用效果越明显。（4）结论：压力的作用效果跟 受力面积 和 压力大小 有关。【分析】（1）压力的作用效果是采用转换法，通过泡沫的形变来体现的；（2）比较甲、乙两图所示实验可知，受力面积的大小是相同的，压力不同，泡沫的凹陷程度不同，由此得出压力作用效果和压力的关系；（3）比较乙、丙两图所示实验可知，压力的大小是相同的，受力面积不同，泡沫的凹陷程度不同，由此得出压力作用效果和压力的关系；（4）根据（2）和（3）的分析得出结论。【解答】解：（1）实验中，泡沫塑料的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，用泡沫塑料的凹陷程度来反映压力作用效果；（
39、2）由甲、乙两图所示实验可知，受力面积相同而压力不同，压力越大，泡沫凹陷程度越大，压力作用效果越明显，由此可得：受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；（3）由乙、丙两图所示实验可知，压力相同而受力面积不同，受力面积越小，泡沫凹陷程度越大，压力作用效果越明显，由此可得：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；（4）综合分析实验现象可得出：压力的作用效果跟受力面积和压力大小两个因素有关。故答案为：（1）泡沫塑料的形变程度；（2）压力；（3）受力面积；（4）受力面积；压力大小。【点评】掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转换法探究压力作用效果的影响因素是本题考查的重点。21如图
40、（a）所示的情景，是为了验证阿基米德原理，物体排开液体的体积可以用表达式 V2V 1 表示；物体所受到的浮力可以用表达式 F1F 2 表示（以上均用图中字母表示）。如图（b）所示的实验过程中，若玻璃管倾斜，管内外水银柱的高度差将 不变 ；若装水银时未装满，则测得的大气压值将 变小 （外界为标准气压。选填“变大”、“变小”或“不变”）。如图（c）小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，乒乓球 不会 下落（选填“会”、“不会”），因为其上方气体流速增大，压强 减小 （选填“增大”、“减小”）。【分析】（1）物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相
41、等，两次量筒中液体体积之差即为物体排开液体的体积，由图可知物体的重力和浸没时弹簧测力计的示数，根据称重法求出受到的浮力；（2）托里拆利实验能测出大气压的值，是利用管内水银柱产生的压强等于大气压，即p 大气 p 水银 水银 gh；外界大气压不变，当玻璃管倾斜时，管内水银柱高不变，但长度变长；当装水银时未装满，即玻璃管内有气泡，此时水银柱上方不是真空，根据 p 大气 p 水银 +p 上 水银 gh+p 上 可知水银柱高度的变化；（3）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体流速越大的地方、压强越小，流体流速越小的地方、压强越大。【解答】解：图（a）中，两次量筒示数的差值即为物体排开液
42、体的体积，则 V 排 V 2V 1；由图可知物体的重力为 F1，浸没时弹簧测力计的示数为 F2，则物体受到的浮力 F 浮F 1F 2；图（b）中，托里拆利实验中，管内水银柱产生的压强和大气压相等，大气压不变时，若玻璃管倾斜，则水银柱的长度会变大，但管内外水银柱的高度差不变；当装水银时未装满，即玻璃管内有气泡，此时水银柱上方气体产生的压强为 p 上 ，根据 p 大气 p 水银 +p 上 水银 gh+p 上 可知，水银柱的高度会变小；图（c）中，当从漏斗口向下用力吹气时，乒乓球上方空气的流动速度增大、压强减小，乒乓球下方空气的流动速度较小，乒乓球下面的压强大于上面的压强，乒乓球在向上压强差的作用下
43、不会下落。故答案为：（a）V 2V 1；F 1F 2；（b）不变；变小；（ c）不会；减小。【点评】本题考查了阿基米德原理的验证试验和大气压强的测量实验以及流速与压强关系的应用，这三个课本中的实验在中考中常常涉及，应注意掌握。五、计算题（本大题共 2 小题，共 16 分）22（6 分）一辆载重卡车连同货物一起的总质量 m4.510 3kg，在 F410 3N 的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，车与地面的接触面积为 0.5m2，取g10N/kg，求：（1）卡车连同货物受到重力的大小；（2）卡车受到阻力的大小（3）汽车对地面的压强。【分析】（1）卡车和货物的总质量，利用 Gmg 得到总重力
44、；（2）已知卡车在平直公路上匀速直线运动，所以受到的阻力等于牵引力；（3）汽车对地面的压力等于总重力，知道受力面积，利用 p 求汽车对地面的压强。【解答】解：（1）卡车连同货物的重力：Gmg4.510 3kg10N/kg4.510 4N；（2）因为卡车做匀速直线运动，所以卡车受到的阻力：fF4 103N；（3）汽车对地面的压力：F 压 G4.5 104N，汽车对地面的压强：p 910 4Pa。解：（1）卡车连同货物受到重力的大小为 4.5104N；（2）卡车受到阻力的大小为 4103N；（3）汽车对地面的压强 9104Pa。【点评】本题考查了重力公式、压强公式以及二力平衡条件的应用，涵盖的知识
45、点都是力学重要的公式或规律，但难度不是很大。23（10 分）如图所示，水平地面上有底面积为 40cm2 的薄壁容器。体积为 V200cm 3的木块 A 在绳子向下的拉力 F0.8N 的作用下完全浸没在水中（绳子重力不计）此时液面到容器底的距离是 30cm，求：（1）水对容器底的压强。（2）木块的重力。（3）剪断绳子，待木块静止后水对容器底的压强变化了多少。【分析】（1）已知水的深度，利用 pgh 求出水对容器底的压强；（2）由于木块完全浸没在水中，所以排开水的体积等于木块的体积，利用阿基米德原理求所受浮力；木块浸没在水中时，木块受向上的浮力、向下的拉力和向下的重力，根据力的平衡条件求木块受到的
46、重力；（3）若剪断绳子，木块将漂浮，浮力等于重力，根据阿基米德原理求出排开水的体积；液体压强公式是 p 液 gh，判断压强变化只要分析液体深度变化即可。【解答】解：（1）此时容器底部受到水的压强：p 水 gh1.010 3kg/m310N/kg0.3m3000Pa；（2）由于木块完全浸没在水中，则 V 排 1V 200cm 3 2104 m3，此时木块受到的浮力：F 浮 1 水 gV 排 21.010 3kg/m310N/kg2104 m32N，当木块完全浸没在水中时，木块受向上的浮力、向下的重力和向下的拉力；根据力的平衡条件可得：F 浮 G 木 +F 拉 ，则木块的重力：G 木 F 浮 F
47、拉 2N 0.8N 1.2N；（3）绳子剪断之后，木块受到的浮力等于木块的重力，所以 F 浮 21.2N；此时木块排开水的体积 V 排2 1.210 4 m3，此时木块排开水水的体积比完全浸没在水中少排开水的体积VV 排 1V 排2210 4 m31.210 4 m30.810 4 m3，此时容器水面降低的深度 h 0.02m，所以剪断绳子后，水对容器底减小的压强pgh 1.0103kg/m310N/kg0.02m200Pa。答：（1）水对容器底的压强为 3000Pa；（2）木块的重力为 1.2N；（3）剪断绳子，待木块静止后水对容器底的压强变化了 200Pa。【点评】本题考查了液体压强的计算、力的平衡条件、物体的浮沉条件和阿基米德原理的应用，难点是利用力的平衡条件求木块所受的重力和剪断绳子后水面降低的深度。
