2019年中考语文作文写作之《材料作文与话题作文》
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1、一、挖掘材料的精神实质,把握准材料蕴含的观点 材料的精神实质是指蕴含在字里行间的一种情绪、一种倾向、一种意图、一种思想或者是一个道理。抓住材料的精神实质,要注意从总体上去认识材料,分析材料。要联系结果进行思考,在探究原因的过程中看出门道,抓住实质。抓住材料的精神实质要有实事求是的态度,多一点客观性,少一点主观性,要避免只在自己感兴趣的或者是熟悉的某一点上做文章,忽视大局,以偏概全。要做到这些,研读是基础,考生要逐词逐句地推敲,不可走马观花。 提炼出最佳的观点是指对材料再思考、再抽象,由形化意,以质显神,挖掘材料的实质偏重于叙事,提炼升华观点偏
2、重于说理;挖掘材料的实质偏重于特殊性,提炼升华观点偏重于一般性。提炼出来的观点应具有鲜明的个性特征。 比如“回放考场真题”的题目。【分析】这是一篇材料作文。要分析好大部分鲫鱼“尽情享受雨带来的丰富食物”而“被晒成鱼干”,而“另外一些鲫鱼则抓住了水量充足的机会,快速向前游动,最终游入大湖实现了自保”两句。面对中途出现的大量雨水时,有的鲫鱼忘情享受而丢命,有的却趁机游向大湖而自保。这就启示了我们人类,有些时候,成功的人不是赢在起点,而是赢在转折点。只有在奋斗中不贪图享乐,肯于吃苦,并抓住机会奋勇向前才能达到成功的彼岸。这才是此次作文应该表现的主题。抓住这一主题立意即可。
3、 二、面对多则材料的题目,提炼观点要注意本质性、覆盖性 如:阅读下面的材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)材料一 周有光先生一直觉得自己被誉为“汉语拼音之父”不合适,他说:“汉语拼音很早就出现苗头,有一个发展过程,不要把功劳都归在我一个人身上。”周有光先生去世之后,大家都说:“学拼音的都欠他一份师恩。” &
4、nbsp; 一生追光一生有光材料二 其实你并不内向,只是不擅长对不亲密的人开朗。 许灵材料三 &nbs
5、p;不要把好东西留到特别的日子才用,你活着的每一天都是特别的日子,每天早晨我们睁开眼睛时,都要告诉自己这是特别的一天。 莫言 三则材料给我们这样一些启示:谦逊能让自己获得更大的成功,也能赢得别人更多的尊重;我们与人交往要敞开心扉,主动交流,善于沟通;人生不能重来,我们过的每一天,都是唯一的,特别的【分析】命题者给出三则材料。第一则材料可以概括出“谦逊”这样的美德。可以写出“谦逊”对于为人、做事的意义;材
6、料二则可以概括出我们与人交往要敞开心扉,主动交流,善于沟通这样的中心,良好的沟通也是当下中学生必备的重要能力;材料三的意思是要珍惜当下,充实地过好眼前的每一天。在这三则材料中任选一个拟题就可以了。构思时,应首先确定文体,是写记叙文还是议论文。这三个话题两种文体都合适,如果写记叙文,也可以采用夹叙夹议的形式穿插议论。立意方面,应写出当前中学生修身养性、磨炼品格、为人处世之道,注意正能量的弘扬另外,要从生活中取材,从学过的熟悉的课文中选材,注意行文的逻辑顺序。 三、面对多向寓意的材料,要运用发散思维 如果作文的材料蕴含多种立意,要运用发散思维,全
7、方位、多角度地去立意,选取最熟悉最易下笔的角度构思。如: 报载,有些社会现象的出现令人深思。例如有些旅游点的摄影个体户,准备了长袍马褂、手杖礼帽、墨镜烟卷、皮带手枪等道具,一些游客特别是青年游客就装扮成土匪、地痞、流氓在那里兴高采烈地留影。 如要求你“任选角度”作文,你可以这样广开思路:人们应当有辨别美与丑的基本能力;社会环境要防止污染;加强文化市场的管理;赚钱应讲道德、讲文明;青年人应懂得一点历史知识等。当然,适合发散思维的应是多向寓意材料,如果所提供材料寓意定向明确,则必须用聚敛思维准确提炼观点,话题作文 一、拟
8、个靓题 “眼为心窗,题为文眼”,一个新颖醒目的标题,往往会令人一见倾心,正如芬芳的美酒,令人未饮先醉。可以在话题之前(或之后)添加词语,如以“不可怕”为话题作文,就可以拟为“失败不可怕”“战争不可怕”。可以巧用修辞,能够增强感染力,生动鲜明地把主题表达出来。如“长征不可怕”(借代)。 二、创新立意 千古文章意为高。面对同一道作文题,要想使自己的得分胜人一筹,就必须在立意上用心琢磨。立意要新颖。指文章立意要新,不落俗套,“言人之所欲言”“言人之所未能言”。确定立意时不妨渗透时代新观念,奏响新世纪的最强音;或者反思旧说俗
9、见,反弹琵琶,推陈出新。深刻透彻,指确立的中心思想能认识并揭示出事情或问题的本质立意深刻,写出的文章才具有说服力、感染力。如以“不可怕”为话题的作文,就可以拟为“安乐,不可怕”,古人云“生于忧患,死于安乐”,我们可以挖掘历史,写那些在安乐中依然励精图治,做到百尺竿头、更进一步的事例。 三、巧妙构思 作文应讲究构思,写作时可运用以下几个小诀窍,给阅卷者一个惊喜,从而使你的文章脱颖而出。列小标题。既能提纲掣领,又可以减少一些过渡文字的铺张。还可以使文面爽洁悦目。如以“不可怕”为话题,可以写“失败不可怕”,开头引用从头再来的歌词做题记,开门见山,点
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