第28课诗歌两首《黄河颂》当堂达标练习(含答案)

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1、黄河颂当堂达标检测 一、写出近义词。 (4 分)鄙视 慎重 陌生 慈祥模糊 柔弱 含糊 恐怖二、填写关联词。 (4 分)1、小明特别爱学习,每天放学后,他( )复习学过的功课,( )预习将要学习的新知识。2、这雪下得( )大( )小,根本没有止住的意思。3、昨天作业那么多,我( )做完了,( )写得不工整。4、( )啄木鸟是保护树木的功臣,( )我们要保护它们。三、下列加点字的注音全正确的一项是( ) (2 分)A哺育(P) 澎湃(pi ) 气魄(P)B山巅(din) 狂澜(1n) 屏障(png)C浩荡(shng) 浊流(zhu) 滋长(z)D. 赞歌(zn) 发源(yun) 宛转(wn) 四

2、、朗读课文,回答下列问题(共 10 分)1.本课题目是黄河颂 ,哪个词是关键?为什么?(3 分)2.课文的第二节是全诗的主体部分,诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄?(3 分)3. 作者为什么把黄河喻为“摇篮”,把黄河喻为“民族的屏障”? (2 分)4.“黄河”这一概念已深深融入到民族文化中,古往今来,多少文人墨客写下了许多与黄河有关的诗句,写出两句。 (2 分)当堂达标检测参考答案:一、略二、1.不但 而且 2.又 又 3.虽然 但是 4.因为 所以三、B四、1、 我觉得“望黄河滚滚”中的一个“望”字是关键词,写出了黄河雄伟、广阔的气势,也统领了全诗的内容。2、一往无前 豪情万丈 勇敢无畏 博大宽广3、黄河是中华民族的发祥地,中华文化在黄河流域产生、发展、壮大,黄河哺育滋养了世代炎黄子孙,所以把黄河喻为“摇篮” 。把黄河喻为“民族的屏障” ,侧重于从黄河对中华民族的保卫作用而言。4.如“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回” “欲渡黄河冰塞川”等。

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