浙教版数学八年级下册4.1《多边形》ppt课件(1)

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1、4.1多边形(1),由上述这些图形,你能 抽象出什么几何图形?,三角形,四边形,六边形,八边形,生 活 中 的 四 边 形,想一想,比一比,四边形,由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接形成的图形叫三角形,四边形,三角形,由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接 形成的图形,叫做四边形(quadrilateral),定义,凸四边形,凹四边形,注:本套教科书所说的四边形等多边形,都指凸多边形,即多边形的各条边都在任意一条边所在直线的同一侧,四边形的各条边都在任意 一条边所在直线的同一侧,四边形的各条边不都在任意一条边所在直线的同一侧,凸四边形,凹四边形,温馨提示:我们现在所学的是凸多边形,即多

2、边形的 各边都在任意一条边所在直线的同一侧,画一个四边形,并用正确的方法表示出来,画一画,顶点,内角,边,对角线,外角,构成四边形的元素,不能记作:四边形ACBD,记法:从任一顶点开始按顺时针或逆时针顺序记。如四边形ABCD或四边形BCDA等,右图的四边形表示为:,四边形ABCD或四边形ADCB,A, B , C,D。,线段AB,BC,CD,AD。,试一试,思考:三角形的内角和是多少度?,四边形呢?,你有办法推导吗?,剪一剪,拼一拼,实验不等于证明!,你能否利用以前学过的几何知识来证明四边形的内角和为360度呢?,拼一拼,画一画,你能利用手中的一副三角板拼出四边形吗?,、这两块三角板拼成的四边

3、形的内角和等于多少度?为什么呢?,、任意四边形的内角和难道也是360 吗?请说明理由。,四边形的内角和等于360,探索:四边形的内角和等于360 ,已知:四边形ABCD(如图) 求证: A+B+ C+ D=360 ,证明:连结AC, B+BAC+ BCA =180 D+DCA+ CAD =180 (三角形三个内角的和等于180 ), B+BAC+ BCA+ D+DCA+ CAD=180 + 180 = 360,即BAD+B+BCD+D=360 ,四边形的内角和等于360,畅想天地,探索: 四边形的内角和等于360 ,证明思路:四边形的内角和=3个三角形的内角和1个平角 =3180180 =36

4、0, O,证明思路: 四边形的内角和=4个三角形的内角和一1个周角=4180360 =360,畅想天地,探索: 四边形的内角和等于360 ,畅想天地,探索: 四边形的内角和等于360 ,证明思路: 四边形的内角和=4个三角形的内角和一1个周角=4180360 =360,畅想天地,探索: 四边形的内角和等于360 ,例1、如图,四边形风筝的四个内角A、B、C、D的度数之比为110.61,求它的四个内角的度数,解:设A为x度,由题意可得:B,C,D分别为x,0.6x,x,A+B+C+D=3600,(四边形的内角和为3600),x+x+0.6x+x=360,解得,x=100,A=B=D=1000,C

5、=600,2、已知四边形ABCD中,A与C互补,B80, 求D的度数。,1、如图,在四边形ABCD中,A=85,D110, 1的外角是71,则1_,2_。,109 ,56,做一做,100 ,3、如图,在四边形中, ,则的度数为,4、如图,在四边形中, , , 的外角都是,则的外角的度数是度。,做一做,1四边形最多有_个直角?最多有_个钝角?,4,3,练一练,2已四边形ABCD中,A90,B:C:D =1:2:3,求B 的度数。,3、如图,已知四边形ABCD中, A=B,D= C,求证:AB/CD,练一练,4如图,已知四边形ABCD中,AC,B=D。 (1)找出互相平行的边; (2)若A与B的度

6、数之比是1:2,求各内角的度数。,清晨,小明沿着一个四边形广场周围的小路,从A点出发,按逆时针方向跑步,()小明每从一条小路转到下一条小路时,身体转过的角是哪些角?,()他每跑完一圈,身体转过的角度之和是多少?,1(,(,(,(,2,4,3,1、2、3、4,合作讨论,四边形的四个不同顶点外角和等于多少度?,已知:如图, , , , 是四边形的四个外角。求:+ + =?,解: 1+ =2+ = 3+ 4+= 180 1+ +2+ + 3+ 4+ =4 180= 720 即: ( 1+2 + 3 + 4)+ ( + + +) = 720 + + +=360(根据四边形的内角和是360) + + +

7、 = 720 360= 360,推论: 四边形的外角和等于360,1.已知四边形ABCD中,A80 ,B60, C=70则D=_.,150 ,128 ,109,56 ,2.已知四边形ABCD中,A与C互补,B80 ,则D .,100,4.已知四边形ABCD中, A72 , B: C : D =4:2:3 ,则其中最大的角为 .,填一填,由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接形成的图形叫三角形,3个,3条,可以表示为 ABC、 BCA、 CAB等,180,360,由不在同一直线的四条线段首尾顺次相接形成的图形叫做四边形。,4个,4条,可以表示为四边形ABCD、四边形BCDA、四边形CDAB、四边形DABC等。,360,360,小结,这节课你学到些哪些知识和数学方法?,小明还想把规格相同的四边形余料镶嵌成无缝隙的地板,同学们认为他能做到吗?请帮忙设计。,拓展探索,你们知道为什么能做到吗?,请你们用所学过的几何知识说明理由。,拓展探索,小明还想把规格相同的四边形余料镶嵌成无缝隙的地板,同学们认为他能做到吗?请帮忙设计。,再见!,

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