人教A版高中数学选修2-2课件:1.3.2 函数的极值与导数
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1、1.3.2 函数的极值与导数,第一章 1.3 导数在研究函数中的应用,学习目标 1.了解函数极值的概念,会从几何方面直观理解函数的极值与导数的关系,并会灵活应用. 2.掌握函数极值的判定及求法. 3.掌握函数在某一点取得极值的条件.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,知识点一 函数的极值点和极值,观察yf(x)的图象,指出其极大值点和极小值点及极值.,思考1,答案,答案 极大值点为e,g,i,极大值为f(e),f(g),f(i); 极小值点为d,f,h,极小值为f(d),f(f),f(h).,思考2,导数为0的点一定是极值点吗?,答案 不一定,如f(x)x3,尽管由f(x)3x
2、20,得出x0,但f(x)在R上是递增的,不满足在x0的左、右两侧符号相反,故x0不是f(x)x3的极值点.,答案,梳理,(1)极小值点与极小值 若函数yf(x)在点xa的函数值f(a)比它在点xa附近其他点的函数值都小,f(a) ,而且在点xa附近的左侧 ,右侧 ,就把 叫做函数yf(x)的极小值点, 叫做函数yf(x)的极小值.,0,f(x)0,点a,f(a),(2)极大值点与极大值 若函数yf(x)在点xb的函数值f(b)比它在点xb附近其他点的函数值都大,f(b) ,而且在点xb附近的左侧 ,右侧 ,就把 叫做函数yf(x)的极大值点, 叫做函数yf(x)的极大值. (3)极大值点、极
3、小值点统称为 ;极大值、极小值统称为 .,0,f(x)0,f(x)0,点b,f(b),极值点,极值,知识点二 函数极值的求法与步骤,(1)求函数yf(x)的极值的方法 解方程f(x)0,当f(x0)0时, 如果在x0附近的左侧函数单调递增,即f(x)0,在x0的右侧函数单调递减,即f(x)0,那么f(x0)是 ; 如果在x0附近的左侧函数单调递减,即f(x)0,在x0的右侧函数单调递增,即f(x)0,那么f(x0)是 .,极大值,极小值,(2)求可导函数f(x)的极值的步骤 确定函数的定义区间,求导数f(x); 求方程 的根; 列表; 利用f(x)与f(x)随x的变化情况表,根据极值点左右两侧
4、单调性的变化情况求极值.,f(x)0,题型探究,类型一 求函数的极值点和极值,命题角度1 不含参数的函数求极值,例1 求下列函数的极值,并画出函数的草图. (1)f(x)(x21)31;,解答,解 f(x)6x(x21)26x(x1)2(x1)2. 令f(x)0,解得x11,x20,x31. 当x变化时,f(x),f(x)的变化情况如下表:,当x0时,f(x)有极小值且f(x)极小值0. 函数的草图如图所示.,解答,令f(x)0,解得xe. 当x变化时,f(x)与f(x)的变化情况如下表:,函数的草图如图所示.,(1)讨论函数的性质时,要树立定义域优先的原则. (2)求可导函数f(x)的极值的
5、步骤 求导数f(x); 求方程f(x)0的根; 观察f(x)在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个方程根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个方程根处取得极小值. 注意:f(x)无意义的点也要讨论,可先求出f(x)0的根和f(x)无意义的点,这些点都称为可疑点,再用定义去判断.,反思与感悟,跟踪训练1 设三次函数f(x)的导函数为f(x),函数yxf(x)的图象的一部分如图所示,则,答案,解析,解析 当x0,即f(x)3时,f(x)1时,f(x)6xx(a1),f(x),f(x)随x的变化情况如下表:,从上表可知,函数f(x)在(,0)上单调递增, 在(0,a1)上单



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