1、2019 年山东省聊城市中考物理模拟试卷（二）一、单选题（共 10 题；共 20 分）1在国际单位制中，电流的单位是（ ）A欧姆（） B伏特（V） C安培（A） D焦耳（J）2如图是甲、乙两小车的运动图象，由图象可知（ ）A甲车做匀速直线运动，乙车做变速运动B甲车速度为 10m/s，乙车速度为 2m/sC甲车一直保持静止状态D经过 6s，两车相距 12m3关于自然界中的物态变化下列说法正确的是（ ）A雪是水蒸气凝固而成的B雾是由水汽化而成的C露是由水液化而成的D霜是由水蒸气凝华而成的4陶瓷已经是广西藤县的特色产业，陶瓷工业园生产的陶质砖与瓷质砖是致密程度不同，有经验的师傅通过敲敲听听声音就能分
2、辨，依据是（ ）A音调 B响度 C音色 D频率5如图所示，下列光学现象及其解释正确的是（ ）A 图中小孔成的是倒立的虚像B 图中人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C 图中海市蜃楼是由于光的折射现象形成的D 图中漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律6关于生活用电，下列说法正确的是（ ）A保险丝可以用钢丝来代替B更换灯泡，搬动电器前不必断开电源开关C多个大功率用电器可以同时用一个插座D用试电笔辨别火线和零线，手应接触笔尾的金属体7如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面，一小球由 A 点以速度 沿轨道滚下，经另一侧等高点 B 后到达最高点 C下列关于小球滚动过程的分析正确的是（ ）A整个过程只有重力在
3、对小球做功B小球在 A、B 两点具有的动能相同C小球在 A、B、C 三点的速度大小关系是 A B CD小球在 A 点具有的机械能等于它在 C 点具有的重力势能8如图所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面顶端同一高度从静止开始滑下，小车在不同表面运动的距离见图，通过探究，我们可以反驳如下说法中的哪一条（ ）A摩擦力越小，小车速度减小得越慢B若平面非常平滑，小车的速度将保持不变，永远运动下去C小车受到力就运动，小车不受力就不运动D运动物体不受力，将保持匀速直线运动9用水平拉力先后两次拉着重为 20N 的同一物体，沿同一水平面做直线运动。第一次拉力为10N，物体恰好做匀速直线运动，拉力
4、对物体做了 20J 的功；第二次将拉力增大为 20N，拉力对物体做了 48J 的功。分析两次做功过程，以下判断正确的是（ ）A第一次物体受到的摩擦力是 10N，物体运动了 lmB第一次物体受到的摩擦力是 20N，物体运动了 2mC第二次物体受到的摩擦力是 10N，物体运动了 2.4mD第二次物体受到的摩擦力是 20N，物体运动了 4.8m10如图，当滑动变阻器接入电路电阻的阻值为 R 时，其消耗的功率是 20W；当接入电路电阻的阻值为 2R 时，其消耗的功率应该（ ）A大于 10W B等于 10W C小于 10W D都有可能二、多选题11如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关 S，滑动变阻
5、器的滑片 P 由 b 向 a 端移动过程中，小灯泡 L 始终发光（忽略温度对小灯泡电阻的影响），下列说法正确的是（ ）A电流表示数变小B小灯泡的实际功率变小C电压表 V2 的示数与电流表 A 的示数的比值变大D电压表 V1 与电压表 V2 示数之和保持不变12下列有关热现象的说法中正确的是（ ）A把铁丝反复弯曲，弯曲处变热，内能增加B温度高的物体比温度低的物体含有的热量多C热传递中温度总是从热的物体传播到冷的物体D炒菜时加盐，菜很快“入味 ”，说明温度越高分子扩散越快13利用如图所示的器材，能完成的实验是（ ）A探究压力作用效果与受力面积的关系B准确地测量液体压强的大小C探究连通器的特点D证明
6、大气压强的存在三、填空题14“百姓大舞台，欢乐跳起来”广场舞比赛在汶上县菩萨广场举行，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的 产生的，为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在 处减弱噪声。15把质量相同、材料不同的两个金属球甲和乙，加热到相同的温度，然后分别投入两杯初温相同、质量也相同的冷水中，最后发现投入乙球的杯内水温较高，那么可以断定甲、乙两种金属的比热 C 甲 C 乙 （填 “”、“”或“”）16连通器的工作原理是当连通器内的液体不流动时，液面 。生活中常见的连能器有 。（试举一例）17小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等。将如图所
7、示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个 （选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”），属于 （选填“省力”或“费力”）机械。18两端开口的圆筒内嵌一光学元件，在圆筒左侧中心轴上放一光源 S，圆筒右侧中心轴上垂直固定一光屏。现左右移动圆筒，当圆筒左端面距离光源为 a 时，恰好在光屏上成一清晰的像；将圆筒向右水平移动距离 b 时，光屏上第二次出现清晰像。则此光学元件是 透镜，第二次所成像的性质是 （填“放大“、“等大“或“缩小”）、 （填“正立“或“倒立“的实像。19根据“电磁感应现象”人类发明了 ；利用电流的 ，制造了电饭锅；实验室里常用 来检验物体是否带电。20如图甲为宾馆的房卡，把房卡插入槽中
8、，房内的用电器才能工作。插入房卡相当于闭合电路中的 。该宾馆的电能表如图乙所示，小明测得当只有某用电器单独工作时，电能表转盘在10 分钟里转过了 60 转，则该用电器的电功率为 W。四、作图题.按照题目要求作图：21如图用羊角锤拔钉子时把羊角锤看作杠杆，O 为支点，画出在 A 点施加的最小力 F 的示意图及其力臂 L。22请在图中标出通电螺线管的 N 极和磁感线的方向。23如图所示是小羽同学做“用电流表测电流”实验的电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整，使灯 L1 和 L2 并联，开关控制两盏灯，电流表测量通过灯 L1 的电流。24如图中是活塞式抽水机的示意图。其手柄相当于一个杠杆，O 是支
9、点。请画出阻力 F2 对支点O 的力臂 l2；并画出在 a 点施加的最小动力 F1 的示意图。五、实验题25图 1 是瑞瑞同学探究二力平衡条件时的实验装置。（1）将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码（实验中每个钩码的质量相同），使作用在小卡片上两个拉力的方向相反，并通过调整 来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是探究作用在同一物体上、 的两个大小相等、方向相反的力能否平衡。（3）在图 1 所示情况下，再将小卡片剪成两半，是为了验证是否只有作用在 的两个力才能平衡
10、。（4）知道二力平衡的条件后，瑞瑞同学按如图 2 甲所示做了另一个实验，使放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力 F 的作用，测出 F 的大小与时间 t 的关系和物体运动速度 v 与时间t 的关系如图 2 乙所示。由图象可知，当 t1s 时，物体处于 状态；当 t5s 时，物体受到的摩擦力为 N，物体做 运动。26小丽在做“探究平面镜成像特点”的实验，将一块薄玻璃板立在桌面上，但与桌面不垂直，如图所示，选取两个完全相同的跳棋子 A 和 B、直角三角板、白纸等器材进行实验。（1）小丽取棋子 A 放在玻璃板前，欲将棋子 B 放在玻璃板后棋 子 A 像的位置，她发现：在桌面上无论怎样移动棋子 B
11、，都 （选填能或不能）与 A 的像重合。（2）小丽想改正上述实验中的问题，她应如何操作： 。27小刚为比较 A、B 两种液体的吸热本领，组装了如图所示的装置。他用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验。（1）实验应控制：两个烧杯中所装的 A、B 两种液体的初温相同、 相等。在此实验中采用了转换法的思想，用加热时间的长短来表示物质 ，请再举一个类似思想的实验：在探究压力的作用效果与哪些因素有关时， （请仿照上面的句式填）（2）给两种液体加热，记录两种液体的出温和末温，当加热相同时，温度升高较多的液体其比热容较 ；（3）在实验过程中，小刚发现两种液体温度都升高 20时，A 液
12、体需加热 5min，B 液体需加热 10min，则 液体的比热容较大。28某同学要测量一个额定电流为 0.3A 的小灯泡的额定功率，他设计了如图的电路图。请帮助该同学完成下列问题。（1）在连接实物电路过程中，开关应处于 状态；（2）经检验电路连接无误后，接通电路，观察到电流表指针位置如图所示，此时电路中的电流为 A；（3）为测出小灯泡的额定功率，还需要进行的实验步骤是 ；（4）实验结果的表达式为 ；（5）假设实验时电路连接正确，器材及各接线柱的连接完好，实验中无论怎样调动变阻器的滑片，电路中的电流总低于 0.3A，其原因是什么？六、计算题（共 3 题；共 40 分）29我国体育健儿均在紧张地备
13、战。一举重运动员在某次训练中，用 3s 的时间将质量为 150Kg 的杠铃举高 1.8m问：（1）杠铃在空中静止时（如图）对该运动员的压力是多大？（2）本次举起杠铃的过程中，该运动员对杠铃做了多少焦耳的功？功率为多少？（g10N/Kg）30浸没在水中的合金块排开水的体积为 5104 米 3，求合金块受到浮力的大小。31一电热水器的铭牌如表所示，现将水箱装满水，电热水器正常工作时，把水从 20加热到60已知 c 水 4.210 3/（ kg）型号 额定电压 220V加热功率 2000W频率 50Hz水箱容量 50kg求：（1）水吸收的热量。（2）若电热水器正常工作，且产生的热量全部被水吸收，则需
14、加热多长时间？2019 年山东省聊城市中考物理模拟试卷（二）参考答案与试题解析一、单选题（共 10 题；共 20 分）1在国际单位制中，电流的单位是（ ）A欧姆（） B伏特（V） C安培（A） D焦耳（J）【分析】根据对常见物理量及其单位的掌握作答。【解答】解：在国际单位制中，A、欧姆是电阻的基本单位。故 A 不符合题意；B、伏特是电压的基本单位。故 B 不符合题意；C、安培是电流的基本单位。故 C 符合题意；D、焦耳是电功、电热的基本单位。故 D 不符合题意。故选：C。【点评】此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查，比较简单，容易解答。2如图是甲、乙两小车的运动
15、图象，由图象可知（ ）A甲车做匀速直线运动，乙车做变速运动B甲车速度为 10m/s，乙车速度为 2m/sC甲车一直保持静止状态D经过 6s，两车相距 12m【分析】分析清楚图示图象，根据图示图中判断两车的运动状态，根据图示求出车的路程所对应的时间，然后应用速度公式求出车的速度，然后分析答题。【解答】解：由汽车的 st 图象可知，甲车的路程不随时间变化，则甲车是静止的（甲车的速度为 0）；乙车的路程随时间均匀增加，则乙车做匀速直线运动，故 AB 错误，C 正确；由图象可知，经过 6s，乙车通过的路程是 12m，此时甲、乙两车间的距离为：12m10m2m，故 D 错误；故选：C。【点评】此题考查的
16、是我们对于图象的分析能力，做很多物理实验时都要画图象，从图象中我们可以得到很多信息。分析图象先要明确图象的横坐标和纵坐标各表示什么物理量，再根据图象的特点结合物理知识分析。3关于自然界中的物态变化下列说法正确的是（ ）A雪是水蒸气凝固而成的B雾是由水汽化而成的C露是由水液化而成的D霜是由水蒸气凝华而成的【分析】分析物态变化首先要知道物态变化的定义，然后看物质由什么状态变为了什么状态，从而得出结论。【解答】解：A、雪是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象，所以 A 是错误的。B、雾是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象，所以 B 错误的；C、露是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形
17、成的，是液化现象，所以 C 是错误的；D、霜是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象，所以 D 是正确的。故选：D。【点评】本题考查的是生活中的物态变化现象，物态变化是中考必考的一个知识点，需要掌握。4陶瓷已经是广西藤县的特色产业，陶瓷工业园生产的陶质砖与瓷质砖是致密程度不同，有经验的师傅通过敲敲听听声音就能分辨，依据是（ ）A音调 B响度 C音色 D频率【分析】声音的三要素：音调、响度和音色。音调指声音的高低，是由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高；响度指声音的强弱，是由发声体振动的振幅决定，振幅越大，响度越大；音色是由发声体的材料和结构决定的，可以用来区分不同物体发出的声音。
18、【解答】解：发声体不同，发出声音的音色一般不同，陶质砖与瓷质砖是致密程度不同，有经验的师傅通过敲敲听听声音就能分辨，依据是音色不同。故选：C。【点评】声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同。5如图所示，下列光学现象及其解释正确的是（ ）A 图中小孔成的是倒立的虚像B 图中人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C 图中海市蜃楼是由于光的折射现象形成的D 图中漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律【分析】（1）光在同一均匀介质中是沿直线传播的；（2）近视眼用凹透镜来矫正；（3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生改变，这就是光的折射，光的
19、折射现象有：透镜的应用、池水变浅了等；（4）所有反射现象都遵循光的反射定律【解答】解：A、图中小孔成的是光的直线传播形成的倒立的实像，故 A 错误。B、图表示的是近视线的成像情况，应该佩戴凹透镜来矫正，故 B 错误；C、“海市蜃楼”是由于一种由光的折射产生的现象，是由于光在密度不均匀的物质中传播时，发生折射而引起的，故 C 正确；D、漫反射的光线杂乱无章，但也遵循光的反射定律，故 D 错误。故选：C。【点评】本题考查光的直线传播，近视眼的矫正，海市蜃楼现象，以及反射定律是一道综合题。6关于生活用电，下列说法正确的是（ ）A保险丝可以用钢丝来代替B更换灯泡，搬动电器前不必断开电源开关C多个大功率
20、用电器可以同时用一个插座D用试电笔辨别火线和零线，手应接触笔尾的金属体【分析】（1）根据保险丝的工作原理分析；（2）更换灯泡、搬动用电器前，应断开电源开关，以防止触电；（3）多孔插座各用电器也是并联的，若电路中的总功率过大，会使电路中的电流过大；（4）测电笔的正确使用：用手接触测电笔的尾部金属体，笔尖接触导线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线。【解答】解：A、钢丝的熔点高，当电流过大时不会熔断，因此不能做保险丝，故 A 错误；B、更换灯泡、搬动用电器前，应断开电源开关，以防止人接触用电器时触电，故 B 错误；C、多个大功率用电器同时使用一个插座，会使总功率过大，造成电流过大，容易引起火灾。
21、故C 错误；D、使用试电笔时，手要与笔尾金属体相连，故 D 正确。故选：D。【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，只要同学们牢记安全用电常识，并正确规范操作，就不会有危险发生。7如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面，一小球由 A 点以速度 沿轨道滚下，经另一侧等高点 B 后到达最高点 C下列关于小球滚动过程的分析正确的是（ ）A整个过程只有重力在对小球做功B小球在 A、B 两点具有的动能相同C小球在 A、B、C 三点的速度大小关系是 A B CD小球在 A 点具有的机械能等于它在 C 点具有的重力势能【分析】（1）做功的条件是：有力，且沿力的方向运动一段距离；（2）由于受到的阻
22、力，所以小球下落过程中，有机械能的损失；（3）物体受到非平衡力，其运动状态不断变化（如速度改变）。【解答】解：A、小球受到竖直向下的重力的作用，下落中，移动了距离，小球的重力是做功的，因为是粗糙的弧形轨道，所以受摩擦力，要克服摩擦力做功，故 A 错误；B、在粗糙的弧形轨道上受摩擦力，要克服摩擦力做功，所以小球下落过程中，机械能减小，故在 A、B 两点具有的动能不同，故 B 错误；C、小球运动过程中，要克服摩擦力做功，机械能减小，小球质量不变，故小球在 A、B、C 三点的速度大小关系是 A B C，故 C 正确；D、要克服摩擦力做功，机械能减小，故在 A 点具有的机械能大于它在 C 点具有的重力
23、势能，故 D 错误。故选：C。【点评】此题考查了力是改变物体运动状态的原因、能量的转化和运动快慢的分析，是一道综合题目。8如图所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面顶端同一高度从静止开始滑下，小车在不同表面运动的距离见图，通过探究，我们可以反驳如下说法中的哪一条（ ）A摩擦力越小，小车速度减小得越慢B若平面非常平滑，小车的速度将保持不变，永远运动下去C小车受到力就运动，小车不受力就不运动D运动物体不受力，将保持匀速直线运动【分析】这个实验是探究阻力对物体运动的影响。做法是给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体，让小车从斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下（目的是为了在水平面上
24、的初速度相同）后，在不同表面运动的距离。我们观察到的实验现象是，虽然这三次小车的初速度都相同，但是运动的距离却不相同。这说明是阻力在改变物体的运动状态。阻力越大，运动距离越短；阻力越小，运动距离越长。若没有阻力，则运动的物体就不会停下来，将永远的沿直线匀速运动下去。【解答】解：A、木板表面的阻力小，小车运动的距离远，表明摩擦力越小，小车速度减少得越慢；故 A 说法正确；B、若平面非常光滑，阻力为零，则不会有力改变物体的运动状态，小车的速度将保持不变，不会变快也不会变慢，永远的运动下去。故 B 说法正确；C、从实验中我们分析出力和运动的关系：物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。
25、因为实验中，小车在水平方向上只受到阻力，小车的运动并没有受到推力的作用。且由于阻力的存在，改变了小车的运动速度。通过对现象的分析，我们发现阻力大的，速度减少得快；阻力小的，速度减少得慢。由此我们推理出如果物体不受任何力，运动的物体将永远的运动下去。故 C 说法错误；D、如果阻力越小，则小车运动的距离将越远。推理：如果运动物体不受力，它将保持匀速直线运动；故 D 说法正确。故选：C。【点评】本实验主要是研究了运动和力的关系，明确实验的条件与过程，再经过科学推理得出最终的结论，也就能够很好的理解运动和力的关系了。9用水平拉力先后两次拉着重为 20N 的同一物体，沿同一水平面做直线运动。第一次拉力为
26、10N，物体恰好做匀速直线运动，拉力对物体做了 20J 的功；第二次将拉力增大为 20N，拉力对物体做了 48J 的功。分析两次做功过程，以下判断正确的是（ ）A第一次物体受到的摩擦力是 10N，物体运动了 lmB第一次物体受到的摩擦力是 20N，物体运动了 2mC第二次物体受到的摩擦力是 10N，物体运动了 2.4mD第二次物体受到的摩擦力是 20N，物体运动了 4.8m【分析】在水平面上匀速直线运动的物体，水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力，竖直方向上受到的重力和支持力是平衡力；二力平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上；摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙
27、程度有关，压力越大，摩擦力越大；接触面越粗糙，摩擦力越大；已知拉力的大小和做功的多少，根据 s 可求出物体在水平方向运动的距离。【解答】解：AB、物体在水平面上做匀速直线运动时，在水平方向受拉力和摩擦力作用，并且二力是一对平衡力，故物体受到的拉力：Ff 10N ；根据 WFs 可知，第一次物体通过的距离 s1 2m，故 AB 错误；CD、若增大拉力，而压力大小和接触面的粗糙程度都没有改变，因此，物体受到的摩擦力不变，仍为 10N；根据 WFs 可知，第二次物体通过的距离 s2 2.4m，故 C 正确、D 错误。故选：C。【点评】此题主要考查二力平衡的条件和摩擦力大小的影响因素压力大小和接触面的
28、粗糙程度，只要是平衡状态，摩擦力的大小和拉力的大小无关，本题同时考查了功的计算公式的应用。10如图，当滑动变阻器接入电路电阻的阻值为 R 时，其消耗的功率是 20W；当接入电路电阻的阻值为 2R 时，其消耗的功率应该（ ）A大于 10W B等于 10W C小于 10W D都有可能【分析】分别用根据 PI 2R 表示出电阻的实际功率，然后根据当滑动变阻器接入电路的阻值为R 时消耗的功率是 20W，得出当接入电路的阻值为 2R 时，消耗的功率的范围即可选出正确选项。【解答】解：由题意可得：当滑动变阻器接入电路的阻值为 R 时，其消耗的功率：P（ ） 2R（ ） 24R20W；则（ ） 22R10W
29、；当滑动变阻器接入电路的阻值为 2R 时，消耗的功率为：P（ ） 22R（ ） 22R10W。故选：A。【点评】本题考查功率公式的应用，本题的关键是用已知电阻和电压表示出实际功率，然后比较关系式得出实际功率的范围。二、多选题11如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关 S，滑动变阻器的滑片 P 由 b 向 a 端移动过程中，小灯泡 L 始终发光（忽略温度对小灯泡电阻的影响），下列说法正确的是（ ）A电流表示数变小B小灯泡的实际功率变小C电压表 V2 的示数与电流表 A 的示数的比值变大D电压表 V1 与电压表 V2 示数之和保持不变【分析】由电路图可知，灯泡 L 与滑动变阻器串联，电压表 V
30、1 测 L 两端的电压，电压表 V2 测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，根据串联电路的电压特点可知两电压表示数之和的变化，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，根据 PI 2R 可知灯泡实际功率的变化，根据欧姆定律结合变阻器接入电路中的电阻可知电压表V2 的示数与电流表 A 的示数的比值变化。【解答】解：由电路图可知，灯泡 L 与滑动变阻器串联，电压表 V1 测 L 两端的电压，电压表V2 测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，因串联电路中总电压等于各分电压之和，且电源的电压不变，所以，滑片移动时，电压表 V1 与电压表 V2 的示数之和保持不变
31、，故 D 正确；滑动变阻器的滑片 P 由 b 向 a 端移动过程中，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，由 I 可知，电路中的电流变大，即电流表 A 的示数变大，故 A 错误；由 PI 2R 可知，灯泡的实际功率变大，故 B 错误；由 R 可知，电压表 V2 的示数与电流表 A 的示数的比值等于滑动变阻器接入电路中的电阻，所以，电压表 V2 的示数与电流表 A 的示数的比值变小，故 C 错误。故选：D。【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是电路连接方式的判断和电表所测电路元件的判断。12下列有关热现象的说法中正确的是（ ）A把铁丝反复弯
32、曲，弯曲处变热，内能增加B温度高的物体比温度低的物体含有的热量多C热传递中温度总是从热的物体传播到冷的物体D炒菜时加盐，菜很快“入味 ”，说明温度越高分子扩散越快【分析】（1）对物体做功，物体的内能增加；（2）根据热量的描述进行判断；（3）热传递过程中，传递的是热量；（4）分子在永不停息的作无规则运动。【解答】解：A、把铁丝反复弯曲，弯曲处变热，是对铁丝做功，内能增加；故 A 正确；B、热量不是状态量，不能说含有或者具有热量，故 B 错误；C、热传递中，热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，传递的不是温度，故 C 错误；D、炒菜时加点盐，菜很快就咸了，说明物体温度越高，分子运动越剧烈，扩散
33、越快；故 D 正确。故选：AD。【点评】本题主要考查学生对温度、热量与内能的关系、热传递的实质以及分子的热运动在生活中的应用，是热学的难点，是中招的热点。13利用如图所示的器材，能完成的实验是（ ）A探究压力作用效果与受力面积的关系B准确地测量液体压强的大小C探究连通器的特点D证明大气压强的存在【分析】结合图中的实验装置及实验过程，可判断其所探究的实验以及探究的结果即可。【解答】解：A、利用图 A 中的装置，改变金属块与海绵间的受力面积，可探究压力作用效果与受力面积的关系，故 A 正确；B、利用图中的压强计可探究液体压强的大小，但不能准确测量液体压强的大小，故 B 错误；C、利用图中的装置可探
34、究连通器的特点，即在连通器中，同种液体不流动时，液面保持相平，故 C 正确；D、图中用测力计测量吸盘受到的力，这一实验可以证明大气压强的存在，故 D 正确。故选：ACD。【点评】在本题中，涉及到了有关压强、液体压强、大气压强的几个基本实验，了解实验的器材与现象，是正确解答的关键。三、填空题14“百姓大舞台，欢乐跳起来”广场舞比赛在汶上县菩萨广场举行，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的 振动 产生的，为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在 声源 处减弱噪声。【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；（2）防治噪声的途径有：在声源处、在传播中、在人耳处。【解答】解：声音是由物体的
35、振动产生的，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的；为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在声源处减弱噪声。故答案为：振动；声源。【点评】本题考查学生对声音的产生和控制噪声的途径的理解和掌握，是一道声学的基础题。15把质量相同、材料不同的两个金属球甲和乙，加热到相同的温度，然后分别投入两杯初温相同、质量也相同的冷水中，最后发现投入乙球的杯内水温较高，那么可以断定甲、乙两种金属的比热 C 甲 C 乙 （填“ ”、“”或“”）【分析】当水的温度不再升高时，每个杯中都达到了热平衡，即每个金属块放出的热量等于各自杯中水吸收的热量，这样就可以列出两个方程，联立进行比较就可以得出正
36、确的结论。【解答】解：把质量相同、材料不同的两个金属球甲和乙，加热到相同的温度，对于金属块甲来说有：c 甲 m 甲 （tt 甲 ）c 水 m 水 （t 甲 t 水初 ）对于金属块乙来说有：c 乙 m 乙 （tt 乙 ）c 水 m 水 （t 乙 t 水初 ）因为 m 甲 m 乙 ，则得：又因为 t 乙 t 甲 ，所以 t 乙 t 水初 t 甲 t 水初则有 c 乙 （tt 乙 ）c 甲 （tt 甲 ）又因为 tt 乙 tt 甲 ，所以 c 乙 c 甲 。故答案为：。【点评】该题考查了热平衡方程，主要还是利用吸热等于放热，通过题中已知量之间的关系，得出未知量的关系。具有一定的难度。16连通器的工作
37、原理是当连通器内的液体不流动时，液面 总保持相平 。生活中常见的连能器有 船闸、茶壶、锅炉水位计等 。（试举一例）【分析】连通器是指上端开口、底部相连通的容器；连通器特点是：静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上【解答】解：上端开口、下端连通的容器称为连通器，连通器内盛同种液体且液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。如船闸、茶壶、锅炉水位计等。故答案为：总保持相平；船闸、茶壶、锅炉水位计等。【点评】本题的解题关键是了解连通器中液体的特点：静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上。同时要熟知生活中连通器的应用实例。17小明通过仔细观
38、察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等。将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个 轮轴（或杠杆） （选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”），属于 省力 （选填“省力”或“费力”）机械。【分析】简单机械包括：杠杆、滑轮、轮轴、斜面等，从钥匙的使用情况判断；通过比较动力臂和阻力臂的大小关系判断省费力。【解答】解：钥匙在使用时绕中心轴转动，所以属于轮轴，轮轴是杠杆的一种变形；其轮半径和轴半径分别为动力臂和阻力臂，因为动力臂大于阻力臂，所以轮轴是一种省力杠杆。故答案为：轮轴，省力。【点评】本题考查了学生对杠杆、轮轴的了解与掌握，正确判断出轮半径、轴半径与动力臂、阻力臂
39、的关系是本题的关键。18两端开口的圆筒内嵌一光学元件，在圆筒左侧中心轴上放一光源 S，圆筒右侧中心轴上垂直固定一光屏。现左右移动圆筒，当圆筒左端面距离光源为 a 时，恰好在光屏上成一清晰的像；将圆筒向右水平移动距离 b 时，光屏上第二次出现清晰像。则此光学元件是 凸 透镜，第二次所成像的性质是 缩小 （填“放大“、“等大“或“缩小”）、 倒立 （填“正立“或“倒立“的实像。【分析】 实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接。凹透镜成正立、缩小的虚像，而凸透镜成像的规律为：U2f，成倒立、缩小的实像，2fvf ，成应用于照相机和摄像机，。U2f，成倒立、等大的实像。2fUf ，成倒立、放大的实像，v
40、2f ，应用于幻灯机和投影仪。Uf，成倒正立、放大的虚像，应用于放大镜。【解答】解：第一次和第二次都能在光屏上成清晰的像，因此所成的像为实像，所以此光学元件为凸透镜。从图可知，第一次实验中物距 ua，由于光屏距离凸透镜足够远，所以光源 S 在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，像距在凸透镜的二倍焦距以外，成放大的实像，光屏上出现一个倒立、放大的实像。点光源和光屏之间的距离不变，把凸透镜向右移动，光屏上再次出现清晰的像，第二次实验中物距 ua+b，此时光源 S 在凸透镜的二倍焦距以外，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、缩小的实像。故答案为：凸；缩小；倒立。【点评】本题考查了凸透镜成像的应用。当物
41、像之间的距离不变时，只移动凸透镜的位置，光屏上两次出现清晰的像，第一次成像的物距和第二次成像的像距是相等的，第一次成像的像距和第二次成像的物距是相等的，这是本题的关键。19根据“电磁感应现象”人类发明了 发电机 ；利用电流的 热效应 ，制造了电饭锅；实验室里常用 验电器 来检验物体是否带电。【分析】（1）法拉第发现了电磁感应现象，电磁感应现象就是发电机的原理。（2）电流流过导体时，导体要发热，这种现象是电流的热效应，发生电流的热效应时，电能转化为内能。（3）实验室常用验电器来检验物体是否带电，它是利用同种电荷相互排斥的原理制成的。【解答】解：（1）英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象，进一步提
42、示了电和磁的联系，导致了发电机的发明。（2）电流流过导体时，导体要发热，这种现象是电流的热效应，发生电流的热效应时，电能转化为内能，电饭锅就是根据此原理制成的。（3）实验室里常用验电器来检验物体是否带电工作时。故答案为：发电机；热效应；验电器。【点评】本题考查了发电机的原理、电流热效应的应用、验电器的作用，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题。20如图甲为宾馆的房卡，把房卡插入槽中，房内的用电器才能工作。插入房卡相当于闭合电路中的 开关 。该宾馆的电能表如图乙所示，小明测得当只有某用电器单独工作时，电能表转盘在 10 分钟里转过了 60 转，则该用电器的电功率为 120 W。【分析】（1）开
43、关的作用是控制电路的通断，串联电路中开关控制所有用电器，并联电路中干路的开关控制所有用电器，支路的开关控制本支路用电器；（2）3000r/kW h 表示的是电路中每消耗 1kWh 的电能，电能表的转盘转 3000r，或者表示电能表每转 1r，电路中消耗 kWh 的电能，求出转盘转 60r 电路中消耗的电能。知道时间，可求用电器的功率。【解答】解：（1）房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当家庭电路的开关；（2）转盘转动 60 转消耗电能：W kWh0.02kW h，t10min h，用电器的功率：P 0.12kW120W。故答案为：开关；120。【点评
44、】本题考查了开关的作用、串并联电路的工作特点、电能表的读数和电功率的计算，理解电能表的参数的意义是关键。四、作图题.按照题目要求作图：21如图用羊角锤拔钉子时把羊角锤看作杠杆，O 为支点，画出在 A 点施加的最小力 F 的示意图及其力臂 L。【分析】由杠杆的平衡条件 F1L1F 2L2 可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力。连接支点和力的作用点 A 即是最大动力臂，当作用力与之垂直时，作用力最小。【解答】解：由杠杆的平衡条件 F1L1F 2L2 可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力，最长的力臂即支点与作用点的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可。如图所示：【点评】此题主要
45、考查了杠杆中最小的力的问题，将所学的物理知识与生活实际联系在起来。22请在图中标出通电螺线管的 N 极和磁感线的方向。【分析】由电源的正负极可知电流的方向，由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极，然后画出磁感线的方向。【解答】解：电源左侧为正极，则电流由左侧流入，根据安培定则：用右手握住螺线管，使四指所指的方向为电流的方向，则大拇指所指的右侧为 N 极，左侧为 S 极，外部磁感线由 N 指向S如图所示：【点评】本题考查了右手螺旋定则的使用。利用右手螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性。23如图所示是小羽同学做“用电流表测电流”实验的电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整，使灯 L1 和 L2 并联，
46、开关控制两盏灯，电流表测量通过灯 L1 的电流。【分析】灯 L1 和 L2 并联，开关与控制的电路串联，电流表与待测电路串联。【解答】解：灯 L1 和 L2 并联，开关控制两盏灯，开关接在干路上，电流表测量通过灯 L1 的电流，电流表与灯 L1 串联，如下图所示：【点评】本题考查根据要求连接实物图，关键是明确电流表和开关的连接。24如图中是活塞式抽水机的示意图。其手柄相当于一个杠杆，O 是支点。请画出阻力 F2 对支点O 的力臂 l2；并画出在 a 点施加的最小动力 F1 的示意图。【分析】根据杠杆平衡的条件，F 1L1F 2L2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使
47、动力臂最长。而在通常情况下，连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长，据此可解决此题。【解答】解：过 O 点作阻力 F 的垂线，即为阻力 F2 对支点 O 的力臂 L2；根据杠杆平衡的条件，F 1L1F 2L2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长，阻力的方向已标出，所以动力的方向应该向下，连接支点 O 与 a点，过 a 点作 Oa 的垂线就得到在 a 点施加的最小动力 F1，如下图所示：【点评】根据杠杆的平衡条件，要使杠杆上的力最小，必须使该力的力臂最大，而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远，所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点，这
48、两点的连线就是最长的力臂，过力的作用点作垂线就是最小的力。五、实验题25图 1 是瑞瑞同学探究二力平衡条件时的实验装置。（1）将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码（实验中每个钩码的质量相同），使作用在小卡片上两个拉力的方向相反，并通过调整 钩码的数量 来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 不能 （填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是探究作用在同一物体上、 不同直线上 的两个大小相等、方向相反的力能否平衡。（3）在图 1 所示情况下，再将小卡片剪成两半，是为了验证是否只有作用在 同一物体上 的两个力才能平衡。（4）知道二力平衡的条件后，瑞瑞同学按如图 2 甲所示做了另一个实验，使放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力 F 的作用，测出 F 的大小与时间 t 的关系和物体运动速度 v 与时间t 的关系如图 2 乙
