语文S版小学语文二年级下册:第6课《沙滩天使》课件

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1、6 沙滩天使,复一次,摧毁堤岸,夺走生命财产,破坏力极大。全球的海啸发生区大致与地震带一致。,1.认识14个生字,学会6个生字。 2.积累文中的好词好句,如:遥望,焦急,迅速,骇人的巨浪,成千上万等。 3.学习蒂莉善于观察、善于思考的品质,知道把学到的知识用于现实生活中,解决生活中的难题。,组词:沙滩 海滩,组词:海南岛 岛屿,组词:吊床吊起,组词:感动 感觉,滩,吊,感,tn,do,dio,n,岛,组词:必须 必定,组词:迅速 迅捷,组词:描述描写,组词:叙述 描述,必,描,述,b,xn,mio,sh,迅,组词:警告 警示,组词:热烈 猛烈,组词:争夺争分夺秒,组词:唯一 唯美,警,夺,唯,

2、jn,li,du,wi,烈,组词:智力 智慧,组词:聪慧慧眼,智,慧,zh,hu,组词:必须 必定 必然,lng,组词:浪花 海浪 惊涛骇浪,浪,必,b,笔顺:,书写指导:“必”卧勾写好,不要写成斜勾,中间的一撇要写长,注意穿插避让。,笔顺:,书写指导:左部呈弧形,“良”的竖提位于竖中线上,捺稍高。,组词:泡沫 肥皂泡 气泡,chng,组词:充实 充满 充分,充,泡,po,笔顺:,书写指导:左窄右宽,“包”里面是“巳”。,笔顺:,书写指导:上横长,取覆盖之势;下部竖弯钩有力。,组词:吊床 吊车 提心吊胆,chung,组词:床铺 吊床 床单,床,吊,dio,笔顺:,书写指导:上窄下宽,“口”稍扁

3、。,笔顺:,书写指导:“广”要写得宽大一些,盖住下面的“木”。,焦急,必须,成千上万,非常着急。,必定,一定要。,形容数量很多。,2004年12月26日,十岁的英国小姑娘蒂莉跟着父母在泰国普吉岛的海滩上游玩。,这句话交代了事情发生的时间、地点及主要人物。,海滩上游客很多,他们有的在沙滩上晒太阳,有的在吊床上休息,还有的在海边拍照,“有的有的还有的”这个句式不仅说明了海滩上游客多,而且写出了他们在灾难来临之前的悠闲自在。,蒂莉在海滩上散步,她一会儿看看沙地,一会儿看看浪花,一会儿又遥望远处的大海。,“一会儿一会儿一会儿”说明蒂莉和其他游客不同,她在不时的观察着一切。,突然,她感到有些不安。她立刻

4、跑到妈妈身边,焦急地说: “妈妈,海啸就要来了,我们必须迅速离开沙滩!”,“必须”表示必定,一定要,说明蒂莉对自己的判断很有把握;“迅速”说明蒂莉内心万分焦急,想在最短的时间内拯救游客的性命。,游客们刚跑到安全地带,骇人的巨浪就猛烈地扑上了海滩。,“刚就”说明了海啸来的迅速,也说明了游客们躲避及时。,但是,由于蒂莉的及时警告,这片海滩成为普吉岛海岸线上唯一没有伤亡的地方。,“及时”说明了蒂莉当时的果断勇敢;“唯一没有伤亡”应该归功于蒂莉的智慧与爱心。,课文写了英国小姑娘蒂莉在普吉岛游玩时,发现了海水的异常,预感到海啸的来临,然后向海滩上的游客发出及时警告,从而避免了游客伤亡的发生,人们称赞她为

5、“沙滩天使”。,排比句排比是一种修辞方法,把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排使用,达到一种加强语势的效果。我们可以根据排比句的特点,抓住同一个事物的几个特点来写,也可以找出几个事物的共同特点来写。,自然灾害自然灾害是地理环境演化过程中的异常事件,却成为阻碍人类社会发展的最重要的自然因素之一。世界范围内重大的突发性自然灾害包括:旱灾、洪涝、台风、风暴潮、冻害、雹灾、海啸、地震、火山、滑坡、泥石流、森林火灾等等。,小蒂莉,你真棒!你的智慧令人佩服,你的爱心让人感动。我也要向你学习。,选择恰当的词语填空。 游玩 玩耍 1. 天黑了,在草地上(玩耍 )的孩子们也都跑回了家。 2. 儿童节那天,老师带领我们到南湖(游玩)。猛烈 剧烈 3. (猛烈)的寒风吹得小树直不起腰来。 4. 妈妈总是叮嘱我刚吃完饭不能做(剧烈)运动。,

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