1、本单元我们观赏了很多美丽的花儿，今天让我们进入语文学习园地采撷更美丽的花儿吧！,学习园地二,长春版 语文 三年级 下册,写字指导,左右结构：布局,领,桐,鲜,劲,功,料,现,场,汉字的结构： 1、左右结构 2、上下结构 3、左中右结构 4、上中下结构 5.半包围结构 6、全包围结构 7、镶嵌结构,在动笔之前，首先观察这些字的结构特点和田字格中的占格位置，然后再动手来写字。这几个字都是左右结构的字，,教师指导,写的时候要注意：左边要避让右边，写字的时候要做到心平气和，不急不躁。,劲,功,一起写一写,领,鲜,料,现,场,桐,巩固运用,读下面的句子，填上恰当的标点符号。,教师指导,我们可以根据自己已
2、有的知识经验啦完成本题，也可以根据标点符号的具体用法来完成本题。 在一句话中，XX说，那么说字的后面是冒号加双引号； 逗号表示一句话中间的停顿，一句话中需要用到引用的或者某种事物上的文字的时候需要用双引号。,瑞恩回家对妈妈说:“我需要七十美元为非洲孩子打一口井。”,井被鲜花包围起来，水泥基座上刻着:“瑞恩的井-由瑞恩希里杰克为安格鲁小学社区建造。“,探究发现,1.读下面的资料，说说你发现了什么？,报纸上刊载的一段话：“在这个科技日新月异的年代，电脑的使用，常用拼音打字，往往使人提笔忘字，这种情况令人担忧。”,错别字,互联网上有位网友惊呼：“有些字我写错了十几年，好尴尬！周末在家反思，我的这种情
3、况可能会把语文老师气得肺都冒泡。”,2.合作研究,常写错的五个字,冒，下部是“目”容易写成“日”；上部是“曰”，容易写成“日”。,“末”容易写的上横短，下横长；,在，容易写成“再”；,得，容易写成“的”或“地”；,肺的右边是“巿”，容易写成“市”；,如何避免错别字,加强记忆学习汉字一定要记清楚字音，字义，笔画等要素，学习之处，对于刚学习的生字，都要多写几遍，加强记忆，直到能准确无误的默写。,如何避免错别字,增强理解只有理解了的东西，我们才能很好的记忆，理解了字义和使用环境，这样才不容易出错，所以要加强理解。,如何避免错别字,经常使用越是常用的越不会出现错误，所以经常使用汉字也可以避免错误。,如何避免错别字,翻看字典于不太确定的汉字一定要经常翻字典，这样使用的时候就不容易犯错误了。,如何避免错别字,做好摘抄错误的字做好摘抄工作，经常翻看，避免以后使用的错误。,细水长流 甘拜下风 黄粱美梦 一诺千金 川流不息,3.辨析错别字。,
